“บทเรียนที่ 13: สภาพอากาศ,” EnglishConnect 1 สำหรับผู้เรียน (2022)
“บทเรียนที่ 13,” EnglishConnect 1 สำหรับผู้เรียน
Lesson 13
Weather
วัตถุประสงค์: ฉันจะเรียนรู้เกี่ยวกับการถามและตอบเรื่องสภาพอากาศ
Personal Study
เตรียมตัวสำหรับกลุ่มสนทนาของท่านโดยทำกิจกรรม ก. ถึง จ.
Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another
รักและสอนกันและกัน
I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.
ฉันสามารถเรียนรู้จากพระวิญญาณเมื่อฉันรัก สอน และเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่น
พระผู้เป็นเจ้า ทรงมีสิ่งที่ยิ่งใหญ่ที่พระองค์ทรงต้องการจะสอนเรา พระองค์ทรงสามารถเพิ่มความสามารถของเราในการเรียนรู้ความจริงผ่าน พระวิญญาณ ของพระองค์ เราอัญเชิญพระวิญญาณเข้ามาเมื่อเรารักกันและฟังกัน พระผู้เป็นเจ้าทรงสอนเราว่าจะรู้สึกอย่างไรเมื่อเราเรียนรู้โดยพระวิญญาณ:
“คนที่รับพระคำโดยพระวิญญาณแห่งความจริงรับสิ่งนี้ดังที่สั่งสอนไว้โดยพระวิญญาณแห่งความจริง ดังนั้น, คนที่สั่งสอนและคนที่รับ, เข้าใจกัน, และทั้งสองได้รับการจรรโลงใจและชื่นชมยินดีด้วยกัน” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 50:21–22)
เรารู้ได้ว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงกำลังสอนเราเมื่อเรารู้สึกถึงพระวิญญาณและรู้สึกจรรโลงใจ พระวิญญาณทรงทำให้เกิดความรู้สึกรัก ปีติ และสันติสุข เราแต่ละคนสามารถช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่พระวิญญาณทรงสามารถสอนได้ เมื่อเราพยายามเรียนรู้โดยพระวิญญาณ พระผู้เป็นเจ้าทรงสามารถช่วยให้เราเข้าใจกันและรู้สึกปีติด้วยกัน เมื่อท่านเรียนรู้กับกลุ่ม EnglishConnect ให้สังเกตว่าเมื่อใดที่ท่านกำลังเรียนรู้โดยพระวิญญาณ พยายามแสวงหาพระวิญญาณให้บ่อยขึ้น
Ponder
-
เมื่อใดที่ท่านรู้สึกจรรโลงจากประสบการณ์ของท่านใน EnglishConnect?
-
ท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมของการเรียนรู้โดยพระวิญญาณ?
Memorize Vocabulary
เรียนรู้ความหมายและการอ่านออกเสียงของแต่ละคำก่อนเข้าร่วมกลุ่มสนทนา ลองใช้คำจากหัวข้อ “Memorize Vocabulary” ในการฝึกปฏิบัติประจำวัน
Will it … ? |
มันจะ … หรือไม่? |
Will it be … ? |
มันจะเป็น … หรือไม่? |
in Mexico |
ใน เม็กซิโก |
Days
today |
วันนี้ |
tomorrow |
พรุ่งนี้ |
on Monday* |
ใน วันจันทร์ |
Verbs/Verbs + ing
hail/hailing |
ลูกเห็บตก/ลูกเห็บกำลังตก |
rain/raining |
ฝนตก/ฝนกำลังตก |
snow/snowing |
หิมะตก/หิมะกำลังตก |
Adjectives
nice |
ดี |
cold |
เย็น |
hot |
ร้อน |
cloudy |
มีเมฆมาก |
foggy |
มีหมอก |
rainy |
มีฝน |
snowy |
มีหิมะ |
stormy |
มีพายุ |
sunny |
แดดจัด |
windy |
ลมแรง |
Practice Pattern 1
ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ท่านสามารถแทนที่คำที่ขีดเส้นใต้ด้วยคำในหัวข้อ “Memorize Vocabulary” (ท่องจำคำศัพท์) ได้
Q: What’s the weather in London?A: It’s (adjective) in London.
Examples
Q: What’s the weather in London?A: It’s rainy in London.
Q: What’s the weather in Toronto?A: It’s snowing in Toronto.
Practice Pattern 2
ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ลองทำกิจกรรมสำหรับกลุ่มสนทนา 1 และ 2 ก่อนที่คนในกลุ่มจะมาพบกัน
Q: Will it (verb) (day)?A: No, it won’t (verb) (day).
Examples
Q: Will it snow tomorrow?A: No, it won’t snow tomorrow.
Q: Will it be sunny tomorrow?A: No, it won’t. It will snow tomorrow.
Q: Will it be nice on Friday?A: Yes, it will.
Use the Patterns
เขียนคำถาม 4 ข้อที่ท่านสามารถถามผู้อื่นได้ เขียนคำตอบสำหรับคำถามแต่ละข้อ อ่านออกเสียง
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
ทบทวนรายการคำศัพท์ร่วมกับคู่สนทนา
ฝึกปฏิบัติโครงสร้างที่ 1 กับคู่สนทนา
-
ฝึกถามคำถาม
-
ฝึกตอบคำถาม
-
ฝึกสนทนาโดยใช้โครงสร้างต่างๆ
ทำซ้ำสำหรับโครงสร้างที่ 2
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
ดูที่แผนภูมิ ถามและตอบเกี่ยวกับสภาพอากาศในแต่ละวัน ผลัดกันถามและตอบ เปลี่ยนคู่แล้วฝึกอีกครั้ง
Example
-
A: Will it be sunny on Monday?
-
B: No, it won’t be sunny on Monday.
-
A: What’s the weather on Monday?
-
B: It will be cloudy on Monday.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
ถามและตอบเกี่ยวกับสภาพอากาศในสถานที่ของท่าน พูดคุยเกี่ยวกับสภาพอากาศในแต่ละวันของสัปดาห์ พูดให้มากเท่าที่จะทำได้ ผลัดกันถามและตอบ
Example
-
A: What’s the weather in Bogotá?
-
B: It’s cloudy in Bogotá.
-
A: Will it be cloudy tomorrow?
-
B: Yes, it will.