„97. nodarbība — Prasmīgi pārzināmo mācību praktiskā pielietošana 6: Mācības izpratne un garīgo zināšanu iegūšana”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)
„Prasmīgi pārzināmo mācību praktiskā pielietošana 6”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam
97. nodarbība: Mācības un Derību 84. nodaļa
Prasmīgi pārzināmo mācību praktiskā pielietošana 6
Mācības izpratne un garīgo zināšanu iegūšana
Prasmīgi pārzināmās mācības var palīdzēt audzēkņiem veidot savas dzīves pamatu uz Jēzus Kristus un Viņa evaņģēlija. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem izprast patiesās mācības, kas tiek mācītas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietās, un palīdzēt viņiem mācīties un pielietot dievišķos principus garīgo zināšanu iegūšanai.
Idejas mācību uzdevumiem
Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana: Izproti to
Lai palīdzētu audzēkņiem iepazīties ar prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām atlikušajās Mācības un Derību sadaļās, jūs varētu dot viņiem dažas minūtes laika, lai viņi īpašā veidā atzīmētu šīs rakstvietas savos Svētajos Rakstos. Audzēkņi var atrast prasmīgi pārzināmo mācību atsauču un Svēto Rakstu atslēgfrāžu sarakstu Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojumā (2023).
Pēc tam jūs varētu aicināt audzēkņus veikt tālāk sniegto uzdevumu mazās grupiņās, lai vairotu viņu izpratni par šajās rakstvietās sniegto mācību. Pārliecinieties, ka Svēto Rakstu atzīmēšana un šī uzdevuma izpilde ilgst tikai 10 līdz 15 minūtes. Tas dos audzēkņiem pietiekami daudz laika, lai viņi vēlāk nodarbībā varētu vingrināties garīgo zināšanu iegūšanas principu pielietošanā.
Izveido sarakstu ar biežāk sastopamajām grūtībām, ar kurām pusaudži saskaras savā ikdienas dzīvē.
Meklē Mācības un Derību prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kas varētu palīdzēt šajās situācijās. Izlasi izvēlētās rakstvietas un sagatavojies dalīties ar pārējiem klases audzēkņiem savās atbildēs uz tālāk sniegtajiem jautājumiem:
-
Kā tu saviem vārdiem izskaidrotu, ko šīs rakstvietas māca?
-
Kā Jēzus Kristus mācības šajās rakstvietās varētu palīdzēt pusaudžiem tikt galā ar tevis nosauktajām parastajām grūtībām?
Apgūt un piemērot garīgo zināšanu iegūšanas principus
Pirms tālāk aprakstītās situācijas piedāvāšanas audzēkņiem varētu būt noderīgi īsi pārskatīt garīgo zināšanu iegūšanas principus. (Ieteiktie pārskatīšanas uzdevumi ir iekļauti šīs rokasgrāmatas pielikumā esošajā sadaļā „Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošanas uzdevumi”.)
Viens veids, kā pārskatīt, ir uzrakstīt katru principu uz tāfeles kā atsevišķu virsrakstu, zem katra no tiem atstājot vietu rakstīšanai. Aiciniet aptuveni vienādu skaitu audzēkņu pārskatīt dažādus garīgo zināšanu iegūšanas principus no Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma (2023) 5.–12. rindkopas. Pēc tam aiciniet pie tāfeles trīs audzēkņus, kuri to vēlas, — pa vienam uz katru principu. Palūdziet viņiem zem atbilstošā virsraksta ierakstīt svarīgu frāzi vai jēdzienu no rindkopām, kuras viņi pārskatīja. Šīs frāzes vai jēdzieni tiks izmantoti vēlāk nodarbībā.
Izlasi šo situācijas aprakstu un padomā par to, kā varētu palīdzēt garīgo zināšanu iegūšanas principi:
Kriss jūtas apmulsis. Viņa vecākā māsa, kura ir precējusies, nesen viņam pastāstīja, ka ir pametusi Baznīcu un vairs nevēlas būt par tās locekli. Krisam ir citi ģimenes locekļi un draugi, kuri kādreiz bija no sirds pievērsušies evaņģēlijam, bet ir pārtraukuši regulāri apmeklēt baznīcu. Viņi ir lieliski cilvēki un šķiet laimīgi un veiksmīgi savā dzīvē. Kriss vienmēr ir plānojis palikt aktīvs Baznīcas loceklis, taču viņš sāk prātot, vai aktīvai dalībai Baznīcā visas dzīves garumā patiešām būs nozīme.
Aiciniet audzēkņus izveidot trīs grupas, ja iespējams, kopā ar audzēkņiem, kuri pārskatīja dažādus garīgo zināšanu iegūšanas principus. Palūdziet grupām pārrunāt, kā Krisam varētu noderēt katra no frāzēm vai jēdzieniem uz tāfeles.
Ja laiks atļauj, jūs varētu atkārtot iepriekšējo uzdevumu vairākas reizes, aicinot citus audzēkņus, kuri to vēlas, uz tāfeles zem katra principa uzrakstīt dažādas frāzes vai jēdzienus. Lielākai dažādībai katras kārtas laikā audzēkņi varētu izveidot trīs dažādas grupas, lai apspriestu jaunās frāzes vai jēdzienus uz tāfeles.
Lai pabeigtu šo uzdevumu, audzēkņi varētu vēl vienu reizi izveidot jaunas grupas, lai apspriestu tālāk sniegto:
-
Kuras Mācības un Derību prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas Krisam vislabāk varētu palīdzēt saprast, ko Jēzus Kristus piedāvā tiem, kas paliek uzticīgi Viņa Baznīcai?
-
Kuras prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas no citām Svēto Rakstu grāmatām arī varētu viņam palīdzēt?
Kad audzēkņiem ir bijis laiks meklēt un apspriesties savās grupās, aiciniet viņus dalīties ar pārējo klasi tajā, kuras rakstvietas, viņuprāt, būtu visnoderīgākās un kādēļ. Mudiniet vairākas grupas dalīties. (Dažas rakstvietas, kuras audzēkņi varētu izvēlēties, ir Mācības un Derību 1:30; 84:20–22; Helamana 5:12; Jozuas 24:15; Jesajas 58:13–14; Lūkas 22:19–20; Efeziešiem 2:19–20.)
Jūs varētu pabeigt nodarbību, palūdzot audzēkņiem savās studiju dienasgrāmatās atbildēt uz dažiem vai visiem tālāk sniegtajiem norādījumiem:
Mūžīgajā skatījumā Debesu Tēvs vēlas, lai es paliktu uzticīgs Jēzum Kristum un aktīvs Viņa Baznīcā, jo .
Svēto Rakstu rakstvieta, kas man palīdz vēlēties palikt uzticīgam Jēzum Kristum un aktīvi darboties Viņa Baznīcā, ir .
Viena lieta, ko es varu darīt, lai visu mūžu paliktu uzticīgs Jēzum Kristum un darbotos Viņa Baznīcā, ir .