「第133課——教義和聖約第122篇：『這一切事情都將……對你有益處』」，教義和聖約福音進修班教師用本（2025）
「教義和聖約第122篇」，教義和聖約福音進修班教師用本
第133課：教義和聖約第121～123篇
教義和聖約第122篇
「這一切事情都將……對你有益處」
先知約瑟·斯密在利伯地監獄受苦時，神教導他，雖然他的痛苦深切而艱難，但會幫助他變得更像基督。本課能幫助學生了解，藉著耶穌基督，即使是困難的經驗也能幫助我們進步，變得更像祂。
可進行的學習活動
經由苦難打磨
不妨展示下列未經打磨和經過打磨的石頭的圖片。或者，你可以帶一些粗糙的石頭和一些已經打磨過的石頭，讓學生觀察和觸摸。
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我們要如何做，才能讓粗糙的石頭變得平滑或光亮？
你可以說明，經過長時間與其他岩石或沙子互相摩擦和碰撞，石頭就會變得光亮。這個過程使它們的邊緣變得光滑，並展現出它們更深層次的自然顏色。
先知約瑟·斯密分享了以下關於自己的事：
我就像一塊巨大粗糙的石頭正由一座高山上滾下來；我唯一能被打磨的時刻是當某一個稜角藉著和某些東西接觸時被摩擦掉，以加速的力量碰撞……；……這邊敲掉一角，在那邊敲掉一角，就這樣我將成為全能之神箭袋裡一枝光滑閃亮的箭。(Joseph Smith, in History, 1838–1856 [Manuscript History of the Church], volume D-1, 1556, josephsmithpapers.org)
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從約瑟·斯密的生平中，你能想到哪些苦難幫助他成為主手中更好的工具？
今天研讀時，想一想為什麼我們慈愛的天父會讓你經歷痛苦的考驗。沉思救主如何能在生活中可能經歷的苦難和痛苦，幫助你變得更像祂。
苦難能對我們有益處
1838至1839年間的冬天，約瑟·斯密和其他教會領袖被不公正地囚禁在利伯地監獄，遭受了極大的苦難。約瑟寫了一封受靈啟發的信給受苦的聖徒，信中包含了神啟示給他、有關他所經歷的苦難的真理。
不妨請學生分成小組閱讀，並討論他們從以下經文中學到了什麼。如有需要，你可以用下列問題來引導小組進行討論：
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在這幾節經文中，你看到哪些神教導約瑟的真理？
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為什麼這樣的真理在經歷考驗時可能很難聽得進？
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為什麼在苦難中聽到這些真理會是一項祝福？
閱讀教義和聖約122：5-7，找出神希望約瑟了解哪些他在生活中必須持守的考驗。
各組有機會討論後，可以請各組的一位代表分享他們學到的真理。若有需要，幫助學生找出類似以下的真理：神讓我們經歷苦難，因為祂知道苦難可以給我們經驗並對我們有益處。
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在你看來，苦難能給我們「經驗」，並「對〔我們〕有益處」是何意義？（第7節）。
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這項真理與本課開頭提到的粗糙和打磨過的石頭，有何關聯？
不妨將「如果你必須持守……」這句話寫在白板上。然後列出學生對下列問題的回答：
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很多青少年今天面臨哪些苦難？
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為什麼在這些情況下，了解神教導先知約瑟·斯密的事很重要？
下一個問題可以是讓學生思考、分享和聆聽他人經驗的獨特機會。不妨花時間讓多位自願的學生回答。
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你或你的親人曾在何時經歷苦難，並在最終成為一項祝福？
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一個人可能需要做什麼，才能讓他們的苦難帶給他們經驗，並對他們有益處？
不妨播放影片「Faith Murray’s Story: Overcoming Adversity through Service」（4：52），可在ChurchofJesusChrist.org取得），看一位青少年的例子，她學到神讓我們經歷苦難，是因為要帶給我們經驗，並對我們有益處。
在苦難中記得耶穌基督
為了幫助學生思考救主在他們經歷苦難時，了解和幫助他們的獨特能力，不妨請他們自己完成講義「在苦難中記得耶穌基督」。這是一個很好的機會，讓學生在安靜地研讀、沉思和書寫時，邀請聖靈。
在苦難中記得耶穌基督
閱讀教義和聖約122：8-9，試著想像神直接跟你談到你和家人正面臨的情況。將祂教導的字句劃記下來，這些字句可能對你來說很重要。不妨將你的想法和感受記錄在研讀日記或經文中。
閱讀阿爾瑪書7：11-12和以下總會會長團亨利·艾寧會長所說的話。記錄他們教導的哪些關於救主的事，幫助你更了解教義和聖約122：8-9。
你在納悶自己能好好承受多少痛苦的時候，請想起祂。祂受過你受的苦，所以祂知道如何提升你。或許祂不會除去你的重擔，但是祂會給你力量、安慰與希望。祂知道那條路。祂喝了那苦杯。祂承受了所有人的痛苦。
你得到一位慈愛救主的滋養與安慰，祂知道如何在你面對的任何試煉中搭救你。（亨利·艾寧，「測試過、驗證過、淬鍊過」，2020年11月，利阿賀拿，第97頁）
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知道耶穌基督「曾降下低於這一切」，如何能在你的考驗中幫助你？（教義和聖約122：8）。在你看來，祂為什麼要這麼做？
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你在經歷苦難時，還有哪些經文對你深具意義？
給學生時間與一位同伴或全班分享他們所學到的一部分事情。鼓勵他們分享在經歷苦難時，對他們深具意義的任何經文。
不妨請學生省思自己經歷過的挑戰如何塑造了他們。請學生沉思下列問題：
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你今天學到或感受到哪些關於耶穌基督的事，能在你經歷苦難時幫助你？
不妨用你的見證來結束，說明藉著耶穌基督，我們的所有苦難都可以給我們經驗並對我們有益處。