教義和聖約第98～101篇

教義和聖約第98～101篇

概覽

1833年7月，密蘇里州的治安維持隊要求聖徒離開傑克森郡。愛德華·裴垂治主教和查理·艾倫被塗上焦油、撒上羽毛，威廉·斐普的印刷廠也被毀壞。先知約瑟·斯密接受到教義和聖約第98篇時，他對這些事件一無所知。在這段啟示中，聖徒得到安慰，並獲得有關回應迫害的指示。到1833年12月，接受到教義和聖約第101篇時，大部分聖徒已被逐出他們在密蘇里州傑克森郡的家園。主告訴他們，為什麼祂容許他們被趕出家園，提醒他們祂的憐憫，並談到了錫安最終的救贖。

給學生機會討論福音真理。騰出時間讓學生練習，談談他們正在學習有關救主和祂福音的哪些事。這能幫助學生內化、記住並清楚表達這些真理。這個練習也能增加學生在其他場合中分享真理的信心。若想深入了解救主如何做到這點，請見以救主的方式教導中的「救主鼓勵他人分享他們所學到的真理」部分。你也可以在本週標題為「教義和聖約101：1-42」的課堂中，看到如何做到這一點的例子。

準備教導

下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

教義和聖約第98篇

• 課程目的：幫助學生在苦難時耐心等候主。

• 學生準備：邀請學生向父母或信任的領袖請教，他們在經受困難考驗時仍能夠信任神的經歷。這能幫助他們思考，考驗對生活的意義，並準備在課堂上分享他們的想法。

• 影片：「在基督裡有希望」（15：37），從9：13觀看至10：06；「以信心面對未來」（14：25），從8：05觀看至9：14；「神會提升我們」（4：59）；「要攀越的高山」（5：02）

教義和聖約101：1-42

課程目的：幫助學生感受救主對他們的憐憫和仁慈。

• 學生準備：邀請學生思考，參與福音進修班會如何影響他們的經歷。學生可以思考自己是如何參與班級和小組討論，並決定要如何更主動地參與。

• 影片「救主始終不渝的愛心憐憫」（13：00），從9：40觀看至10：01

• 圖像：一名陷於痛苦中的青少年

教義和聖約101：43-101

課程目的：讓學生研讀一則比喻，並發掘其中的屬靈意義。

• 學生準備：向學生說明，我們周遭的事物可以象徵或教導我們有關耶穌基督的真理（見摩西書6：63）。例如，太陽位於太陽系的中心，為地球提供光和生命。同樣地，耶穌基督也是天父為祂的兒女提供光和生命的計畫的核心。邀請學生在日常生活中找出一些可以教導他們有關耶穌基督的事物。學生可以在課堂開始時分享他們的發現。

• 影片「披上你的能力」（13：44），從0：47觀看至1：20

• 講義：「如何研讀救主的比喻」