„197. nodarbība — Sagatavošanās pārbaudes darbiem un grūtiem mācību projektiem: „Ja jūs esat sagatavojušies, jūs nebaidīsities””, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025. g.)
„Sagatavošanās pārbaudes darbiem un grūtiem mācību projektiem”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam
197. nodarbība: Kā gūt panākumus skolā
Sagatavošanās pārbaudes darbiem un grūtiem mācību projektiem
„Ja jūs esat sagatavojušies, jūs nebaidīsities”
Kad mēs cenšamies iegūt izglītību, mums bieži tiek uzdoti sarežģīti mācību uzdevumi. Ja jaunieši raugās uz Jēzu Kristu un dara savu daļu, lai tiem sagatavotos un pastāvīgi mācītos, Glābējs var viņiem palīdzēt veiksmīgi paveikt viņu uzdevumus izglītošanās jomā. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem saprast, kā veiksmīgi sagatavoties pārbaudes darbiem un grūtiem mācību projektiem.
Idejas mācību uzdevumiem
Grūtības ar pārbaudes darbiem vai skolas projektiem
Jūs varētu uzsākt nodarbību, daloties tālāk sniegtajos situāciju aprakstos. Tā vietā, lai dalītos ar abiem situācijas aprakstiem pilnībā, jūs varētu nolasīt katra pirmo teikumu un aicināt audzēkņus pastāstīt, kāpēc Kārlis un Emma tā varētu justies.
Kārlim nepatīk skolā kārtot pārbaudes darbus, jo viņam parasti sagādā grūtības tajos gūt labas sekmes. To darot, viņš bieži izjūt satraukumu un, šķiet, aizmirst lielāko daļu no tā, ko ir iemācījies.
Emmai ir grūti izpildīt skolā uzdotos, apjomīgos mācību projektus vai rakstīt referātus. Viņa jūtas pārslogota lielā mājasdarbu apjoma dēļ, kas viņai ir jāpaveic, un mēdz tos atlikt līdz dienai vai divām pirms mācību projekta vai referāta nodošanas. Tādēļ viņas nodotie mājasdarbi bieži vien ir nepabeigti vai slikti paveikti.
Aiciniet audzēkņus padomāt par gadījumiem, kad viņi ir jutušies tāpat kā Kārlis vai Emma. Paskaidrojiet, ka tas nav nekas neparasts, ka skolēni nav par sevi pārliecināti, īpaši kārtojot eksāmenus vai veicot sarežģītus mācību projektus. Būtu noderīgi viņiem atgādināt, ka mācīšanās ir process mūža garumā. Mēs esam uz šīs Zemes, lai mācītos un pilnveidotos.
Kamēr audzēkņi studē, aiciniet viņus pievērst uzmanību garīgām patiesajām mācībām un iespaidiem, kas viņiem var palīdzēt gūt panākumus pārbaudes darbos un skolas projektos.
Mācīšanās no Svētajiem Rakstiem
Paskaidrojiet, ka Svētajos Rakstos nav konkrēti mācīts par to, kā sagatavoties pārbaudes darbiem vai skolas projektiem. Tomēr, attiecinot Svētos Rakstus uz sevi (skat. 1. Nefija 19:23), mēs varam atrast patiesās mācības, kas mums var palīdzēt dažādos veidos, tai skaitā, saskaroties ar izaicinājumiem mūsu izglītības iegūšanas procesā.
Jūs varat sadalīt klasi mazās grupās, lai izpildītu šādu uzdevumu.
Sameklējiet Svētajos Rakstos mācības, kas jums varētu palīdzēt jūsu centienos gūt panākumus eksāmenos un skolas projektos. Jūs varat uzmeklēt šīs rakstvietas paši vai arī izstudēt dažas vai visas no šīm:
-
Kuri no uzietajiem principiem varētu palīdzēt jums gūt panākumus pārbaudes darbos vai skolas projektos?
Lai palīdzētu audzēkņiem mācīt citam citu, aiciniet viņus uz tāfeles sarakstīt viņu atrastās mācības.
Studentiem vajadzētu spēt saskatīt daudzas patiesās mācības no Svētajiem Rakstiem, ko viņi studēja. Lūk, daži piemēri: Svētais Gars var apgaismot manu prātu (skat. Mācības un Derību 6:15); ja es esmu sagatavojies, man nav jābaidās (skat. Mācības un Derību 38:9, 30); ja es vienmēr lūgšu, Dievs iesvētīs manu darbu manas dvēseles labumam (skat. 2. Nefija 32:8–9); es visu varu paveikt ar Jēzu Kristu (skat. Filipiešiem 4:13).
Aiciniet vairākus audzēkņus atbildēt uz pirmo no tālāk sniegtajiem jautājumiem. Jūs varētu norādīt uz principiem, kas ir uzrakstīti uz tāfeles, un aicināt audzēkņus, kuri tos uzrakstīja, atbildēt uz nākamo jautājumu, paturot tos prātā.
