”Lektion 191 – Vikten av utbildning: Utbildning är avgörande för vår utveckling”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)
”Vikten av utbildning”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning
Lektion 191: Förberedelse för framtida utbildning och anställning
Vikten av utbildning
Utbildning är avgörande för vår utveckling
Vår himmelske Fader och Jesus Kristus vill att vi ska lära oss och utbilda oss hela livet. Att göra det är nödvändigt för vårt framåtskridande på jorden och i evigheten. Den här lektionen kan hjälpa eleverna att förstå vikten av utbildning.
Möjliga lärandeaktiviteter
Varför är utbildning viktigt?
För att hjälpa eleverna börja tänka på vikten av utbildning kan du berätta följande scenario för dem:
Föreställ er att det finns en elev som heter Sara som inte tycker om skolan. Hon tycker att det är slöseri med tid och orsakar för mycket stress. Dessutom har hon inte så mycket motivation att lära sig eftersom hon aldrig har gjort bra ifrån sig i skolan. Hon skulle hellre vara med vänner, koppla av hemma eller gå och arbeta.
Be eleverna tänka på om de någonsin har känt som Sara. Förklara att den här lektionen hjälper dem att lära sig varför vår himmelske Fader och Jesus Kristus vill att vi ska få en utbildning.
Det kan vara bra att påminna eleverna om att utbildning kan innefatta det lärande som sker i formella sammanhang, som till exempel i skolan. Utbildning kan också innefatta lärande som sker i informella sammanhang, till exempel hemma eller i andra dagliga aktiviteter.
Skriv en rubrik överst på en sida i studiedagboken med titeln ”Varför är utbildning viktigt?” När ni studerar i dag, sök då uppenbarelse från vår himmelske Fader genom den Helige Anden för att kunna se värdet av utbildning i ert eget liv. Lägg till era egna insikter och andliga intryck till listan i dagboken.
Studera vikten av utbildning
Ge eleverna tid att studera skriftställen och citat från kyrkans ledare som undervisar om vikten av lärande och utbildning. Eleverna kan få studera en del av eller alla resurser på utdelningsbladet ”Vikten av utbildning”. Uppmuntra dem att skriva ner de insikter de hittar i sin lista i studiedagboken.
Dela gärna upp eleverna i små grupper och ge varje gruppmedlem ett skriftställe och ett citat att studera. Be eleverna förklara för resten av gruppen vad de lärde sig av sina läsuppgifter.
Följande skriftställen och citat från kyrkans ledare kan hjälpa er förstå mer om Herrens förväntningar och önskan att ni ska bli utbildade. Sök efter sanningar om vikten av utbildning när ni studerar.
Skriftställen att studera:
Läran och förbunden 88:77–80, 118 ; 130:18–19
Lärdomar från kyrkans ledare
President Russell M. Nelson har lärt:
Utbildning finns att tillgå för er. Ingen annan kan ge den åt er. Var ni än är, se till att utveckla en djup önskan att lära. För oss som sista dagars heliga är en god utbildning inte bara en förmån, det är en religiös plikt. ”Guds härlighet är intelligens” (Läran och förbunden 93:36 ). Vi utbildar oss verkligen för evigheten …
Ett sådant långt perspektiv hjälper er att fatta bra beslut när det gäller studier.
Bröder och systrar, var inte rädda att satsa på era mål – eller era drömmar! Men ni ska veta att det inte finns någon genväg till att bli framstående och kompetent. Utbildning är skillnaden mellan att önska att ni kunde hjälpa andra och att kunna hjälpa dem. (Russell M. Nelson, ”Vad väljer ni? ” Liahona , jan. 2015, s. 20.)
Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:
Ni och jag är här för att förbereda oss för evigheten, att lära oss hur man kan lära sig, att lära oss sådant som är timligt viktigt och evigt väsentligt, samt att hjälpa andra lära visdom och sanning (se Läran och förbunden 97:1 ). Att förstå vilka vi är, var vi kommer ifrån och varför vi är på jorden lägger ett stort ansvar på oss var och en att både lära oss att lära, och att lära oss att älska lärandet. (David A. Bednar, ”Learning to Love Learning ”, Ensign , feb. 2010, s. 27.)
President Camille N. Johnson, Hjälpföreningens generalpresident, har sagt:
Vi bör skaffa oss så mycket utbildning och skolning det överhuvudtaget går, så att vi kan vara förberedda. Förberedda för att tjäna i världen och i kyrkan. Förberedda för att vara kloka rådgivare och kamrater till vår äkta hälft. Förberedda för att vara bra lärare för våra barn och de ungdomar som vi har inflytande över. Ju mer vi lär oss, desto större inflytande kan vi utöva för det goda.” (Camille N. Johnson, ”Seek Learning by Study and by Faith ” [andakt för BYU–Pathway Worldwide, 19 okt. 2021], byupathway.org .)
Ur Vägledning för de unga: En guide för att göra val :
Vår himmelske Fader vill att hans döttrar och söner alltid ska fortsätta lära sig. Du har både timliga och andliga skäl att söka och älska lärande. Utbildning handlar inte bara om att tjäna pengar. Den är en del av ditt eviga mål att bli mer som din himmelske Fader …
Sök efter tillfällen att utvidga ditt sinne och dina färdigheter. De här tillfällena kan vara formell utbildning i skolan eller yrkesutbildning, eller informellt lärande från källor du litar på. Engagera Herren i dina ansträngningar så vägleder han dig. När du lär dig om världen omkring dig, lär dig också om Frälsaren som skapade världen. Studera hans liv och lärdomar. Gör seminariet, institutet och personliga evangeliestudier till en del av ditt livslånga lärande. (Vägledning för de unga: En guide för att göra val [2022], s. 31–32 .)
