在学业上成功

在学业上成功

概览

当我们让主参与学习时，祂会帮助我们在教育上获得成功。我们可以效法耶稣基督的榜样，在学业中正直行事。记得主和祂能为我们做的事，会让我们有自信去克服教育中面临的挑战。

教学进度建议：不妨在学年开始时教导关于这一主题的部分或全部课程。这么做能帮助学生学习宝贵的技能，帮助他们在接下来的一年中在学业上获得成功。

准备教导

下列资讯为你在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。

让主参与你的学习

课程目的：帮助学生在藉着研读也藉着信心寻求学识时，让主参与教育的各方面。

• 学生准备：请学生想一想，他们必须学习一件新的或困难的事的一次经历。请他们准备好分享他们如何让天父和耶稣基督参与他们的学习。

• 展示内容：本课开始时的四段自我评估陈述

• 影片：「在基督里成就更好的自己：斜率的比喻」（10：01；从0：00观看至1：05）

在教育里的正直

课程目的：帮助学生在教育上更加诚实正直地行事。

• 学生准备：请学生回想过去做学校作业的经历，当时他们可选择作弊或从事不诚实行为，但却选择了不这么做。请他们沉思为什么这样做是值得的，以及是什么让他们有力量作这样的选择。

• 影片：「诚实：你最好对此深信不疑！」（4：46）

为考试和具挑战性的专案作准备

课程目的：帮助学生了解，如何成功地为考试和具挑战性的专案作好准备。

• 学生准备：不妨请学生回想，他们曾在何时感受到救主的帮助，协助他们完成一项充满挑战或困难的考试或学校专案。鼓励他们沉思并准备好来分享蒙得祂的帮助的感觉。

• 展示内容：「提供建议」标题下的问题，供学生思考

成长型思维

课程目的：帮助学生培养成长型思维来克服学习中的障碍。

• 学生准备：请学生想一想他们在教育或学习上所面临的障碍。鼓励他们省思，自己面对这些障碍时会如何回应。

• 展示内容：成长型思维和恒定型思维的定义；展示成长型思维和恒定型思维想法的图表