Lesson 13

Weather

Cel: nauczę się zadawać i odpowiadać na pytania dotyczące pogody.

Personal Study

Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do E.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Kochaj bliźnich i nauczaj ich

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Mogę uczyć się od Ducha Świętego, kiedy kocham, nauczam bliźnich oraz uczę się z nimi.

Bóg chce nas nauczyć wielkich rzeczy. On może zwiększyć naszą zdolność do uczenia się prawdy poprzez Swojego Ducha. Zapraszamy Ducha, gdy kochamy i słuchamy siebie nawzajem. Bóg uczy nas, jakie to uczucie, gdy uczymy się przez Ducha:

„Ten, kto przyjmuje słowo przez Ducha prawdy, przyjmuje je, jak jest głoszone przez Ducha prawdy[.] Przeto ten, co głosi, i ten, co przyjmuje, rozumieją się nawzajem, i obydwaj są podbudowani i radują się razem” (Doktryna i Przymierza 50:21–22).

Wiemy, że Bóg nas naucza, gdy czujemy Ducha i czujemy się pobudowani. Duch przynosi uczucie miłości, radości i spokoju. Każdy z nas może pomóc stworzyć środowisko, w którym może nauczać Duch. Gdy staramy się uczyć przez Ducha, Bóg może nam pomóc zrozumieć siebie nawzajem i wspólnie odczuwać radość. Gdy uczysz się ze swoją grupą EnglishConnect, zwróć uwagę, kiedy uczysz się przez Ducha. Zabiegaj o częstszą Jego obecność.

Ponder

• Kiedy poczułeś(-aś) się pobudowany(-a) swoimi doświadczeniami w EnglishConnect?

• Co możesz zrobić, aby stworzyć środowisko uczenia się przez Ducha Świętego?

Memorize Vocabulary

Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie. Spróbuj używać słów z sekcji „Memorize Vocabulary” w swoich codziennych ćwiczeniach.

Will it … ?	Czy…?
Will it be … ?	Czy będzie…?
in Mexico	w Meksyku

Days

today	dzisiaj
tomorrow	jutro
on Monday*	w poniedziałek*

* W aneksie znajdziesz więcej days.

Verbs/Verbs + ing

hail/hailing	pada grad
rain/raining	pada deszcz
snow/snowing	pada śnieg

Adjectives

nice

ładnie

cold	zimno
hot	gorąco

cloudy	pochmurnie
foggy	mgliście
rainy	deszczowo
snowy	śnieżyście
stormy	burzowo
sunny	słonecznie
windy	wietrznie

Practice Pattern 1

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Podkreślone słowa możesz zastąpić słownictwem z sekcji „Memorize Vocabulary”.

Q: What’s the weather in London?A: It’s (adjective) in London.

Questions

Answers

Examples

Q: What’s the weather in London?A: It’s rainy in London.

Q: What’s the weather in Toronto?A: It’s snowing in Toronto.

Practice Pattern 2

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbuj wykonać zadania konwersacyjne 1. i 2. przed spotkaniem grupy.

Q: Will it (verb) (day)?A: No, it won’t (verb) (day).

Questions

Answers

Examples

Q: Will it snow tomorrow?A: No, it won’t snow tomorrow.

Q: Will it be sunny tomorrow?A: No, it won’t. It will snow tomorrow.

Q: Will it be nice on Friday?A: Yes, it will.

Use the Patterns

Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Napisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.

Additional Activities

Wykonaj zadania z lekcji i testy on-line na stronie englishconnect.org/learner/resources oraz w Zeszycie ćwiczeń EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Kontynuuj codzienne ćwiczenia z języka angielskiego. Korzystaj z „Monitorowania postępów w osobistym studiowaniu””. Przeanalizuj swój cel w zakresie studiowania i oceń swoje wysiłki.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

• Przeczytaj na głos zasadę uczenia się do tej lekcji.

• Omów pytania.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Przejrzyjcie listę słówek w parze.

Przećwiczcie wzór 1. w parze:

• Przećwiczcie zadawanie pytań.

• Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.

• Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.

Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Spójrzcie na wykres. Zadawajcie i odpowiadajcie na pytania dotyczące pogody dla każdego dnia. Wykonujcie zadania na zmianę. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.

Example

• A: Will it be sunny on Monday?

• B: No, it won’t be sunny on Monday.

• A: What’s the weather on Monday?

• B: It will be cloudy on Monday.

Monday

55°F/13°C

Tuesday

30°F/-1°C

Wednesday

67°F/19°C

Thursday

59°F/15°C

Friday

75°F/24°C

Saturday

85°F/29°C

Sunday

50°F/10°C

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Zadawajcie i odpowiadajcie na pytania dotyczące pogody w waszej lokalizacji. Porozmawiajcie o pogodzie na każdy dzień tygodnia. Mówcie tyle, ile tylko zdołacie. Wykonujcie zadania na zmianę.

Example

• A: What’s the weather in Bogotá?

• B: It’s cloudy in Bogotá.

• A: Will it be cloudy tomorrow?

• B: Yes, it will.

Evaluate

(5–10 minutes)

Oceń swoje postępy w realizacji celów i wysiłki w codziennym ćwiczeniu języka angielskiego.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe the weather.

  Opisywać pogodę.

  

• Make predictions about the weather.

  Przewidywać pogodę.

  

Evaluate Your Efforts

Oceń swoje wysiłki na rzecz:

1. studiowania zasady uczenia się,

2. opanowania słownictwa,

3. powtarzania wzorów,

4. codziennej praktyki.

Wyznacz sobie cel. Rozważ propozycje do studiowania w „Monitorowaniu postępów w osobistym studiowaniu”.

Podziel się swoim celem z inną osobą.

Act in Faith to Practice English Daily

„Z doświadczenia wiem, że Duch często komunikuje się poprzez uczucia. Możecie odczuć Go w słowach, które są wam znane, które mają dla was sens, które szepczą wam” (Ronald A. Rasband, „Niech prowadzi Święty Duch”, Liahona, maj 2017, str. 94).