Angļu valodas apmācība
5. nodarbība: Vaļasprieki un intereses


„5. nodarbība: Vaļasprieki un intereses”, EnglishConnect 1 audzēkņiem (2022. g.)

„5. nodarbība”, EnglishConnect 1 audzēkņiem

puiši pastaigājas

Lesson 5

Hobbies and Interests

Mērķis: Es iemācīšos runāt par to, kādēļ kādam kaut kas patīk vai nepatīk.

Personal Study

Sagatavojies tikšanās reizei ar sarunu grupu, izpildot uzdevumus no A līdz D.

a simbols
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Mācies studējot un ar ticību

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

Programmā EnglishConnect mēs paļaujamies uz Dievu, lai mācītos studējot un ar ticību.

1832. gadā Džozefam Smitam un dažiem Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas agrīnā laika vadītājiem tika dots norādījums — atvērt skolu. Dievs vēlējās, lai viņi mācītos, augtu un sagatavotos citu vadīšanai. Šim Baznīcas locekļu pulciņam nebija universitātes izglītības, un viņi nebija visai izglītoti. Viņiem nebija daudz naudas un resursu. Dievs mācīja viņiem zināšanu apguves metodi Svētajos Rakstos:

„Un tā kā visiem nav ticības, meklējiet uzcītīgi un māciet cits citam gudrības vārdus; jā, meklējiet labākajās grāmatās gudrības vārdus; meklējiet zināšanas, patiesi studējot, un arī ar ticību.” (Mācības un Derību 88:118)

Dievs māca, ka mums vajag mācīties studējot un ka mums vajag mācīties arī ar ticību. Mēs darām labāko, ko varam, un lūdzam Dievam sūtīt Savu Garu, kas atvērtu mūsu prātu un sirdi tam, lai mēs varētu mācīties. Gars dāvā mums daudz lielāku izpratni, nekā mēs spētu iegūt pašu spēkiem. Lielisks skolotājs vai lieliska mācību grāmata var palīdzēt, taču Dievs var mūs mācīt pat tad, ja mums tā visa nav. Ja mēs mācāmies studējot un ar ticību, Dievs var palīdzēt mums apgūt vairāk, nekā mums šķiet iespējams.

vīrietis domā

Ponder

  • Ko tu vari darīt, lai meklētu zināšanas, „studējot un arī ar ticību”?

  • Padomā par savu pieredzi programmā EnglishConnect. Kā Dievs palīdz tev mācīties?

b simbols
Memorize Vocabulary

Apgūsti katra vārda nozīmi un izrunu pirms tikties ar savu sarunu grupu. Pamēģini izmantot jaunos vārdus, sarunājoties vai aizsūtot ziņojumu kādam, kurš prot angļu valodu.

because

jo

Verbs

exercise

vingrot

learn English

mācīties angļu valodu

play sports

spēlēt sporta spēles

Skat. 4. nodarbību, lai redzētu vairāk verbs.

Adjectives

boring

garlaicīgi

cheap

lēti

dangerous

bīstami

difficult

grūti

easy

viegli

exciting

aizraujoši

expensive

dārgi

fun

jautri

important

svarīgi

interesting

interesanti

relaxing

nomierinoši

tiring

nogurdinoši

useful

noderīgi

c simbols
Practice Pattern 1

Vingrinies doto paraugu izmantošanā, līdz varēsi pārliecinoši uzdot jautājumus un atbildēt uz tiem. Pamēģini pateikt teikumu paraugus skaļi. Tu varētu sevi ierakstīt. Pievērs uzmanību savai izrunai un runas plūdumam.

Q: What do you like to do?A: I like to (verb).

Q: Why do you like to (verb)?A: I like to (verb) because it’s (adjective).

Questions

1. paraugs jautājumam: „Kādēļ tev patīk (darbības vārds)?”

Answers

1. paraugs atbildei: „Man patīk (darbības vārds), jo tas ir (apstākļa vārds).”

Examples

vīrietis dzied ierakstu studijā

Q: Why do you like to sing?A: I like to sing because it’s fun.

Q: Why doesn’t she like to cook?A: She doesn’t like to cook because it’s difficult.

Q: Why does she like to paint?A: Because it’s relaxing.

d simbols
Use the Patterns

Uzraksti četrus jautājumus, ko tu varētu kādam uzdot. Uzraksti atbildi uz katru no jautājumiem. Nolasi to visu skaļi.

Additional Activities

Izpildi nodarbībā ietvertos uzdevumus un veic izvērtējumu tiešsaistē, vietnē englishconnect.org/learner/resources, vai arī EnglishConnect 1 darba burtnīcā.

