福音進修班
第174課——「鞏固青年」指南：「真理必叫你得以自由」

「第174課——鞏固青年指南：『真理必叫你得以自由』」，教義和聖約福音進修班教師用本（2025）

「鞏固青年指南」，教義和聖約福音進修班教師用本

第174課：鞏固青年

鞏固青年指南

「真理必叫你得以自由」

鞏固青年

天父愛新生的一代，也信賴他們。祂提供了先知的指引，幫助今日的青少年培養對耶穌基督的信心，並留在聖約道路上。本課能幫助學生在作決定時，透過使用「鞏固青年：做出選擇的指南」來仰賴耶穌基督。

可進行的學習活動

本課的前兩個部分旨在幫助學生更深入了解鞏固青年：做出選擇的指南（2022），使他們能更努力地仰賴耶穌基督。最後一個部分提供一項學習活動，著重於小冊子第30-33頁標題為「真理必叫你得以自由」的內容。其他福音進修班教師用本提供了關於研讀指南中其他主題的建議。決定本課的哪些部分，以及鞏固青年小冊子中的哪些主題最能符合學生的需求。

耶穌基督是青少年的力量

不妨將力量一詞寫在白板上，並請學生分享他們看到這個詞時，會想到誰或什麼。展示一張耶穌基督的圖片，並討論下列問題。

救主

  • 為什麼耶穌基督是力量的好榜樣？祂如何在生活的各方面展現出力量？

  • 青少年會面臨哪些情況，是救主的力量能夠幫助他們的？

閱讀鞏固青年第2頁的「總會會長團信息」，找出你可以如何獲得力量。

  • 在你看來，耶穌基督是「青少年的力量」是什麼意思？

  • 你如何從祂那裡獲得幫助和力量？

做出受靈啟發的選擇

請學生在研讀日記中完成以下活動。

列出你在未來10年中，可能需要作的一些重要選擇或決定。決定哪一項選擇對你餘生的影響最大。

學生可以把他們認為將對他們的生活帶來最大影響的一項選擇劃底線，加以強調。對於下一個問題，他們無需發言回答，只需在日記中畫笑臉、面無表情的臉或皺眉的臉，以此來表示他們對所作的每一個決定有多大把握。

  • 你對作這些選擇有多大把握？

  • 天父提供了哪些資源幫助你做出受靈啟發的選擇？

學生可以分享鞏固青年如何幫助他們做出受靈啟發的選擇。

閱讀鞏固青年第4-5頁的「做出受靈啟發的選擇」部分，找出哪些事能幫助你在現在和將來做出選擇。

不妨將學生分成兩人一組研讀這個部分。指派各組的一個學生研讀前三段，另一個學生研讀最後三段。請他們將有意義的字句劃記下來，並與同伴分享他們所學到的事。

學生兩人一組討論完後，可以提出下列問題來促進班級討論。

  • 你學到了哪些事能幫助你做出受靈啟發的選擇？

  • 你所學到的事如何影響了你對天父和耶穌基督的感覺？

鼓勵學生在作決定並努力跟從救主時，經常運用鞏固青年中的教導和原則。請學生參考第5頁「做出受靈啟發的選擇」部分結尾的圖，或展示下列資訊，幫助他們了解鞏固青年的結構。

鞏固青年中的每個主題都有三個部分：

  1. 永恆真理，即耶穌基督復興福音的教義

  2. 按照這些真理採取行動的邀請

  3. 主賜給奉行祂教導的人的應許祝福

請學生沉思他們目前可能需要幫助來面對的任何問題或挑戰，特別是在他們省思自己會在未來幾年作出的重要選擇時。給他們時間研讀鞏固青年，找出能幫助他們解答具體疑慮的永恆真理、邀請和應許祝福。鼓勵學生在研讀時記錄見解和靈感。結束時，請幾個學生分享他們所發現的事情，但提醒他們不要分享太過個人的事情。以下問題可能會有幫助。

  • 你在研讀時發現或找到的哪些事很有幫助？

  • 學習永恆真理、按照受靈啟發的邀請採取行動，以及記得應許的祝福，這種模式如何幫助你從耶穌基督獲得力量以作出受靈啟發的選擇？

「真理必叫你得以自由」

本課的這個部分著重在鞏固青年第30-33頁的「真理必叫你得以自由」部分。此部分可以與其他部分一起教導，也可以分開教導。

在白板上寫下優點和缺點。不妨展示智慧型手機、筆記型電腦或其他能使用網際網路和社群媒體的裝置。請學生描述，在搜尋知識時使用網際網路和社群媒體的優點和缺點。請他們在白板上列出他們知道的可靠來源，並分享為什麼在搜尋真理時使用這些來源很重要。

閱讀約翰福音8：31-32，找出關於真理，耶穌教導了什麼。

  • 你學到哪些事？

  • 真理如何幫助我們得以自由？

    不妨將全班分成幾個小組。給每一組分發一張紙。請他們想一個與青少年有關的現實情境，並且此情境涉及第30-33頁「真理必叫你得以自由」中所載主題。例如，這個情境可以描述一個看不到學習真理價值的人，一個苦於正直行事的人，或是害怕與他人討論自己的信仰的人。各組寫下他們的情境後，請他們與另一組交換紙張。

    請學生讀第31頁「真理必叫你得以自由」部分的第1-4段，並找出一項原則。他們可能會找出類似以下的原則：學習和奉行永恆真理會幫助我們變得更像天父，並在今生找到平安和幸福。

  • 學習和奉行永恆真理如何幫助我們變得更像天父？在這個過程中，耶穌基督會如何幫助你？

  • 你或你認識的人曾在何時因奉行救主福音的永恆真理而體驗到平安和幸福？

    請學生運用第30-33頁「真理必叫你得以自由」部分所教導的永恆真理、邀請和應許的祝福，寫下對情境中人物的回應。請幾個小組分享他們拿到的情境，以及他們會如何運用鞏固青年中的資訊來幫助情境中的人物。

    在結束時，不妨請學生在他們的研讀日記中，回答以下問題。

  • 因為今天所學到和感受到的事，你會在生活中作出哪些改變？

學生在研讀鞏固青年第30-33頁的「真理必叫你得以自由」部分時，可能會覺得需要在生活中作出一些改變。請學生查考第6-9頁的「耶穌基督會幫助你」部分，找出他們可以如何從耶穌基督獲得力量以作出改變。