「第196課——在教育裡的正直：『我們信要誠實』」，教義和聖約福音進修班教師用本（2025）
「在教育裡的正直」，教義和聖約福音進修班教師用本
第196課：在學業上成功
在教育裡的正直
「我們信要誠實」
當我們努力成為耶穌基督有能力並值得信賴的門徒時，心中保持誠實和正直非常重要。本課能幫助學生在學業上更加誠實正直地行事。
可進行的學習活動
選擇誠實和正直
請學生分享學校有哪些情境或情況會考驗人們的正直。若有需要，分享下列範例。
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你即將參加一場重要的考試。一個同學注意到老師桌上有一份考試的答案，並用手機拍了一張照片。他將這張圖片傳給了你和其他幾個學生。
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你需要為一門課程寫一篇報告，但還沒有時間著手進行。一個朋友建議你可以使用線上軟體來代你撰寫文章。或者，你可以複製網路上不同文章的部分，並加上一些你自己的句子，讓它看起來像是你的文章。你的朋友提到他以前做過這些事，老師從來沒有注意到。
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哪些事可能會讓人覺得這些行為是好主意？
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在這種情況下，有什麼可以幫助你判斷該怎麼做？
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說明本課將專注於誠實和正直在我們的教育中的重要性。請學生分享他們對正直的認識。約瑟·胡適令長老的以下這段話，可以是一項有用的資源。
十二使徒定額組約瑟·胡適令長老（1917-2008）是這樣定義正直：
正直就是不管後果如何，依義而行，樂善好施；不只是行為正義而已，更重要的是靈魂深處真正渴求正義。一個正直的人值得別人信賴，絕不動歪腦筋，不違背誓約也不辜負別人的期望。……
這世界非常需要正直的人。我們每天幾乎都可以聽到欺詐、侵佔公款、不實廣告或其他為了獲利蒙蔽他人的不正當手段。這些行徑是主所痛惡的。（約瑟·胡適令，「正直」，1990年7月，聖徒之聲，第31-32頁）
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你如何注意到今日的世界需要正直？
以下建議可以幫助學生評估自己對正直行為在教育中的重要性的看法：請他們在研讀日記中找一張空白頁，並寫上標題「為什麼教育裡的正直對我很重要。」請學生列出正直對他們很重要的所有原因。他們完成後，請幾位自願的學生與全班分享他們所寫的原因。
鼓勵學生在整個課程中，繼續在他們的清單中加入想法、真理和經文。
天父和耶穌基督希望我們正直行事
說明了解天父和耶穌基督的品格和教導，可以激勵我們正直行事。不妨請學生與一個同伴或小組一起進行以下研讀活動。
閱讀下列經文，找出能幫助我們更渴望正直行事的教導：尼腓三書27：18；以帖書3：11-12；教義和聖約3：2；51：9；124：15，20；信條1：13。
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關於誠實和正直在我們生活中的重要性，你從這幾節經文學到哪些真理？
請學生分享他們所了解到的多項真理。他們可能會找出以下的真理：天父和耶穌基督完全誠實。只要我們誠實正直行事，就會變得更像祂們。
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有什麼會使我們在教育上難以誠實和正直行事？
十二使徒定額組尼爾·安德森長老教導正直對我們靈性成長的影響：
即使選擇誠實的後果可能不利於你，但是誠實無偽會為你帶來巨大的靈性力量。你們每個人都會面臨這樣的決定。這些關鍵時刻將考驗你的正直。不論情況是否依照你所希望的方式進行，只要你選擇誠實無偽，就會明白這些重要的交叉路口將成為你靈性成長最根本的力量柱石。（尼爾·安德森，「誠實是神性的標準」，2017年8月，利阿賀拿，第30頁）
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在工作和學校中保持誠實和正直，會帶來哪些益處和祝福？
請學生分享當他們在教育裡展現正直時，他們看到主祝福他們的經驗。不妨播放影片「誠實：你最好對此深信不疑！」（4：46）來幫助學生看到正直的榜樣，影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。
應用所學
提醒學生記得，他們身為慈愛的天上父母的兒女的神聖身分。這就是他們身分的一部分（包括在學校時）。只要他們跟從耶穌基督，誠實和正直行事，這些品格就會使他們與世上其他人有所區別。
羅素·納爾遜會長教導：
你寶貴的身分值得你寶貴的正直！要把正直當作無價之寶來守護。（Russell M. Nelson, “Integrity of Heart” [Brigham Young University devotional, Feb. 23, 1993], 7, speeches.byu.edu）
為了幫助學生思考他們會如何保護或增進他們的誠實和正直，請他們在研讀日記中回答下列部分或全部的問題。
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你今天感受到的有關教育裡的正直的哪些事，是你想記住的？
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關於天父和耶穌基督，你學到哪些事會在你受到誘惑要從事不誠實的行為時，幫助你？
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為了增加你在學校的誠實和正直，你會採取哪一兩項行動？
不妨請幾個自願的學生分享他們的答案。為你們所討論的真理作見證，並鼓勵學生按照這些計畫採取行動。