Lesson 5

Hobbies and Interests

วัตถุประสงค์: ฉันจะเรียนรู้ที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสาเหตุที่บางคนชอบหรือไม่ชอบบางสิ่งบางอย่าง

Personal Study

เตรียมตัวสำหรับกลุ่มสนทนาโดยทำกิจกรรม ก. ถึง ง.

Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

เรียนรู้โดยการศึกษาและโดยศรัทธา

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

ใน EnglishConnect เราพึ่งพาพระผู้เป็นเจ้าเพื่อเรียนรู้โดยการศึกษาและโดยศรัทธา

ในปี 1832 โจเซฟ สมิธและผู้นำบางคนในยุคแรกๆ ของศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้ายได้รับคำสั่งให้ตั้งโรงเรียน พระผู้เป็นเจ้า ทรงต้องการให้พวกเขาเรียนรู้ เติบโต และพร้อมจะนำผู้อื่น สมาชิกกลุ่มนี้ไม่มีวุฒิการศึกษาจากมหาวิทยาลัยหรือบางคนก็ไม่ได้เรียนมามากนัก และพวกเขาไม่ได้มีเงินหรือทรัพยากรมากมายอะไร ใน พระคัมภีร์ พระผู้เป็นเจ้าทรงสอนรูปแบบการเรียนรู้ให้พวกเขาดังนี้

“และเนื่องจากคนทั้งปวงไม่มี ศรัทธา, เจ้าจงแสวงหาอย่างขยันหมั่นเพียรและสอนถ้อยคำแห่งปัญญาให้กัน; แท้จริงแล้ว, เจ้าจงแสวงหาถ้อยคำแห่งปัญญาจากหนังสือดีที่สุด, แสวงหาการเรียนรู้แม้โดยการศึกษาและโดยศรัทธาด้วย” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 88:118)

พระผู้เป็นเจ้าทรงสอนว่าเราต้องเรียนรู้จากการศึกษา และเราต้องเรียนรู้โดยศรัทธาด้วย เราพยายามอย่างดีที่สุด และเราขอให้พระผู้เป็นเจ้าส่ง พระวิญญาณ ของพระองค์มาเปิดความคิดและใจของเราในการเรียนรู้ พระวิญญาณประทานความเข้าใจแก่เรามากกว่าที่เราจะทำได้ด้วยตัวเราเอง การมีครูที่ดีหรือตำราเรียนที่ดีสามารถช่วยได้ แต่พระผู้เป็นเจ้าทรงสามารถสอนเราได้แม้ว่าเราจะไม่มีสิ่งเหล่านั้นก็ตาม เมื่อเราเรียนรู้โดยการศึกษาและโดยศรัทธา พระผู้เป็นเจ้าจะทรงสามารถช่วยให้เราเรียนรู้มากกว่าที่เราคิดว่าเป็นไปได้

Ponder

• ท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อแสวงหาการเรียนรู้ “โดยการศึกษาและโดยศรัทธา”?

• ลองนึกถึงประสบการณ์ของท่านใน EnglishConnect พระผู้เป็นเจ้าทรงช่วยให้ท่านเรียนรู้อย่างไร?

Memorize Vocabulary

เรียนรู้ความหมายและการอ่านออกเสียงของแต่ละคำก่อนเข้าร่วมกลุ่มสนทนา ลองใช้คำศัพท์ใหม่ๆ ในการสนทนาหรือในข้อความที่ส่งไปให้คนที่รู้ภาษาอังกฤษ

because

เพราะ

Verbs

exercise	ออกกำลังกาย
learn English	เรียน ภาษาอังกฤษ
play sports	เล่น กีฬา

ดูบทเรียนที่ 4 สำหรับ verbs เพิ่มเติม

Adjectives

boring	เบื่อหน่าย
cheap	ราคาถูก
dangerous	อันตราย
difficult	ยาก
easy	ง่าย
exciting	น่าตื่นเต้น
expensive	แพง
fun	สนุก
important	สำคัญ
interesting	น่าสนใจ
relaxing	ผ่อนคลาย
tiring	น่าเหนื่อยหน่าย
useful	มีประโยชน์

Practice Pattern 1

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ลองพูดออกเสียงตามโครงสร้างต่างๆ ท่านอาจจะบันทึกเสียงตัวเองก็ได้ ใส่ใจกับการออกเสียงและความคล่องแคล่วในการพูด

Q: What do you like to do?A: I like to (verb).

Q: Why do you like to (verb)?A: I like to (verb) because it’s (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Why do you like to sing?A: I like to sing because it’s fun.

Q: Why doesn’t she like to cook?A: She doesn’t like to cook because it’s difficult.

Q: Why does she like to paint?A: Because it’s relaxing.

