Lektion 174: Til styrke for de unge

Til styrke for de unge – vejledning

»Sandheden vil sætte jer fri«

Vor himmelske Fader elsker og stoler på den opvoksende generation. Han har givet profetisk vejledning for at hjælpe nutidens unge til at udvikle tro på Jesus Kristus og blive på pagtsstien. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at se hen til Jesus Kristus, når de træffer beslutninger, ved at bruge »Til styrke for de unge: Vejledning til at træffe valg«.

Mulige læringsaktiviteter

De første to afsnit i denne lektion er udformet for at hjælpe eleverne til at lære mere om Til styrke for de unge: Vejledning til at træffe valg, 2022, så de bedre kan stole på Jesus Kristus. Det sidste afsnit indeholder en læringsaktivitet, der fokuserer på afsnittet i hæftet med titlen »Sandheden vil sætte jer fri« på side 30-33. Forslag til at studere yderligere emner fra vejledningen behandles i andre hæfter til seminarlærere. Beslut, hvilke afsnit fra denne lektion og hvilke emner fra Til styrke for de unge, der bedst imødekommer dine elevers behov.

Jesus Kristus er de unges styrke

Overvej at skrive ordet styrke på tavlen, og bed eleverne om at fortælle, hvem eller hvad de tænker på, når de ser dette ord. Vis et billede af Jesus Kristus, og drøft følgende spørgsmål.

• Hvorfor er Jesus Kristus et godt eksempel på styrke? Hvordan viste han styrke på alle områder af sit liv?

• Hvilke situationer står teenagere overfor, hvor Frelserens styrke kan hjælpe dem?

Læs »Budskab fra Det Første Præsidentskab« på side 2 i Til styrke for de unge og se efter, hvordan I kan modtage styrke.

• Hvad tror I, det betyder, at Jesus Kristus er »de unges styrke«?

• Hvordan har I modtaget hjælp og styrke fra ham?

Træf inspirerede valg

Bed eleverne om at udføre følgende aktivitet i deres studiebog.

Notér nogle af de vigtige valg eller beslutninger, I måske skal træffe i løbet af de næste 10 år. Beslut jer for, hvilke af disse valg, der vil have størst indflydelse på resten af jeres liv.

Eleverne kan fremhæve de beslutninger, de føler, vil have størst indflydelse på deres liv, ved at understrege dem. Ved det næste spørgsmål kan de svare i stilhed ved at tegne et smilende ansigt, et neutralt ansigt eller et ansigt med panderynker i deres noter for at indikere, hvor sikre de er på at træffe hver beslutning.

• Hvor sikre føler I jer med hensyn til at træffe disse valg?

• Hvilke ressourcer har vor himmelske Fader givet jer for at hjælpe jer til at træffe inspirerede valg?

Eleverne kunne fortælle, hvordan Til styrke for de unge har hjulpet dem til at træffe inspirerede valg.

Læs afsnittet »Træf inspirerede valg« på side 4-5 i Til styrke for de unge og se efter, hvad der kan hjælpe jer med de valg, I har nu og vil få i fremtiden.

Overvej at dele eleverne op to og to for at studere dette afsnit. Bed den ene i hvert makkerpar om at læse de første tre afsnit og den anden om at læse de sidste tre afsnit. Bed dem om at markere betydningsfulde ord og vendinger og fortælle deres makker, hvad de har lært.

Når eleverne er færdige med at drøfte dette to og to, kan du overveje at indlede en klassedrøftelse ved at stille følgende spørgsmål.

• Hvad fandt I, der kan hjælpe jer til at træffe inspirerede valg?

• Hvordan påvirker det, I fandt, jeres følelser i forhold til vor himmelske Fader og Jesus Kristus?

Tilskynd eleverne til regelmæssigt at bruge lærdommene og principperne i Til styrke for de unge, når de træffer beslutninger og stræber efter at følge Frelseren. Henvis dem til grafikken sidst i afsnittet »Træf inspirerede valg« på side 5 eller vis følgende oplysninger for at hjælpe dem til at se, hvordan Til styrke for de unge er organiseret.

