福音進修班
傳道準備：概覽

「傳道準備：概覽」，教義和聖約福音進修班教師用本（2025）

「傳道準備」，教義和聖約福音進修班教師用本

傳道準備

傳道準備

概覽

我們可以藉由愛人、分享耶穌基督的信息和邀請他們歸向救主，來幫助聚集以色列。傳教士勤奮地服務、教導社區和世界各地的人們時，神會祝福他們。神為後期時代的聚集賜給我們摩爾門經。

教學進度建議：在調整這些課程的進度方面，有許多很好的選項。例如：

  1. 在學年結束時教導部分或全部的課程，屆時年紀較大的學生可能正在提交傳道申請書。

  2. 在研讀教義和聖約中幫助我們更深入了解傳道事工的部分時，教導其中的一些課程。有些建議列在下方具體課程旁。

準備教導

下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

出於基督般的愛而分享福音

教學進度建議：不妨在教導教義和聖約第18篇相關課程的同一時間教導本課。第10-16節幫助我們了解，救主如何因為祂的愛而希望每個人都能歸向祂。

課程目的：幫助學生了解他們對天父、耶穌基督和其他人的愛，如何激勵他們分享福音。

  • 學生準備：提供給學生本課中約瑟·斯密所說的話。請他們準備分享這段話如何能激勵某人向他人分享福音，或是準備擔任全部時間傳教士。

  • 展示圖片：在不同情況下服務的青少年；分享福音的人

  • 影片：「餵養我的羊」（5：47；從2：46觀看至4：29）

  • 教材：空白紙張，供小組使用

愛、分享和邀請

課程目的：幫助學生擬定計畫，運用愛、分享和邀請的原則來分享耶穌基督的福音。

選擇去傳教

教學進度建議：不妨在教導「教義和聖約第30～36篇，第1部分」一課的同一時間教導本課，重點放在主希望我們去分享祂的福音的原因。

課程目的：幫助學生渴望擔任主的傳教士，為祂服務。

  • 學生準備：請學生與曾經擔任過宣道傳教士或服務傳教士的人交談。學生可以請這個人分享主如何透過其傳道服務，以不同方式祝福他們和其他人。

  • 教材：在小紙條上寫下傳道指派的範例，放在籃子裡；羅素·納爾遜會長的第一段說話的副本，供同伴團討論之用

  • 講義：「傳道服務的祝福」

  • 影片：「Value of a Full-Time Mission」（5：22）

摩爾門經是使人歸信的工具

教學進度建議：不妨在教導「教義和聖約84：49-102」一課的同一時間教導本課。第54-57節幫助我們了解不輕忽摩爾門經的重要性。

課程目的：幫助學生感受到，在準備分享救主的福音時，鞏固他們對摩爾門經的見證的重要性。

  • 學生準備：請學生詢問一個家人或值得信賴的朋友，並請他們分享，他們是如何獲得對摩爾門經的第一次見證。鼓勵願意的學生分享自己獲得對摩爾門經的見證的經歷。

  • 教材：展示各種簡單的工具（或工具的圖片）

  • 影片：「關於摩爾門經的故事」（5：15）；「摩爾門經」（2：10）

勤奮從事傳道事工

教學進度建議：不妨在教導「教義和聖約第4篇」一課的同一時間教導本課。第6節指出，勤奮是渴望協助主事工的人所具有的一項基督般的品格。

課程目的：幫助學生尋求主的幫助，使他們在生活中更加勤奮，準備好擔任祂的傳教士。

  • 學生準備：請學生省思以下勤奮的定義如何描述耶穌基督。他們也可以從祂的生平中，找出祂展現勤奮的記事。

勤奮是「持續而勇敢的努力，特別是指事奉主和服從祂的話」（經文指南，「勤奮」，scriptures.ChurchofJesusChrist.org）。