-
Kā jūsu atrastie principi varētu jums palīdzēt pārbaudes darbos vai skolas projektos?
-
Kā Tas Kungs jums varētu palīdzēt jūsu mācībās, ja jūs tajās pielietotu šos principus?
Pārrunājot iepriekšējos jautājumus, aiciniet dažus audzēkņus dalīties piemēros par to, kā viņi ir saņēmuši Tā Kunga palīdzību savās mācībās. Aiciniet viņus pastāstīt, kā šīs pieredzes ietekmēja viņu sajūtas pret Glābēju.
Sniedziet padomu
Šī nodarbības daļa ir paredzēta, lai palīdzētu audzēkņiem izdomāt konkrētus veidus, kā viņi varētu sagatavoties, lai veiksmīgi nokārtotu pārbaudes darbus un mācību projektus. Lai to paveiktu, jūs varat parādīt tālāk sniegtos norādījumus un dot audzēkņiem laiku šī uzdevuma izpildei, ko viņi var veikt pāros vai nelielās grupās.
Iztēlojies, ka tev ir iespēja dot padomu tādam skolēnam kā Kārlis vai Emma par to, kā veiksmīgi nokārtot pārbaudes darbus vai paveikt grūtus skolas projektus. Pierakstiet, kādu padomu jūs dotu. Ietveriet frāzes no Svētajiem Rakstiem, kas, jūsuprāt, varētu palīdzēt. To darot, jums var noderēt šie jautājumi:
-
Kas jums var palīdzēt atcerēties un pielietot to, ko jūs jau esat iemācījušies?
-
Kā jūs varat izvairīties no tā, lai mācīšanās laikā netiktu novērsta jūsu uzmanība?
-
Kas jums var palīdzēt izvairīties no mājasdarbu atlikšanas?
-
Kas jums varētu palīdzēt vairot spēju — domāt skaidri?
-
Ko jūs varētu darīt, lai iesaistītu To Kungu mājasdarbu pildīšanas procesā?
Kad audzēkņiem ir bijis pietiekami daudz laika savu padomu uzrakstīšanai, aiciniet viņus dalīties tajos ar pārējo klasi. Jūs varētu uzrakstīt uz tāfeles atziņas, kurās viņi dalās, un mudināt pierakstīt studiju dienasgrāmatā padomus, par kuriem viņi vēl nav iedomājušies. Jūs arī varētu aicināt audzēkņus pastāstīt, kā viņiem ir palīdzējuši daži no šiem ieteikumiem.
Ja audzēkņiem ir nepieciešama palīdzība, jūs varētu sniegt pāris ieteikumus, tostarp dažus no šiem:
-
Pierakstiet to, ko jūs mācāties klasē, un bieži atkārtojiet. Paskaidrojiet, ko jūs mācāties kādam klasesbiedram, ģimenes loceklim vai draugam.
-
Mācību laikā nolieciet malā savu telefonu un apgrūtiniet piekļuvi interneta vietnēm, kas novērš jūsu uzmanību.
-
Sadaliet mācīšanos vairākās dienās vai nedēļās. Izveidojiet plānu un turieties pie tā. Ja jūs atpaliekat, negaidiet līdz beigām, lai atgūtu iekavēto.
-
Atrodiet klusu vietu, kur mācīties, un dariet to tad, kad neesat pārāk noguruši. Rūpējieties par savu ķermeni, ēdot veselīgu pārtiku, kārtīgi izguļoties un regulāri vingrojot.
-
Veltiet laiku tam, lai garīgi izglītotos un sagatavotos, studējot Svētos Rakstus. Lūdziet un ik pa laikam gavējiet, lai saņemtu palīdzību un vadību.
Citas idejas, kas var noderēt skolas eksāmenu kārtošanā, ir atrodamas sadaļā „Papilduzdevumi”.
Padomā, ko tu esi iemācījies
Aiciniet audzēkņus padomāt par to, ko viņi ir iemācījušies un sajutuši šajā nodarbībā un kas tādējādi viņiem var palīdzēt dzīvē. Viens no veidiem, kā to izdarīt, ir aicināt audzēkņus atbildēt uz tālāk sniegtajiem jautājumiem viņu studiju dienasgrāmatās.
-
Ko no tā, ko tu šodien esi mācījies vai sajutis, tu gribētu atcerēties?
-
Kurus no šodien apgūtajiem paņēmieniem tu vēlētos ieviest savās studijās?
Jūs varat atgādināt audzēkņiem: lai veiksmīgi mācītos, ir vajadzīgs laiks, darbs, pacietība un vingrināšanās. Mudiniet viņus turpināt paļauties uz Glābēju, lai saņemtu palīdzību un vadību.