英文学习
第13课:天气


「第13课:天气」,EnglishConnect 1 学员版(2022年)

「第13课」,EnglishConnect 1 学员版

一家人在户外欢笑

Lesson 13

Weather

目标:我将学习提出和回答有关天气的问题。

Personal Study

通过完成活动A至E为会话小组作好准备。

图示

彼此相爱并彼此教导

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

当我爱别人、教导他们且和他们一起学习时,我可以向圣灵学习。

有伟大的事情想教导我们。祂可以透过祂的圣灵,增加我们学习真理的能力。当我们彼此相爱和倾听时,我们就在邀请圣灵。神教导我们,当我们藉着圣灵学习时的感觉:

「凡藉真理之灵接受话语的,他所接受的就和藉真理之灵宣讲的一样〔。〕因此,那宣讲的和接受的,彼此了解,双方都被启发,并一起快乐」(教义和圣约50:21-22)。

当我们感受到圣灵并受到启发时,我们可以知道神在教导我们。圣灵带来爱、喜悦与平安的感觉。我们每个人都可以帮助创造一个圣灵可以教导的环境。当我们寻求藉着圣灵学习时,神可以帮助我们彼此了解,并一起感受到喜悦。当你与你的 EnglishConnect 小组一起学习时,留意你何时是在藉着圣灵学习。寻求更常有圣灵与你同在。

一群人在微笑和书写

Ponder

  • 你什么时候被你在 EnglishConnect 中的经历所启发?

  • 你可以做些什么来创造一个藉着圣灵学习的环境?

在参加会话小组前学习每个字词的意思和发音。尝试在日常练习中使用「Memorize Vocabulary」部分中的单词。

Will it … ?

它会……吗?

Will it be … ?

它会……吗?

in Mexico

墨西哥

Days

today

今天

tomorrow

明天

on Monday*

星期一*

*请参阅附录以了解更多关于 days

Verbs/Verbs + ing

hail/hailing

下冰雹/正在下冰雹

rain/raining

下雨/正在下雨

snow/snowing

下雪/正在下雪

Adjectives

nice

cold

hot

cloudy

多云

foggy

多雾

rainy

下雨

snowy

下雪

stormy

有暴风雨

sunny

阳光明媚

windy

有风

练习使用这些句型,直到你可以自信地提出和回答问题。你可以将划有底线的字词替换为「Memorize Vocabulary(背诵词汇)」部分中的字词。

Q: What’s the weather in London?A: It’s (adjective) in London.

Questions

句型1问题:伦敦的天气如何

Answers

句型1回答:伦敦(形容词)

Examples

下雨的背景

Q: What’s the weather in London?A: It’s rainy in London.

Q: What’s the weather in Toronto?A: It’s snowing in Toronto.

练习使用这些句型,直到你可以自信地提出和回答问题。尝试在你的小组见面之前,练习会话小组活动1和2。

Q: Will it (verb) (day)?A: No, it won’t (verb) (day).

Questions

句型2问题:(某)天会(动词)吗

Answers

句型2回答:不会,(某)天不会(动词)

Examples

下雪的背景

Q: Will it snow tomorrow?A: No, it won’t snow tomorrow.

Q: Will it be sunny tomorrow?A: No, it won’t. It will snow tomorrow.

Q: Will it be nice on Friday?A: Yes, it will.

写下四个你可以问别人的问题。为每个问题写下答案。开声读出。

Additional Activities

在线上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 1 练习册中完成课程活动和评估。

Act in Faith to Practice English Daily

继续每天练习英文。使用你的「个人学习追踪表」。回顾你的学习目标并评估你的努力。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

一群人在微笑和书写

图示1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

与同伴一起复习词汇表。

与同伴练习句型1:

  • 练习提出问题。

  • 练习回答问题。

  • 使用这些句型练习对话。

重复句型2。

图示2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

看一下图表。提出并回答有关每天的天气的问题。请轮流进行。对调同伴并再次练习。

Example

  • A: Will it be sunny on Monday?

  • B: No, it won’t be sunny on Monday.

  • A: What’s the weather on Monday?

  • B: It will be cloudy on Monday.

Monday

55°F/13°C

多云的图形

Tuesday

30°F/-1°C

下雪图形

Wednesday

67°F/19°C

下雨图形

Thursday

59°F/15°C

有风图形

Friday

75°F/24°C

阳光明媚的图形

Saturday

85°F/29°C

恒温器显示高温的阳光明媚的图形

Sunday

50°F/10°C

恒温器显示低温的图形

图示3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

提出并回答有关你所在地点的天气的问题。谈论一周中每天的天气。尽你所能地说出来。请轮流进行。

Example

在多云城市中的男青年
  • A: What’s the weather in Bogotá?

  • B: It’s cloudy in Bogotá.

  • A: Will it be cloudy tomorrow?

  • B: Yes, it will.

Evaluate

(5–10 minutes)

评估你在这些目标的进展以及你每天练习英文的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

  • Describe the weather.

    描述天气。

    平静的脸、满足的脸、快乐的脸
  • Make predictions about the weather.

    对天气作出预测。

    平静的脸、满足的脸、快乐的脸

Evaluate Your Efforts

评估你在以下各方面的努力:

  1. 研读学习原则。

  2. 背诵词汇。

  3. 练习句型。

  4. 每天练习。

订立目标。考虑「个人学习追踪表」中的研读建议

与一位同伴分享你的目标。

Act in Faith to Practice English Daily

「我的经验向来是这样:圣灵往往以感觉的形式与我们沟通。你感觉出那些你熟悉的话,你理解的话,还有提示你的话。」(罗纳德·罗斯本,「让圣灵来指引你」,2017年5月,利阿贺拿,第94页)。