Om du delade upp eleverna i grupper ber du dem berätta för sina gruppmedlemmar vad de hittade. Innan de berättar förklarar du att en viktig färdighet som kan hjälpa dem genom livet är att kunna tänka kritiskt. Kritiskt tänkande är förmågan att skapa samband mellan tankar och utvärdera dem. Visa följande instruktioner för att hjälpa eleverna öva på kritiskt tänkande under gruppdiskussionen:
Sammanfatta vad ni lärde er av skriftstället och citatet ni studerade.
När eleverna har sammanfattat diskuterar ni följande frågor:
Vilka likheter hittar ni i citaten och skriftställena ni studerade?
Hur skilde sig skriftställena eller citaten ni studerade åt?
Finns det något i ett citat eller skriftställe som ger er insikt om något i de andra citaten eller skriftställena?
Sanningar om vikten av utbildning
Ge eleverna tillfälle att berätta vilka sanningar de hittade i sina studier och diskussioner. Du kan skriva frågan från tidigare i lektionen på tavlan, ”Varför är utbildning viktigt?”, och be eleverna skriva sanningar de lärt sig runt om frågan. Eleverna kan tänkas uttrycka sanningar som de här:
Ni skulle kunna diskutera elevernas insikter om sanningarna de hittade genom att ställa frågor som de här:
Vilken av sanningarna ni hittade betyder mest för er? Varför?
Hur tror ni att utbildning kan påverka er relation till vår himmelske Fader och Jesus Kristus?
Hur har ni sett välsignelserna av att få utbildning i ert eller andras liv?
Förklara det med egna ord
Påminn eleverna om scenariot med Sara som du inledde lektionen med. När du har läst upp följande instruktioner ger du eleverna tid att skriva ner ett svar i sina studiedagböcker.
Använd det ni har lärt er och känt i dag och formulera ett svar ni kan ge Sara som kan hjälpa henne att förstå vikten av utbildning bättre. Ta med minst en hänvisning till ett skriftställe eller citat från en ledare i kyrkan i era svar. Ni kan också inkludera ert vittnesbörd eller beskriva upplevelser ni har haft.
Du kan ge eleverna tillfälle att läsa sina svar för en kamrat. Ett par frivilliga elever kan också gärna få ge sina svar inför klassen.
Avsluta lektionen med att be eleverna berätta vad de har lärt sig och känt att de vill komma ihåg. De kan gärna skriva sina tankar eller intryck i sina studiedagböcker. Du skulle kunna bära ditt eget vittnesbörd om vikten av utbildning.
Citaten av äldste David A. Bednar på utdelningsbladet i lektionen och i avsnittet ”Övriga resurser” nämner att lära sig älska att lära. Om eleverna skulle ha nytta av mer undervisning om hur man kan älska att lära, kan ni diskutera följande frågor:
Vad finns det att älska med att lära? Varför tappar vi det ur sikte ibland?
Vem känner ni som verkar tycka om att lära? Vad gör han eller hon som visar kärleken till lärandet?
Vad kan hjälpa er att öka er kärlek till lärandet?
Be eleverna berätta hur de har utvecklat en uppskattning för eller till och med en kärlek till lärande och utbildningsmöjligheter. Skriv gärna upp deras svar på tavlan. Hjälp eleverna förstå att ju mer vi lär oss att uppskatta lärande och utbildning, desto hårdare arbetar vi på att lära, växa och förbättra oss.
Eleverna kan bli missmodiga när de känner att de inte är bra på att lära sig. En del kanske har det svårt i formella eller informella sammanhang, men Herren hjälper dem. Följande förslag kan vägleda eleverna när de strävar efter känslomässigt, intellektuellt och andligt lärande.
Utöva tro. Om du tror på att Gud kan hjälpa dig att nå upphöjelse är det lättare att tro på att han kan hjälpa dig lära dig matte eller vilket ämne du än kämpar med. Ha ett evigt perspektiv. Att utöva tro hjälper dig att vara tacksam för feedback även om det innebär att du tappar poäng eller måste göra om något.
Var målmedveten i din motivation att lära. Elever som försöker nå kurskrav och slutdatum på ett sätt som är hastigt, avfärdande eller bara för att ”bocka av listan” kan gå miste om möjligheter att lära. Däremot kan elever som söker efter samband, möjligheter och har en känsla av målmedvetenhet förändras genom utbildningsupplevelsen. De lär sig så att de kan förändras, förbättras och växa.
Var villig att förändras. Var villig att förändras och se hur ditt nuvarande sätt att tänka och handla kan begränsa din förmåga att lära. Sök efter sätt att förbättras när din prestation på ett prov eller en uppgift är sämre än du förväntade dig. Förändringar kan ge nya resultat.
Sök möjligheter att lära och utvecklas. Eftersom utbildning är viktigt för Herren kommer du, när du söker tillfällen att lära och växa, att komma närmare Jesus Kristus och finna känslomässig, intellektuell och andlig styrka.