家人在外面談話

Lesson 7

Family

目標：我將學會詢問和回答有關家人的問題。

Personal Study

通過完成活動A至E為會話小組作好準備。

圖示

運用對耶穌基督的信心

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

當我運用對耶穌基督的信心時，祂可以幫助我做所有的事情。

耶穌基督是神的兒子。祂擁有一切大能。在經文中，我們讀到一個人運用他對耶穌基督的信心。那個人的孩子病得很重，而且沒有人能幫助他。孩子的父親請求耶穌醫治好他的孩子。耶穌告訴他：

「『你若能信……凡事都能。』孩子的父親立時喊著說：『我信！但我信不足，求主幫助。』……耶穌拉著〔孩子〕的手，扶他起來，他就站起來了」（馬可福音9：23-24，27）。

像這個人一樣，你可以從你已經擁有的希望和信心開始。然後，你可以通過祈禱和研讀經文來增加你的信心。當你嘗試學習英文時，你也可以增加你的信心。你可以從你現在知道的開始。專注在你可以用英文做什麼，並盡可能地多運用。嘗試每天用英文聽、讀、說和寫。當你憑信心付出最大的努力時，祂可以幫助你增加信心。

耶穌基督的肖像

Ponder

• 你可以如何運用對耶穌基督的信心？

• 在學習英文時，你可以如何增加你的信心？

圖示

在參加會話小組前學習每個字詞的意思和發音。

Tell me about …	告訴我關於……
yourself	你自己

Nouns

cousin/cousins*	表親／堂表親
eyes	眼睛
glasses	眼鏡
hair	頭髮
mustache	鬍子

*請參閱附錄以了解更多關於family nouns。

Adjectives

blue	藍色
brown	棕色
green	綠色
hazel	淡褐色

blonde	金色
black	黑色
gray	灰色
red	紅色
white	白色

long	長
short**	矮／短
tall	高
short*	矮／短
married	已婚
single	單身

**在英文中，short這個字可以指高度或長度。

練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。你可以將劃有底線的字詞替換為「Memorize Vocabulary（背誦詞彙）」部分中的字詞。

A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).

Requests

句型1請求：請告訴我有關你的（名詞）

Answers

句型1回答：他們有（形容詞）（名詞）

Examples

年長的男人在微笑

A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.

在公園拍照的家庭

A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.

A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.

練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。嘗試在日常練習中注意到這些句型。對調同伴並再次練習。

Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).

Questions

句型2問題：你的（名詞）（形容詞）嗎

Answers

句型2回答：是，他（形容詞）

Examples

父母和三個孩子在微笑

Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.

Q: Are you married?A: No, I am single.

Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.

寫下四個你可以問別人的問題。為每個問題寫下答案。開聲將它們唸出來。

Additional Activities

在線上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 1 練習冊中完成課程活動和評估。

Act in Faith to Practice English Daily

繼續每天練習英文。使用你的「個人學習追蹤表」。回顧你的學習目標並評估你的努力。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

耶穌基督的肖像

• 開聲讀出本課的學習原則。

• 討論問題。

圖示1

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

與同伴一起複習詞彙表。

與同伴練習句型1：

• 練習提出問題。

• 練習回答問題。

• 使用這些句型練習對話。

重複句型2。

圖示2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

從下面的群組中選擇一個人。不要告訴你的同伴你選擇了哪個人。說出關於這個人的三個句子。請你的同伴猜出是誰。請輪流進行。

New Vocabulary

bald	禿頭
beard	有鬍子

curly	捲曲
straight	直

old	老
young	年輕

Example: Maria

瑪利亞

• A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.

• B: Is it Maria?

• A: Yes!

Image Group 1

Agnes

有紅頭髮和穿綠襯衫的女人

Maria

有白頭髮和穿綠襯衫的女人

Harriet

有棕色頭髮和穿黃色襯衫的女人

Victoria

有黑頭髮和穿紫色襯衫的女人

Image Group 2

Mikhail

穿灰色襯衫的禿頭男人

Banoy

有黑頭髮和穿灰色襯衫的男人

David

有棕色頭髮、繫紅色領帶和戴眼鏡的男人

Carlos

穿灰色襯衫並戴眼鏡的禿頭男人

Image Group 3

Gabriela

有黑頭髮和穿黃色襯衫的女人

Abeni

有黑頭髮和穿粉紅色襯衫的女人

Mei

有黑頭髮和穿藍色襯衫的女人

Clara

有金色頭髮和穿黃色襯衫的女人

Image Group 4

Kumar

有黑頭髮和穿紫色襯衫的男人

James

有金色頭髮和穿藍色襯衫的男人

Dev

有黑頭髮、穿紫色襯衫和有鬍子的男人

Paolo

有灰色頭髮、穿西裝繫綠色領帶和戴眼鏡的男人

圖示3

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

選擇三個家庭成員。詢問並回答有關每個人的問題。盡你所能地說出來。請輪流進行。對調同伴並再次練習。

Example

• A: Tell me about your cousin.

• B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.

• A: Is your cousin tall?

• B: Yes, she is tall.

• A: Is your cousin married?

• B: No, she is single.

Evaluate

(5–10 minutes)

評估你在這些目標的進展以及你每天練習英文的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe myself and my family.

  描述我自己和我的家人。

  平靜的臉、滿足的臉、快樂的臉

• Ask about someone’s family.

  詢問某人有關他的家人。

  平靜的臉、滿足的臉、快樂的臉

• Describe someone’s family.

  描述某人的家人。

  平靜的臉、滿足的臉、快樂的臉

Evaluate Your Efforts

評估你在以下各方面的努力：

1. 研讀學習原則。

2. 背誦詞彙。

3. 練習句型。

4. 每天練習。

訂立目標。考慮「個人學習追蹤表」中的研讀建議。

與一位同伴分享你的目標。

Act in Faith to Practice English Daily

「主並不要求我們有完全的信心，才能得到祂完全的能力。但祂確實要我們相信。……在信的人，凡事都能」（羅素 納爾遜，「基督已復生；對祂的信心能夠移山」，2021年5月，利阿賀拿，101）。