Seminar
Lektion 201 – At vælge at tage på mission: Velsignelser ved missionering


»Lektion 201 – At vælge at tage på mission: Velsignelser ved missionering«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte, 2025

»At vælge at tage på mission«, Lære og Pagter – Seminar – Lærerens hæfte

Lektion 201: Missionærforberedelse

At vælge at tage på mission

Velsignelser ved missionering

missionærer læser i skrifterne

En måde, hvorpå vor himmelske Fader velsigner sine børn, er gennem missionering. Han velsigner missionærer, når de tjener og underviser mennesker i deres lokalsamfund og rundt om i verden. Han velsigner også dem, der tager imod evangeliets budskab og modtager den tjeneste, som missionærerne tilbyder. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at føle et ønske om at tjene Herren som hans missionærer.

Mulige læringsaktiviteter

Vores ansvar for at tjene som missionærer

Overvej at forklare, at eleverne under denne lektion om missionering skal arbejde sammen med en makker. Makkerparrene kan dannes ved at forberede en kurv med eksempler på missionsopgaver skrevet på stykker papir. Det kan være steder, hvor missionærer kan få til opgave at undervise, såsom Guatemala eller Ungarn. De kan også omfatte mulige tjenestemissionsopgaver, såsom tempeltjenere eller i en lokal fødevarebank. Sørg for, at der er to kopier af hver opgave i kurven. Bed hver elev om at tage et stykke papir fra kurven og derefter sætte sig sammen med den klassekammerat, der lavede den samme opgave.

Giv hvert makkerpar en kopi af følgende udtalelse, og vis de tre instruktioner, der følger.

Præsident Russell M. Nelson bekræftede Herrens kald til at tjene som missionærer:

Præsident Russell M. Nelson

I dag bekræfter jeg på det kraftigste, at Herren har bedt alle værdige unge mænd, der er i stand dertil, om at forberede sig til og tage på mission. For sidste dages hellige unge mænd er det et præstedømmeansvar at tjene som missionær. I unge mænd er blevet holdt tilbage til denne tid, hvor den lovede indsamling af Israel finder sted. Når I tjener på mission, spiller I en afgørende rolle i denne begivenhed uden fortilfælde!

For jer unge søstre, der er i stand til det, er en mission også en stærk, men valgfri mulighed. Vi elsker søstermissionærer og byder dem helhjertet velkommen. Det, I bidrager med i dette værk, er storslået! Bed om at vide, om Herren ønsker, at I tager på mission, så vil Helligånden svare i jeres hjerte og sind (Russell M. Nelson, »Forkynd fredens evangelium«, Liahona, maj 2022, s. 6).

  1. Læs udtalelsen sammen med jeres kammerat.

  2. Diskuter, hvad i udtalelsen der gør indtryk på jer.

  3. Gør jer klar til at dele jeres indsigt med klassen.

Bed nogle makkerpar om at dele deres indsigt med klassen. Hvis eleverne har spørgsmål til udtalelsen, kan du overveje at hjælpe dem med at finde svar eller bede dem om at drøfte deres spørgsmål med Herren, deres forældre eller kirkeledere. Sørg for, at eleverne forstår Herrens forventninger til unge mænd og unge kvinder med hensyn til missionering.

Personlig overvejelse

Vis følgende udtalelse og spørgsmål, og bed eleverne om at tænke over deres personlige følelser omkring missionering. Når du giver eleverne tid til at overveje og besvare spørgsmålene, kan det indbyde Helligånden og forberede deres sind og hjerte på at blive inspireret, når de studerer.

Præsident Russell M. Nelson har sagt:

Præsident Russell M. Nelson

Kære unge venner, I er hver især afgørende for Herren. Han har holdt jer tilbage indtil nu for at hjælpe til med at indsamle Israel. Jeres beslutning om at tjene på en mission, om det er en forkyndende mission eller en tjenestemission, vil velsigne jer og mange andre (Russell M. Nelson, »Forkynd fredens evangelium«, Liahona, maj 2022, s. 6-7).

Overvej, og skriv dine svar på følgende spørgsmål i din studiebog:

  • Hvilke dele af denne udtalelse betyder mest for jer? Hvorfor?

  • Hvad sagde præsident Nelson, der kan påvirke jeres ønske om at tage på mission?