Use the Patterns

เขียนคำถาม 4 ข้อที่ท่านสามารถถามผู้อื่นได้ เขียนคำตอบสำหรับคำถามแต่ละข้อ อ่านออกเสียง

Additional Activities

ทำกิจกรรมของบทเรียนและการประเมินผลทางออนไลน์ที่ englishconnect.org/learner/resources หรือใน EnglishConnect 1 หนังสือแบบฝึกหัด

Act in Faith to Practice English Daily

ฝึกฝนภาษาอังกฤษต่อไปทุกวัน ใช้ “การติดตามการศึกษาส่วนตัว” ของท่าน ทบทวนเป้าหมายการศึกษาและประเมินความพยายามของท่าน

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

• อ่านออกเสียง หลักธรรมแห่งการเรียนรู้ สำหรับบทเรียนนี้

• สนทนาเกี่ยวกับคำถามต่างๆ

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

ทบทวนรายการคำศัพท์ร่วมกับคู่สนทนา

ฝึกปฏิบัติโครงสร้างที่ 1 กับคู่สนทนา

• ฝึกถามคำถาม

• ฝึกตอบคำถาม

• ฝึกสนทนาโดยใช้โครงสร้างต่างๆ

ทำซ้ำสำหรับโครงสร้างที่ 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

ใช้แผนภูมิ ถามและตอบเกี่ยวกับแต่ละคน ผลัดกันถามและตอบ เปลี่ยนคู่แล้วฝึกอีกครั้ง

Example: Alex

Likes	Why
Likes swim	Why easy
Likes watch movies	Why interesting

Dislikes	Why
Dislikes dance	Why difficult
Dislikes read	Why boring

• A: What does Alex like to do?

• B: He likes to swim.

• A: Why does he like to swim?

• B: He likes to swim because it’s easy.

• A: What doesn’t Alex like to do?

• B: He doesn’t like to dance.

• A: Why doesn’t he like to dance?

• B: He doesn’t like to dance because it’s difficult.

Chart 1: Katya

Likes	Why
Likes paint	Why important
Likes garden	Why relaxing

Dislikes	Why
Dislikes run	Why tiring
Dislikes cook	Why difficult

Chart 2: Dani

Likes	Why
Likes dance	Why fun
Likes play sports	Why cheap

Dislikes	Why
Dislikes watch TV	Why boring
Dislikes travel	Why expensive

Chart 3: Suri

Likes	Why
Likes watch sports	Why exciting
Likes play sports	Why difficult

Dislikes	Why
Dislikes dance	Why tiring
Dislikes run	Why difficult

Chart 4: Your Name

Likes	Why
Likes
Likes

Dislikes	Why
Dislikes
Dislikes

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

ดูที่ภาพ ถามและตอบเกี่ยวกับกิจกรรมในแต่ละภาพ ผลัดกันถามและตอบ เปลี่ยนคู่แล้วฝึกอีกครั้ง

Example

• A: Do you like to run?

• B: Yes.

• A: Why do you like to run?

• B: I like to run because it’s exciting.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Image 6

Image 7

Evaluate

(5–10 minutes)

ประเมินความก้าวหน้าของท่านตามวัตถุประสงค์และความพยายามในการฝึกภาษาอังกฤษทุกวันของท่าน

Evaluate Your Progress

I can:

• Say why I like something.

  บอกถึงสาเหตุที่ฉันชอบบางสิ่งบางอย่าง

  

• Say why I don’t like something.

  บอกถึงสาเหตุที่ฉันไม่ชอบบางสิ่งบางอย่าง

  

Evaluate Your Efforts

ประเมินความพยายามของท่านในการทำสิ่งต่อไปนี้:

1. ศึกษาหลักธรรมแห่งการเรียนรู้

2. ท่องจำคำศัพท์

3. ฝึกปฏิบัติตามโครงสร้างต่างๆ

4. ฝึกปฏิบัติทุกวัน

ตั้งเป้าหมาย พิจารณา คำแนะนำสำหรับการศึกษา ใน “การติดตามการศึกษาส่วนตัว”

แบ่งปันเป้าหมายของท่านกับคู่สนทนา

Act in Faith to Practice English Daily

“โดยทั่วไปแล้ว การแสวงหาการเรียนรู้โดยการศึกษาจะทำให้ความคิดของเราทำงาน การแสวงหาการเรียนรู้ด้วยศรัทธาจะทำให้ทั้งใจและความคิดของเราทำงาน เราจะรู้สึกถึงการแสดงให้ประจักษ์ของพระวิญญาณบริสุทธิ์ได้จากที่ใจและความคิดของเรา” (คามิลล์ เอ็น. จอห์นสัน, “Seek Learning by Study and by Faith,” BYU-Pathway Worldwide Devotional, ตุลาคม 2021)