Lære og Pagter 71-75

Lære og Pagter 71-75

Oversigt

I vinteren 1831 blev breve med falske oplysninger om Joseph Smith og Kirken distribueret i Kirtland-området i Ohio. Frelseren pålagde Joseph Smith og Sidney Rigdon at rejse rundt i regionen for at irettesætte usandhederne.

Fremhæv Jesu Kristi eksempel: En måde at sætte Jesus Kristus i centrum for undervisning og læring på er ved at lægge vægt på, hvordan han er det fuldkomne eksempel på alle evangeliske principper. Selvom Frelserens eksempel ikke direkte omtales i et skriftsted, kan vi hjælpe vores elever til at skabe forbindelser mellem det, vi lærer i beretningen i skriften, og Frelserens eksempel. Se mere om, hvordan Frelseren gjorde dette, i afsnittet »Fremhæv Jesu Kristi eksempel« i Undervisning på Frelserens måde. Du kan også se et eksempel på, hvordan man gør det, i denne uges lektion med titlen »Lære og Pagter 71«.

Forbered undervisningen

Følgende information giver dig forslag til, hvad du kan forberede på forhånd til hver lektion.

Lære og Pagter 71

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at forstå, hvordan Frelseren ønsker, at vi reagerer, når folk kritiserer vores tro.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke på et tidspunkt, hvor de hørte nogen kritisere eller håne Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige eller deres tro, og at grunde over dette: Hvad sagde eller gjorde jeg, der var godt? Hvad kunne jeg have gjort bedre?

Øvelse i Evangelisk mesterlære 5

Formål med lektionen: At give eleverne mulighed for at lære mesterlæreskriftsteder og deres nøglesætninger udenad, såvel som at lære og anvende guddommelige principper for at opnå åndelig kundskab.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke på oplysninger, de har lært udenad, der har hjulpet dem i skolen, på arbejdet eller i aktiviteter, de holder af. Eleverne kan tænke over, hvorfor de er taknemlige for, at de har lært den information udenad.

• Materialer til eleverne: Kopier af diagrammet med mesterlæreskriftsteder og nøglesætninger; sakse.

• Uddelingsark: »Hovedpynt i stedet for aske: Tilgivelsens helbredende sti«

Vurder jeres læring 5

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at huske og evaluere, hvordan deres oplevelser med at studere Lære og Pagter har hjulpet dem til at vokse åndeligt.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at vælge en aktivitet, de kan lide, og tænke over følgende spørgsmål: Hvordan ved I, om I forbedrer jer? Hvordan kan I måle jeres udvikling i denne aktivitet?

• Materialer: Et redskab, såsom et målebånd eller et stopur, til at måle fremgangen i en aktivitet, man deltager i.

• Billede: Et hjerte og sind.

• Indhold, der kan vises: En liste med spørgsmål, som eleverne kan vælge fra og besvare.