Bed nogle frivillige om at dele deres svar. Når eleverne fortæller, kan nogle af dem udtrykke følgende sandhed med deres egne ord: Herren vil velsigne os og mange andre, når vi vælger at tjene som hans missionærer. Overvej at skrive denne sandhed på tavlen. Tilskynd eleverne til at søge hjælp fra Helligånden til at finde ud af, hvordan vor himmelske Fader ønsker, at de skal anvende denne sandhed i deres liv.

Hvis du føler, at eleverne kan have gavn af at lære mere om tjenestemissioner, kan du overveje at bruge materialet i »Supplerende læringsaktiviteter«.

Velsignelser ved missionering

Følgende aktivitet kan hjælpe eleverne til bedre at forstå de velsignelser, Herren kan give dem og andre, når de vælger at tage på mission.

Søg som makkerpar i skrifterne, generalkonferencetaler, salmer eller Evangelisk Bibliotek efter følgende:

  1. Velsignelser, som Herren kan give andre gennem vores missionering.

  2. Velsignelser, som Herren kan give os for at tage på mission.

ikon, uddelingsarkHvis du føler, at eleverne har brug for mere specifik vejledning, kan du overveje at give hvert makkerpar uddelingsarket med titlen »Velsignelser ved missionering«.

Velsignelser ved missionering

Studér følgende skriftsteder og udtalelser. Når I studerer, se da efter følgende:

  1. Velsignelser, som Herren kan give andre gennem vores missionering.

  2. Velsignelser, som Herren kan give os for at tage på mission.

Præsident Russell M. Nelson har sagt:

Præsident Russell M. Nelson

Brødre og søstre, der har aldrig været mere brug for Jesu Kristi evangelium, end der er i dag. Stridighed er et brud på alt, hvad Frelseren stod for og underviste i. Jeg elsker Herren Jesus Kristus og vidner om, at hans evangelium er den eneste varige løsning på at opnå fred. Hans evangelium er fredens evangelium (L&P 27:16) …

Alle missionærer underviser og vidner om Frelseren. Det åndelige mørke i verden gør Jesu Kristi lys mere nødvendigt end nogensinde før. Alle fortjener muligheden for at lære om Jesu Kristi gengivne evangelium. Ethvert menneske fortjener at vide, hvor de kan finde det håb og den fred, der »overgår al forstand« (Fil 4:7) (Russell M. Nelson, »Forkynd fredens evangelium«, Liahona, maj 2022, s. 6-7).

Ældste Marcus B. Nash fra De Halvfjerds har sagt:

Ældste Marcus B. Nash

At dele evangeliet vækker glæde og håb i både giverens og modtagerens sjæl. I sandhed, »hvor stor skal da ikke jeres glæde være« (L&P 18:15), når I deler evangeliet! At dele evangeliet er glæde på glæde, håb på håb …

Når vi vælger ikke at holde vores lys op, rykker vi os selv ind i skyggerne, hvor vi er modtagelige for fristelser. Det er vigtigt at forstå, at det omvendte er sandt: Når vi vælger at holde evangeliets lys op, bringer det os mere fuldt ud ind i det lys og den beskyttelse, det giver os mod fristelse. Hvilken stor velsignelse i dagens verden! (Marcus B. Nash, »Hold jeres lys højt«, Liahona, nov. 2021, s. 71).

Når eleverne er færdige med at studere, så bed hvert makkerpar om at skrive mindst en velsignelse ved missionering rundt om sandheden på tavlen. Når flere velsignelser er blevet nævnt, kan du overveje at stille spørgsmål som følgende for at give eleverne mulighed for at fortælle eller bære vidnesbyrd om det, de har lært:

  • Hvilke velsignelser på tavlen har I eller andre, I kender, modtaget gennem missionering?

  • Hvilket skriftsted eller hvilken udtalelse har I læst, der har øget jeres ønske om at tjene Herren som missionær?

  • Hvordan tror I, at missionering kan påvirke jeres forhold til Herren? Hvorfor?

Overvej at fortælle om oplevelser, du har haft, eller dit vidnesbyrd om missionering. Du kan også vise videoen »Value of a Full-Time Mission« (5:22), som findes på ChurchofJesusChrist.org, og bede eleverne om at se efter årsager til, at nogen ville vælge at tage på mission.

2:3

Overvej at lede eleverne tilbage til præsident Nelsons udtalelse fra begyndelsen af lektionen. Tilskynd de unge mænd til fortsat at bede for, at Herren vil øge deres ønske om og evne til at tjene på en fuldtidsmission. Bed de unge piger om at bede for at få at vide, om Herren ønsker, at de tjener på en fuldtidsmission.