Act in Faith to Practice English Daily

Turpini vingrināties angļu valodas izmantošanā katru dienu. Izmanto savu „Personīgo studiju izvērtējuma veidlapu”. Pārskati savus studiju mērķus un izvērtē savus pūliņus.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

vīrietis studē

1. simbols
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Kopā ar partneri pārskatiet apgūstamo vārdu sarakstu.

Kopā ar partneri vingrinieties 1. parauga piemērošanā.

  • Vingrinieties jautājumu uzdošanā.

  • Vingrinieties atbildēšanā uz jautājumiem.

  • Vingrinieties sarunas uzturēšanā, izmantojot dotos paraugus.

Atkārtojiet to pašu ar 2. paraugu.

2. simbols
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Izmantojiet dotās tabulas. Uzdodiet jautājumus par katru no šiem cilvēkiem un atbildiet uz tiem. Darbojieties pa kārtai. Maini studiju partnerus un vingrinies atkārtoti.

Example: Alex

Likes

Why

Likes

swim

Why

easy

Likes

watch movies

Why

interesting

Dislikes

Why

Dislikes

dance

Why

difficult

Dislikes

read

Why

boring

  • A: What does Alex like to do?

  • B: He likes to swim.

  • A: Why does he like to swim?

  • B: He likes to swim because it’s easy.

  • A: What doesn’t Alex like to do?

  • B: He doesn’t like to dance.

  • A: Why doesn’t he like to dance?

  • B: He doesn’t like to dance because it’s difficult.

Chart 1: Katya

Likes

Why

Likes

paint

Why

important

Likes

garden

Why

relaxing

Dislikes

Why

Dislikes

run

Why

tiring

Dislikes

cook

Why

difficult

Chart 2: Dani

Likes

Why

Likes

dance

Why

fun

Likes

play sports

Why

cheap

Dislikes

Why

Dislikes

watch TV

Why

boring

Dislikes

travel

Why

expensive

Chart 3: Suri

Likes

Why

Likes

watch sports

Why

exciting

Likes

play sports

Why

difficult

Dislikes

Why

Dislikes

dance

Why

tiring

Dislikes

run

Why

difficult

Chart 4: Your Name

Likes

Why

Likes

Likes

Dislikes

Why

Dislikes

Dislikes

3. simbols
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Aplūkojiet attēlus. Uzdodiet jautājumus par katrā attēlā redzamo aktivitāti un atbildiet uz tiem. Darbojieties pa kārtai. Mainiet studiju partnerus un vingrinies atkārtoti.

Example

vīrietis un sieviete skrien
  • A: Do you like to run?

  • B: Yes.

  • A: Why do you like to run?

  • B: I like to run because it’s exciting.

Image 1

cilvēks ar čemodānu

Image 2

divas sievietes dejo savās mājās

Image 3

jaunieši spēlē volejbolu

Image 4

vīrietis klausās viedierīci ar austiņām

Image 5

vīrietis gatavo

Image 6

cilvēki sēž teātra zālē

Image 7

divas sievietes iepērkas

Evaluate

(5–10 minutes)

Izvērtē savu progresu mērķu sasniegšanā un savus centienus — katru dienu vingrināties angļu valodas izmantošanā.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say why I like something.

    Pastāstīt par to, kādēļ man patīk kaut ko darīt.

    neitrāla sejiņa, apmierināta sejiņa, priecīga sejiņa
  • Say why I don’t like something.

    Pastāstīt par to, kādēļ man nepatīk kaut ko darīt.

    neitrāla sejiņa, apmierināta sejiņa, priecīga sejiņa

Evaluate Your Efforts

Izvērtē savus pūliņus:

  1. Mācīšanās principa studēšana.

  2. Vārdu krājuma iegaumēšana.

  3. Paraugu izmantošana.

  4. Vingrināšanās katru dienu.

Izvirzi mērķi. Apdomā studiju ieteikumus, kas minēti „Personīgo studiju izvērtējuma veidlapā”.

Pastāsti par savu mērķi studiju partnerim.

Act in Faith to Practice English Daily

„Mācīšanās studējot parasti liek darboties mūsu prātam. Mācīšanās ar ticību liek darboties gan mūsu prātam, gan sirdij. Mēs sajutīsim Svētā Gara izpausmes mūsu sirdī un prātā.” (Camille N. Johnson, „Seek Learning by Study and by Faith”, BYU-Pathway Worldwide Devotional, 2021. g. oktobris.)