Seminārs
Mācības un Derību 98.–101. nodaļa: Pārskats


„Mācības un Derību 98.–101. nodaļa: Pārskats”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)

„Mācības un Derību 98.–101. nodaļa”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam

Mācības un Derību 98.–101. nodaļa

Mācības un Derību 98.–101. nodaļa

Pārskats

1833. gada jūlijā „modrības” komitejas grupas pieprasīja, lai svētie pamestu Džeksonas apgabalu. Bīskaps Edvards Pārtridžs un Čārlzs Alens tika nosmērēti ar darvu un apbērti ar spalvām, un V. V. Felpsa tipogrāfija tika iznīcināta. Pravietis Džozefs Smits nezināja par šiem notikumiem, kad viņš saņēma Mācības un Derību 98. nodaļu. Šajā atklāsmē svētie tika mierināti un saņēma norādījumus, kā atbildēt uz vajāšanām. Laikā, kad 1833. gada decembrī tika saņemta Mācības un Derību 101. nodaļa, lielākā svēto daļa bija padzīta no savām mājām Džeksonas apgabalā, Misūri štatā. Tas Kungs viņiem pastāstīja, kādēļ Viņš ļāva viņus padzīt no mājām, atgādināja par Savu līdzjūtību un runāja par Ciānas galīgo pestīšanu.

apmācības simbolsDodiet audzēkņiem iespēju apspriest evaņģēlija patiesās mācības. Atvēliet audzēkņiem laiku, lai viņi varētu pārrunāt to, ko viņi mācās par Glābēju un Viņa evaņģēliju. Tas var palīdzēt audzēkņiem apgūt, atcerēties un skaidri izteikt šīs patiesās mācības. Šī vingrināšanās var arī stiprināt audzēkņu pārliecību par dalīšanos šajās patiesajās mācībās arī citos apstākļos. Lai vairāk uzzinātu par to, kā Glābējs to paveica, skatiet sadaļu „The Savior Encouraged Others to Share the Truths They Were Learning” mācību materiālā Mācīšana pēc Glābēja parauga. Piemēru tam, kā to izdarīt, jūs varat aplūkot arī šīs nedēļas nodarbībā ar nosaukumu „Mācības un Derību 101:1–42”.

Sagatavojieties mācīt

Šeit ir apkopotas idejas, kas ļaus apdomāt, ko jums būtu nepieciešams laikus sagatavot katrai nodarbībai.

Mācības un Derību 98. nodaļa

  • Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem grūtos brīžos pacietīgi gaidīt uz To Kungu.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus lūgt kādam no vecākiem vai uzticamam vadītājam dalīties pieredzē par to, kad viņi uzticējušies Dievam grūtā brīdī. Tas var palīdzēt viņiem padomāt par pārbaudījumu vērtību savā dzīvē un sagatavoties dalīties savās domās klasē.

  • Videomateriāli:Hope in Christ” (Cerība Kristū; 15:37) laika intervālā no 9:13 līdz 10:06; „Face the Future with Faith” (Stājieties pretī nākotnei ar ticību; 14:25) laika intervālā no 8:05 līdz 9:14; „God Will Lift Us Up” (Dievs pacels mūs; 4:59); „Mountains to Climb” (Kalni, kuros kāpt; 5:02)

Mācības un Derību 101:1–42

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem sajust Glābēja līdzjūtību un žēlastību pret viņiem.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus padomāt par to, kā dalība seminārā varētu ietekmēt viņu pieredzi. Audzēkņi varētu padomāt par to, kā viņi piedalās klases darbā un grupu pārrunās, un izlemt, kā viņi varētu aktīvāk tajās iesaistīties.

  • Videomateriāls angļu valodā:Glābēja paliekošā līdzjūtība” (13:00); skat. laika intervālā no 9:40 līdz 10:01

  • Attēls: jaunietis bēdās

Mācības un Derību 101:43–101

Nodarbības mērķis: Sniegt audzēkņiem iespējas studēt līdzību un atklāt tās garīgo nozīmi.

  • Audzēkņu sagatavošanās: Paskaidrojiet audzēkņiem, ka apkārt esošais var simbolizēt vai mācīt mums patiesās mācības par Jēzu Kristu (skat. Mozus 6:63). Piemēram, saule atrodas mūsu Saules sistēmas centrā un dod Zemei gaismu un dzīvību. Tāpat Jēzus Kristus ir Debesu Tēva ieceres centrā, kas paredzēta Viņa bērniem, un katram no mums sniedz gaismu un dzīvību. Aiciniet audzēkņus atrast kādu lietu savā ikdienas dzīvē, kas viņiem varētu kaut ko mācīt par Jēzu Kristu. Audzēkņiem būs iespēja dalīties nodarbības sākumā.

  • Videomateriāls angļu valodā:Put on Thy Strength” (Apjoz savu spēku; 13:44) laika intervālā no 0:47 līdz 1:20

  • Izdales materiāls: „Kā studēt Glābēja līdzības”