福音進修班
為未來的教育和就業作準備:概覽


「為未來的教育和就業作準備:概覽」,教義和聖約福音進修班教師用本(2025)

「為未來的教育和就業作準備」,教義和聖約福音進修班教師用本

為未來的教育和就業作準備

為未來的教育和就業作準備

概覽

主命令我們要尋求學識和教育。這將幫助我們變得更像祂,並為將來的機會作好準備。主透過教會教育機構提供了一些選項,幫助我們在尋求教育時,將靈性學習列為優先。藉著祂的幫助,我們可以為教育和就業作好準備和擬定計畫。

準備教導

下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項,提供建議。

教育的重要性

教學進度建議:不妨在學年開始時教導本課。這樣做能幫助學生明白,認真對待教育的重要性。如果在學年開始時教導教義和聖約第88篇,不妨在同一週教導本課。

課程目的:幫助學生了解教育的重要性。

  • 學生準備:請學生和一位成人或領袖討論教育的重要性。他們可以討論對他們最有價值的教育機會,以及其原因。

  • 講義:教育的重要性

整個靈魂的教育

教學進度建議:如果你有學生正在高中或中學的最後一年,最好在他們開始申請大學或考慮中學後的選擇之前先教導本課。例如,申請楊百翰大學秋季學期的優先順序截止期限是在11月初。對於楊百翰大學愛達荷分校和楊百翰大學夏威夷分校,申請秋季學期的優先順序截止期限是在2月初。

課程目的:幫助學生擬訂計畫,在未來尋求屬世教育的同時,繼續接受宗教教育。

發掘你的長處和能力

教學進度建議:本課應在標題為「培養技能和能力」的課程之前教導。如果你的教學時程表需要合併課程,將這兩課併為一課教導,可能更有成效。

課程目的:幫助學生找出他們目前擁有的長處和需要培養的能力,來為未來的角色和就業作好準備。

  • 學生準備:不妨請學生找出自己有哪些長處和能力,能幫助他們為未來的角色和職業作好準備。他們可以閱讀自己的教長祝福或與家人商議,來做到這一點。

  • 講義:技能和能力自我評估

培養技能和能力

教學進度建議:本課應在標題為「發掘你的長處和能力」的課程之後教導。如果你的教學時程表需要合併課程,將這兩課併為一課教導,可能更有成效。

課程目的:幫助學生擬定計畫,培養技能和能力,幫助他們為未來的就業和其他角色作好準備。

學生準備:請學生想一想,為了給未來的就業或角色作好準備,他們可能需要培養哪些技能和能力。學生可以參考在「發掘你的長處和能力」一課中找到的那些技能和能力。請他們想一想,在青少年時期,可以用哪些方法來培養這些技能或能力。