»Lektion 143 – Lære og Pagter 133:1-40: Forberedelse til at møde Frelseren«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte, 2025
»Lære og Pagter 133:1-40«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte
Lektion 143: Lære og Pagter 133-134
Lære og Pagter 133:1-40
Forberedelse til at møde Frelseren
I november 1831 ønskede Kirkens ledere at vide mere om evangeliets forkyndelse og Israels indsamling. Åbenbaringen i Lære og Pagter 133 beskriver begivenheder, der vil gå forud for Frelserens andet komme, og hvordan hans hellige kan forberede sig på disse begivenheder. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at forberede sig til Jesu Kristi andet komme.
Billede dannet af AI
Mulige læringsaktiviteter
Tid til forberedelse
Bed eleverne om at fremsige nøglesætningen fra mesterlæreskriftstedet Lære og Pagter 29:10-11 udenad (uden at bruge deres skrifter eller have tid til at forberede sig). Du kan kalde aktiviteten for en overraskelsesquiz. Stil dem derpå følgende spørgsmål.
-
Hvordan ville resultaterne have været anderledes, hvis I havde kendt til denne quiz dage eller endda uger i forvejen?
Du kan give eleverne 2 til 3 minutter til at forberede sig på at tage quizzen igen. Se derefter, hvordan deres evne til at fremsige vendingen bliver bedre.
Bed eleverne om at sammenligne denne aktivitet med, hvordan vores oplevelse vil ændre sig, hvis vi stræber efter at forberede os på Frelserens andet komme. Bed dem om at tænke over eller skrive deres svar på følgende spørgsmål.
-
Hvordan har I det med at møde Frelseren, når han kommer igen?
-
Hvor godt forberedt føler I jer på, at han vender tilbage? (Hvad er I mest begejstret for? Hvad bekymrer jer vedrørende den dag?)
Når eleverne studerer i dag, så tilskynd dem til at søge åndelige tilskyndelser til, hvordan man forbereder sig på Frelserens tilbagevenden.
Følgende kan hjælpe eleverne til bedre at forstå baggrunden for Lære og Pagter 133. Du eller en frivillig elev kan læse eller sammenfatte afsnittet.
I november 1831 ønskede mange af Kirkens ledere at vide mere om forkyndelsen af evangeliet og Israels indsamling. Jesus Kristus gav denne åbenbaring som svar på disse oprigtige ønsker. Åbenbaringen i Lære og Pagter 133 blev oprindeligt udgivet som tillæg til Befalingernes Bog. Den blev modtaget to dage efter afsnit 1, som oprindeligt var kendt som »Herrens forord«.
Læs Lære og Pagter 133:1-4, 10-11 og se efter, hvad Frelseren åbenbarede om sin tilbagevenden til jorden.
-
Hvad fandt I frem til?
-
Hvad kan I lære af vers 4 om Frelserens ønsker for os?
Mens eleverne fortæller, kan du skrive følgende sandhed på tavlen: Jesus Kristus opfordrer os til at forberede os på sit andet komme.
-
Hvilke, tror I, er nogle af de vigtigste måder at forberede sig til Frelserens andet komme på?
Forberedelse til Kristi andet komme
For at hjælpe eleverne til at finde frem til, hvordan de kan forberede sig til det andet komme, kan du tilføje »ved …« i slutningen af sandheden med fed skrift på tavlen. Bed eleverne om at studere følgende vers i mindre grupper. Bed dem derefter om på tavlen at skrive, hvordan Frelseren opfordrer os til at forberede os på hans andet komme.
Læs Lære og Pagter 133:5-16, 36-40, 62 og se efter ord og vendinger, der kan hjælpe os til at forberede os på Frelserens tilbagevenden.
Følgende aktivitet kan hjælpe eleverne til at komme med forslag til, hvordan vi kan forberede os på Frelserens andet komme. Bed grupperne om at vælge et af forslagene til forberedelse på tavlen, eller tildel hver gruppe et emne. Eleverne kan forberede en præsentation, der lærer andre, hvordan man bliver klar til det andet komme. Overvej at give et stykke karton eller flere stykker papir og farvede tuscher for at hjælpe eleverne til at lave deres præsentationer. Tilskynd dem til at bruge appen Evangelisk Bibliotek, Guide til skrifterne og andre hjælpekilder som hjælp til at forberede sig. Hver præsentation kan omfatte disse elementer:
-
Den sandhedserklæring, som gruppen valgte eller fik tildelt
-
Specifikke forslag til, hvordan teenagere kan anvende det, de har lært, for at blive bedre forberedt på at møde Frelseren
-
Relaterede skriftsteder, en udtalelse fra en kirkeleder eller et skriftsted fra Til styrke for de unge: Vejledning til at træffe valg om emnet
-
En tegning, plakat, meme eller en anden visuel repræsentation, der kan hjælpe nogen til at forstå, hvordan man forbereder sig til det andet komme
Hvis eleverne har brug for yderligere vejledning, kan du give grupperne et afsnit på følgende uddelingsark, der passer til deres emne.