Hvert emne i Til styrke for de unge består af tre dele:

1. Evige sandheder eller læresætninger i Jesu Kristi gengivne evangelium

2. Opfordringer til at handle på disse sandheder

3. Lovede velsignelser, som Herren tilbyder dem, der efterlever hans lærdomme

Bed eleverne om at tænke over aktuelle spørgsmål eller udfordringer, som de kan have brug for hjælp til, især når de reflekterer over vigtige valg, de vil træffe i løbet af de næste par år. Giv dem tid til at studere Til styrke for de unge og se efter evige sandheder, opfordringer og lovede velsignelser, der kan hjælpe dem med deres specifikke bekymringer. Tilskynd eleverne til at nedskrive indsigt og indtryk, mens de studerer. Når de er færdige, så bed nogle få om at fortælle, hvad de har fundet frem til, men mind dem om ikke at fortælle noget, der er for personligt. Følgende spørgsmål kan være en hjælp.

• Hvad opdagede I eller fandt I nyttigt under jeres studium?

• Hvordan kan fremgangsmåden med at lære evig sandhed, handle på inspirerede opfordringer og huske lovede velsignelser hjælpe jer til at modtage styrke fra Jesus Kristus til at træffe inspirerede valg?

»Sandheden vil sætte jer fri«

Denne del af lektionen fokuserer på afsnittet »Sandheden vil sætte jer fri« på side 30-33 i Til styrke for de unge. Du kan undervise i den sammen med de andre afsnit eller på egen hånd.

Skriv Fordele og Ulemper på tavlen. Overvej at vise en smartphone, en bærbar pc eller en anden enhed med internetadgang og adgang til sociale medier. Bed eleverne om at beskrive fordele og ulemper ved at bruge internettet og sociale medier, når de søger efter viden. Bed dem om på tavlen at skrive pålidelige kilder, de kender til, og fortælle, hvorfor det er vigtigt at bruge disse kilder, når de søger efter sandhed.

Læs Johannes 8:31-32 og se efter, hvad Jesus belærte om sandhed.

• Hvad lærte I?

• Hvordan hjælper sandhed til at sætte os fri?

  Overvej at organisere eleverne i små grupper. Giv hver gruppe et stykke papir. Bed dem om at tænke på et realistisk scenarie med teenagere, der relaterer til emner i afsnittet »Sandheden vil sætte jer fri« på side 30-33. Scenariet kan for eksempel beskrive en, der ikke kan se værdien af at lære sandhed, en, der kæmper med at leve retskaffent, eller en, der er bange for at diskutere sin tro med andre. Når grupperne har skrevet deres scenarie, så bed dem om at bytte papir med en anden gruppe.

  Bed eleverne om at læse afsnit 1-4 i afsnittet »Sandheden vil sætte jer fri« på side 31 og finde frem til et princip. De kan finde frem til et princip som det følgende: At lære og efterleve evige sandheder hjælper os til at blive mere som vor himmelske Fader og finde fred og lykke i dette liv.

• Hvordan kan det at lære om og efterleve evige sandheder hjælpe os til at blive mere som vor himmelske Fader? Hvordan kan Jesus Kristus hjælpe jer i denne proces?

• Hvornår har I eller en, I kender, oplevet fred og lykke ved at efterleve de evige sandheder i Frelserens evangelium?

  Bed eleverne om at skrive et svar til personen i scenariet ved at bruge de evige sandheder, opfordringerne og de lovede velsignelser, der undervises om i afsnittet »Sandheden vil sætte jer fri« på side 30-33. Bed nogle få grupper om at fortælle om det scenarie, de modtog, og hvordan de brugte informationen i Til styrke for de unge som en hjælp.

  Overvej at afslutte med at bede eleverne om at svare på følgende spørgsmål i deres noter.

• Hvilke ændringer kan I foretage i jeres liv på grund af det, I har lært og følt i dag?

Da eleverne studerede »Sandheden vil sætte jer fri« på side 30-33 eller andre afsnit i Til styrke for de unge, følte de måske et behov for at foretage nogle ændringer i deres liv. Bed eleverne om at læse afsnittet »Jesus Kristus vil hjælpe jer« på side 6-9 og se efter, hvordan de kan modtage styrke fra Jesus Kristus til at ændre sig.

Yderligere ressourcer

Hvad føler Frelseren for de unge i dag?

