»Lektion 124 - Lære og Pagter 110, del 2: Genoprettelsen af præstedømmenøgler«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte , 2025
»Lære og Pagter 110, del 2«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte
Efter synet om Jesus Kristus i templet i Kirtland den 3. april 1836 »blev himlene igen åbnet« (L&P 110:11 ) for Joseph Smith og Oliver Cowdery. Tre fordums profeter viste sig og overdrog de nødvendige præstedømmenøgler til dem. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at forstå, hvordan de præstedømmenøgler, der er gengivet til profeten Joseph Smith, kan velsigne dem.
Mulige læringsaktiviteter
Hvordan ville livet være anderledes?
Til at indlede lektionen kan I overveje at skrive følgende ufuldstændige spørgsmål på tavlen:
Hvordan ville jeres liv være uden ?
Bed eleverne om at færdiggøre spørgsmålet i deres studiebog med noget, de føler, ville være svært at leve uden. Bed et par elever om at fortælle, hvordan de færdiggjorde spørgsmålet og kort forklare, hvorfor deres liv ville være udfordrende uden dette.
Når eleverne har fortalt om dette, kan I færdiggøre spørgsmålet på tavlen med vendinger som »missionering«, »evangeliets fylde«, »tempeltjeneste og slægtsforskning« og »muligheden for at blive beseglet til jeres familie«. Bed klassemedlemmerne om for sig selv at overveje, hvordan livet ville være anderledes uden disse velsignelser fra vor himmelske Fader, og nedskrive de følelser, de måtte have. Tilskynd eleverne til fortsat at tænke over betydningen af disse velsignelser i deres liv, når de lærer om hellige begivenheder, der har været med til at gøre dem mulige.
Præstedømmets nøgler er gengivet
Vis eventuelt et billede af Frelserens tilsynekomst i templet i Kirtland den 3. april 1836 (se L&P 110:1-10 ). Hvis eleverne har haft lektionen »Lære og Pagter 110, del 1 «, kan I stille dem følgende spørgsmål:
Overvej at skrive følgende sandhed med fed skrift på tavlen: Herren sendte himmelske budbringere for at gengive præstedømmets nøgler til profeten Joseph Smith. Hjælp eleverne til bedre at forstå betydningen af denne sandhed ved at skrive følgende diagram på tavlen og bede eleverne om at afskrive det i deres studiebog (forklar, at eleverne bør efterlade plads nok til at tilføje endnu et spørgsmål nederst i hver kolonne senere i denne lektion). Bed eleverne om at bruge deres skrifter til at udfylde diagrammet.
Når I har givet eleverne tid nok til at studere, så bed frivillige om at komme op til tavlen og i hver kolonne skrive det, de har lært. Hvis det er nødvendigt, kan I minde eleverne om følgende:
Husk, at »præstedømmenøgler er myndigheden til at lede anvendelsen af præstedømmet på vegne af Guds børn. Udøvelsen af al præstedømmemyndighed i Kirken ledes af dem, der har præstedømmets nøgler« (Kirkens Håndbog: Tjeneste i Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige , 3.4.1 , ChurchofJesusChrist.org , se også L&P 65:2 ).
Hjælp eleverne til bedre at forstå de nøgler, der blev gengivet, ved at bede dem om at studere disse nøgler ved at bruge andre skriftsteder, generalkonferencetaler eller andre guddommelige kilder. De kan studere fodnoter eller slå »præstedømmets nøgler«, ukendte ord eller enhver af de himmelske besøgendes navne op i Guide til skrifterne . De kan søge i »nøgler, der blev gengivet i templet i Kirtland« i appen Evangelisk Bibliotek.
Eller del eleverne op i små grupper, og giv hver gruppe en af studieaktiviteterne fra uddelingsarket »Præstedømmets nøgler, der blev gengivet i templet i Kirtland«. Bed hver gruppe om at drøfte uddelingsarket sammen og føje indsigt til deres diagram.
Moses gengav nøglerne til at »kunne indsamle Israel« (L&P 110:11 ). Nøglerne til indsamling bemyndiger de tjenere, der har denne myndighed, til at forkynde Jesu Kristi gengivne evangelium for jordens nationer.
Præsident Russell M. Nelson har sagt:
Når vi taler om Israels indsamling på begge sider af sløret, henviser vi selvfølgelig til missionering, tempeltjeneste og slægtshistorie. Vi henviser også til at opbygge tro og vidnesbyrd hos dem, vi bor med, arbejder sammen med og tjener. (Russell M. Nelson, »Lad Gud råde «, Liahona , nov. 2020, s. 92)
Hvordan kan I hjælpe med at opbygge tro og vidnesbyrd i hjertet hos dem, I omgås hver dag?
