教義和聖約第106～108篇

教義和聖約第106～108篇

概覽

就像祂在新約時代所做的那樣，耶穌基督召喚先知、使徒和其他人去帶領祂今日的教會，並在世界各地為祂作見證。在教義和聖約第107篇，耶穌說明這些蒙揀選的領袖所扮演的角色，並提供細節來幫助他們和其他人履行他們的聖職職責。

運用先知的話來強調教義和原則：活著的先知和使徒教導、說明並解釋神聖經文中所教導的教義和原則。運用先知的話，能幫助學生更加了解並奉行耶穌基督的福音。若想深入了解救主如何做到這點，請見以救主的方式教導中的「救主用經文教導」部分。你也可以在本週標題為「教義和聖約107：1-20」的課堂中，看到如何做到這一點的例子。

準備教導

下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

教義和聖約107：1-20

課程目的：幫助學生了解，在救主的教會中服務時，運用救主的能力和祂的聖職權柄的重要性。

• 學生準備：請學生想一想他們曾感受到救主的力量幫助他們在祂的教會中服務的時刻。這可能包括定額組和班級的召喚，或施助的指派工作。

• 影片：「主的慈悲憐憫」（17：15；從6：55觀看至8：53）

教義和聖約107：21-100

課程目的：幫助學生提升信心，相信使徒是耶穌基督的特別證人。

• 學生準備：與學生分享，先知和使徒蒙召喚，作耶穌基督的特別證人（見教義和聖約107：23）。請他們複習總會會長團或十二使徒定額組一位成員，在最近的總會大會上發表的演講，來為上課作準備。指示學生找出他們教導了哪些關於耶穌基督的內容。

• 教材：可以疊成金字塔的六個杯。

• 展示內容：用於貼在教室四周的紙張，上面寫有教義和聖約第107篇的召喚，以及提到這些召喚的經文。

• 影片：「基督的特別證人——尼爾·安德森長老」（5：24；從4：15觀看至5：24）

• 給學生的教材：使徒在最近的總會大會上發表的演講或其他講辭的紙本，供無法以電子方式取得講道的學生使用。

精通教義練習8

課程目的：幫助學生應用精通教義章節中找到的真理，並學習和應用獲得屬靈的知識的各項神聖原則。

• 學生準備：請學生憑記憶向一位朋友或家人說明獲得屬靈的知識的三項原則。如果有任何原則很難記住，請學生在上課前使用精通教義核心文件（2023）來複習這些原則。

• 教材：給每位學生的小紙條；給教師放置紙條的容器

• 展示圖片：一位女青年的圖片