Jesus Kristus opfordrer os til at forberede os på hans andet komme ved …
at forlade Babylon (ugudelighed) (se L&P 133:4-5, 7, 12-14).
Præsident Dieter F. Uchtdorf, tidligere medlem af Det Første Præsidentskab, har sagt:
Den gamle by Babylon ligger i ruiner. Dens pragt er for længst forsvundet. Men Babylons verdslighed og ugudelighed findes stadig. Nu er det op til os at leve som troende i en verden fuld af vantro … Vi er nødt til at ikke at give efter for gruppepres, ikke lade os imponere af populære tendenser, ignorere de ugudeliges hån, modstå den ondes fristelser og overvinde vores egen dovenskab. (Dieter F. Uchtdorf, »Frygt ikke, tro kun«, Liahona, nov. 2015, s. 77-78)
… indsamlingen af Israel (se L&P 133:4, 7-9, 37-38).
Præsident Russell M. Nelson mindede os om:
Hver gang I gør noget, der hjælper nogen – på begge sider af sløret – til at tage et skridt mod at indgå pagter med Gud og modtage deres nødvendige dåbs- og tempelordinancer, bidrager I til Israels indsamling. Så enkelt er det. (Russell M. Nelson, »Zions ungdom«, verdensomspændende foredrag for unge, 3. juni 2018, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)
… at omvende sig og blive helliggjort gennem Jesus Kristus (se L&P 133:5, 16, 34-35, 62).
Søster Carol F. McConkie, tidligere førsterådgiver i Unge Kvinders hovedpræsidentskab, har forklaret:
Med tro på Jesus Kristus og hans forsoning kan vi blive rene, uden pletter, når vi fornægter os selv gudløshed og oprigtigt omvender os. Vi bliver døbt ved nedsænkning i vand til syndernes forladelse. Vores sjæl bliver helliggjort, når vi modtager Helligånden med åbent hjerte. Hver uge deltager vi i nadverordinancen. I omvendelsens ånd med et oprigtigt ønske om retfærdighed indgår vi pagt om, at vi er villige til at påtage os Kristi navn, erindre ham og holde hans befalinger, så at vi altid kan have hans Ånd til at være hos os. (Carol F. McConkie, »Hellighedens skønhed«, Liahona, maj 2017, s. 10)
Bed hver gruppe om at dele deres præsentation med andre. Sørg for, at eleverne som en del af deres præsentation kommer med deres forslag til, hvordan teenagere kan anvende det, de har lært.
Anvend det, I har lært
Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab opfordrede os til at overveje, hvad vi ville gøre i dag, hvis vi kendte det præcise tidspunkt for det andet komme.
Hvad nu hvis dagen for hans komme er i morgen? Hvis vi vidste, at vi skulle møde Herren i morgen – fordi vi kunne se, at vi skulle dø tidligt, eller fordi han kom uventet – hvad ville vi så gøre i dag? Hvilke bekendelser ville vi vedgå os? Hvilke vaner ville vi aflægge? Hvilke regnskaber ville vi gøre op? Hvilken tilgivelse ville vi vise? Hvilke vidnesbyrd ville vi aflægge?
Hvis vi ville gøre dette til den tid, hvorfor så ikke nu? Hvorfor ikke stræbe efter fred, mens der er fred at finde? (Dallin H. Oaks, »Forberedelse til Kristi andet komme«, Liahona, maj 2004, s. 9)
Skriv ud fra præsident Oaks opfordring og det, I har studeret i dag, noget, I føler jer tilskyndet til at gøre for bedre at forberede jer til at møde Frelseren. Besvar derefter følgende spørgsmål:
-
Hvilke forhindringer kan komme i vejen for det, som Ånden har tilskyndet jer til at gøre?
-
Hvilke handlinger kan hjælpe jer med at håndtere de forhindringer, I møder? Hvordan kan I stole på Frelseren?
-
Hvad har I følt i dag om fordelene ved at forberede jer nu til Frelserens andet komme?
Hvis det er passende, kan eleverne fortælle, hvad Ånden har tilskyndet dem til at gøre for at forberede sig på Frelserens tilbagevenden. Du kan afslutte lektionen ved at minde eleverne om, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus ønsker, at vi er forberedte på det andet komme og ser det som en glædelig dag.