「教義和聖約第109~110篇:概覽」,教義和聖約福音進修班教師用本(2025)
「教義和聖約第109~110篇:概覽」,教義和聖約福音進修班教師用本
教義和聖約第109~110篇
教義和聖約第109~110篇
概覽
在經過將近三年的努力和犧牲後,嘉德蘭聖殿終於落成。主向先知約瑟·斯密啟示了奉獻祈禱(見教義和聖約第109篇)。奉獻之後,救主實現了祂的應許,在祂的家宅中「向〔祂的〕人民顯示〔祂自己〕」(見教義和聖約110:7)。三位天上的使者也顯現,復興了必要的聖職權鑰。
準備教導
下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項,提供建議。
教義和聖約第109篇
課程目的:幫助學生更渴望去聖殿,並獲得主所應許的祝福。
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學生準備:請學生沉思,他們對聖殿的感受。他們可以閱讀教義和聖約109:10-13,找出對他們深具意義的、去聖殿的祝福。
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展示圖片:不同的聖殿和嘉德蘭聖殿
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準備資訊:不妨找出一些關於聖殿的基本資料,例如運作中的聖殿數量、上次總會大會宣佈的聖殿數量、離你上課地點最近的聖殿等等。如需聖殿統計資料,請造訪ChurchofJesusChristTemples.org/statistics/。
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影片:「The Blessings of the Temple(聖殿的祝福)」(3:37)或「Strength beyond My Own(超過我自己的力量)」(3:47)
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給學生的教材:聖詩選輯或聖詩「神靈如火」的副本(聖詩選輯,第2首)
教義和聖約第110篇,第1部分
課程目的:幫助學生了解,我們的配稱如何幫助我們準備好在主的聖殿中更接近祂。
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學生準備:請學生沉思,配稱進入聖殿是何意義,以及為什麼這是值得的。你也可以請他們邀請一位家人或教會領袖分享他們的想法。請學生準備好在課堂上分享他們的見解和問題。
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展示圖片:一張救主的圖片
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影片:「耶穌基督出現在古代美洲」(16:43;從11:52觀看至14:05)
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展示內容:一座聖殿的圖畫,有一條小路通往聖殿
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給學生的教材:聖殿推薦書問題的複本或查閱方式
教義和聖約第110篇,第2部分
課程目的:幫助學生了解,復興給先知約瑟·斯密的聖職權鑰如何能祝福他們的生活。