Hvordan er jeres liv eller livet for en, I kender, blevet påvirket af, at Herren når ud til os gennem missionsarbejde?
Elias uddelte Abrahams evangelium (se L&P 110:12) . Dette omfatter gengivelsen af Abrahams pagt.
Præsident Russell M. Nelson har forklaret:
Den pagt Gud indgik med Abraham … er af yderste vigtighed … Alle jordens folk ville blive velsignet gennem hans sæd …
Vi har modtaget det hellige præstedømme, og det evigtvarende evangelium, som de gjorde fordums. Vi har retten til at modtage evangeliets fylde, nyde præstedømmets velsignelser og aspirere til Guds største velsignelse – det evige liv. (Russell M. Nelson, »Pagter «, Liahona , nov. 2011, s. 87-88)
Hvordan velsigner Herren enkeltpersoner, familier og nationer gennem sit evangelium og sit præstedømme?
Hvilke velsignelser fra Herren oplever I gennem hans evangelium og hans præstedømme?
Profeten Elias gengav beseglingsnøglerne, som omfatter myndigheden til at besegle familier i templet.
Ældste Gary E. Stevenson fra De Tolv Apostles Kvorum har forklaret:
De beseglingsnøgler, der blev gengivet ved profeten Elias fra Det Gamle Testamente, muliggør, at ordinancerne kan foretages i hellige templer. Ordinancer, der udføres i disse templer, gør enkeltpersoner og familier i stand til at vende tilbage til vor himmelske forældres nærhed. (Gary E. Stevenson, »Hvor er præstedømmets nøgler og myndighed? «, Liahona , maj 2016, s. 31)
Hvordan velsigner Herren os gennem tempeltjeneste og beseglinger?
Hvordan har Herren velsignet, eller hvordan kan han velsigne jer og jeres familie gennem templets ordinancer?
Overvej at minde eleverne om, hvad de reflekterede over i begyndelsen af lektionen. Bed dem om at skrive i deres studiebog: »Hvorfor er disse nøgler vigtige for mig?« Giv dem tid til at tænke over og besvare dette spørgsmål ud fra deres studium eller det, de har lært i aktiviteten.
»Før Herrens store og frygtelige dag«
Gennemgå Lære og Pagter 110:14-16 , og se efter ord eller vendinger, der relaterer til Jesu Kristi andet komme.
Hvad fandt I frem til?
Tilskynd eleverne til i deres skrifter at markere vigtige ord eller vendinger, de har fundet.
Hvordan forbereder Frelseren os på sit andet komme gennem de præstedømmenøgler, som Moses, Elias og profeten Elias gengav?
Hvorfor tror I, at jorden ville »blive slået med en forbandelse« (L&P 110:15 ) ved Herrens komme uden gengivelsen af disse præstedømmenøgler?
Afslutningsvis kan eleverne bedes om at færdiggøre følgende i deres noter. I kan bede nogle få om at fortælle, hvad de skrev.
Forestil jer en veninde, der fortæller jer, at hun har lært om de præstedømmenøgler, der blev gengivet i templet i Kirtland. Så siger jeres veninde: »Jeg er ikke sikker på, hvad det har med mig at gøre.« Brug det, I har lært i dag, til at forklare, hvilke nøgler der blev gengivet, og hvordan de har velsignet eller kan velsigne jeres veninde.
Når eleverne finder navnene på de himmelske budbringere, der gengav præstedømmets nøgler, kan I overveje at bede dem om at fortælle om de detaljer, de måtte kende til om disse fordums profeter. Eleverne kan søge i appen Evangelisk Bibliotek efter yderligere oplysninger om deres liv og virke. Tilskynd eleverne til at fortælle om deres resultater. Forklar om nødvendigt, at Elias kan have været en profet, der levede på Abrahams tid. Navnet Elias er også en titel, der betyder forløber eller genopretter (se Guide til Skrifterne, »Elias «, scriptures.ChurchofJesusChrist.org ). Overvej også at dele informationen om profeten Elias’ tilbagevenden i afsnittet »Yderligere ressourcer«, med eleverne.
Hjælp eleverne til bedre at forstå betydningen af profeten Elias’ tilbagevenden ved at overveje at skrive følgende skriftsteder på tavlen:
Bed eleverne om at læse hvert skriftsted og se efter ligheder. Tilskynd eleverne til at linke eller krydshenvise hvert skriftsted i deres skrifter. Når de er færdige, kan I overveje at stille spørgsmål som følgende:
Hvorfor tror I, at denne profeti blev nævnt i hver af disse skrifter?
Hvordan velsigner vor himmelske Fader verden gennem profeten Elias’ mission om at vende familiernes hjerte til hinanden?