Præsident Russell M. Nelson har sagt:

Mine elskede unge brødre og søstre, I er blandt de bedste, Herren nogensinde har sendt til denne verden. I har evnen til at være klogere og mere vise og påvirke verden mere end nogen tidligere generation! (Russell M. Nelson og Wendy W. Nelson, »Zions ungdom«, verdensomspændende foredrag for unge, 3. juni 2018, ChurchofJesusChrist.org)

Ældste Dieter F. Uchtdorf fra De Tolv Apostles Kvorum har erklæret:

Mine kære unge venner, hvis Frelseren var her lige nu, hvad ville han så sige til jer?

Jeg tror, at han ville begynde med at udtrykke sin store kærlighed til jer. Han kunne sige det med ord, men det ville også tilflyde jer så stærkt – bare ved hans nærhed – at det umiskendeligt ville nå dybt ind i jeres hjerte og fylde hele jeres sjæl! …

Jeg tror, at Frelseren Jesus Kristus ønsker, at I ser, føler og ved, at han er jeres styrke. At der med hans hjælp ikke er nogen grænser for, hvad I kan opnå. At jeres potentiale er ubegrænset. Han ønsker, at I ser jer selv, som han ser jer. Og det er meget anderledes end den måde, verden ser jer på. (Dieter F. Uchtdorf, »Jesus Kristus er de unges styrke«, Liahona, nov. 2022, s. 9)

Hvordan kan Til styrke for de unge hjælpe mig til at følge Jesus Kristus?

Ældste Dieter F. Uchtdorf fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:

Når I har vigtige valg at træffe, er Jesus Kristus og hans gengivne evangelium det bedste valg. Når I har spørgsmål, er Jesus Kristus og hans gengivne evangelium det bedste svar. Når I føler jer svage, er Jesus Kristus jeres styrke …

Lad mig gøre det klart, at den bedste vejledning, I overhovedet kan have til at træffe valg, er Jesus Kristus. Jesus Kristus er de unges styrke.

Så formålet med Til styrke for de unge er at lede jer til ham. Den lærer jer evige sandheder om hans gengivne evangelium – sandheder om, hvem I er, hvem han er, og hvad I kan udrette med hans styrke. Den lærer jer, hvordan I træffer retfærdige valg ud fra disse evige sandheder.

Det er også vigtigt at vide, hvad Til styrke for de unge ikke gør. Den træffer ikke beslutninger for jer. Den giver jer ikke et »ja« eller »nej« om hvert valg, I nogensinde kommer ud for. Til styrke for de unge fokuserer på grundlaget for jeres valg. Den fokuserer på værdier, principper og læresætninger i stedet for enhver specifik adfærd. (Dieter F. Uchtdorf, »Jesus Kristus er de unges styrke«, Liahona, nov. 2022, s. 10-11)

Supplerende læringsaktiviteter

Skriftsteder for hvert emne

Når eleverne lærer om forskellige emner i Til styrke for de unge, så bed dem om at søge i de tilhørende skriftsteder for at få yderligere forståelse. De kan derefter forklare, hvordan læren i disse skriftsteder kan hjælpe teenagere til bedre at følge Jesus Kristus og blive på pagtsstien.

Et beslutningstræ

For at introducere eleverne for emnet »Træf inspirerede valg« i Til styrke for de unge kan du overveje at bede dem om at nedskrive nogle vigtige beslutninger, de måske vil træffe i løbet af de næste par år. De kan lave et beslutningstræ ved at vælge en eller flere af deres beslutninger og tegne grene, der går ud fra det oprindelige valg. Det kan hjælpe eleverne til at visualisere konsekvenserne af deres valg. En elev kan for eksempel vælge »tjene som fuldtidsmissionær« som deres primære valg. Mulige grene for dette valg omfatter »stærkere omvendelse til Frelseren og hans evangelium«, »mere selvtillid til at tale med andre«, »bedre studievaner«, »øget kærlighed til Guds børn« og »større glæde og tilfredsstillelse ved tjeneste.« Når eleverne har lavet deres beslutningstræ, så bed dem om at studere afsnittet »Træf inspirerede valg« på side 4-5 og se efter sandheder og råd, der kan vejlede dem nu og i fremtiden.