famille souriante en plein air

Lesson 13

Weather

Objectif : Apprendre à poser des questions sur la météo et à y répondre.

Personal Study

Préparez-vous à votre groupe de conversation en complétant les activités A à E.

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Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

S’aimer et s’instruire les uns les autres

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Je peux apprendre de l’Esprit lorsque j’aime, que j’instruis et que j’apprends avec les autres élèves.

Dieu a des choses extraordinaires à nous enseigner. Il peut accroître notre capacité à apprendre la vérité par son Esprit. Nous favorisons la présence de l’Esprit lorsque nous nous aimons et que nous nous écoutons mutuellement. Dieu nous enseigne ce que nous ressentons lorsque nous apprenons par l’Esprit :

« Celui qui reçoit la parole par l’Esprit de vérité la reçoit telle qu’elle est prêchée par l’Esprit de vérité[.] « C’est pourquoi, celui qui prêche et celui qui reçoit se comprennent, et tous deux sont édifiés et se réjouissent ensemble » (Doctrine et Alliances 50:21-22).

Nous savons que Dieu nous enseigne lorsque nous ressentons l’Esprit et que nous sommes édifiés. L’Esprit fait naître des sentiments d’amour, de joie et de paix. Nous pouvons tous contribuer à créer un environnement propice à l’enseignement de l’Esprit. Si nous cherchons à apprendre par l’Esprit, Dieu nous aide à nous comprendre les uns les autres et à ressentir de la joie ensemble. Pendant que vous apprenez avec votre groupe EnglishConnect, remarquez quand vous apprenez par l’Esprit. Cherchez à bénéficier de la compagnie de l’Esprit plus souvent.

groupe de personnes souriant et écrivant

Ponder

• Quand vous êtes-vous senti(e) édifié(e) par vos expériences à EnglishConnect ?

• Que pouvez-vous faire pour créer un environnement propice à l’apprentissage par l’Esprit ?

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Memorize Vocabulary

Découvrez le sens et la prononciation de chaque mot avant de participer à votre groupe de conversation. Essayez d’utiliser les mots de la section « Memorize Vocabulary » dans votre pratique quotidienne.

Will it … ?	Est-ce qu’il va/Y aura-t-il… ?
Will it be … ?	Le temps sera-t-il… ?
in Mexico	au Mexique

Days

today	aujourd’hui
tomorrow	demain
on Monday*	le lundi*

*Voir l’annexe pour en savoir plus days.

Verbs/Verbs + ing

hail/hailing	grêler/de la grêle
rain/raining	pleuvoir/de la pluie
snow/snowing	neiger/de la neige

Adjectives

nice

agréable

cold	froid
hot	chaud

cloudy	nuageux
foggy	brumeux
rainy	pluvieux
snowy	enneigé
stormy	orageux
sunny	ensoleillé
windy	venteux

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Practice Pattern 1

Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Vous pouvez remplacer les mots soulignés par des mots de la section « Memorize Vocabulary ».

Q: What’s the weather in London?A: It’s (adjective) in London.

Questions

question du modèle n^o 1 « Quel temps fait-il à Londres ? »

Answers

réponse du modèle n^o 1 « Le temps est + adjectif + à Londres »

Examples

arrière-plan pluvieux

Q: What’s the weather in London?A: It’s rainy in London.

Q: What’s the weather in Toronto?A: It’s snowing in Toronto.

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Practice Pattern 2

Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Essayez les activités 1 et 2 du groupe de conversation avant que votre groupe ne se réunisse.

Q: Will it (verb) (day)?A: No, it won’t (verb) (day).

Questions

question du modèle n^o 2 « Est-ce qu’il va + verbe + jour de la semaine »

Answers

réponse du modèle n^o 2 « Non, il ne va pas + verbe + jour de la semaine »

Examples

arrière-plan enneigé

Q: Will it snow tomorrow?A: No, it won’t snow tomorrow.

Q: Will it be sunny tomorrow?A: No, it won’t. It will snow tomorrow.

Q: Will it be nice on Friday?A: Yes, it will.

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Use the Patterns

Écrivez quatre questions que vous pouvez poser à quelqu’un. Écrivez une réponse pour chacune des questions. Lisez-les à haute voix.

Additional Activities

Complétez les activités et évaluations en ligne de cette leçon sur englishconnect.org/learner/resources ou dans le cahier d’exercices EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Continuez de pratiquer l’anglais quotidiennement. Utilisez votre « Suivi de l’étude personnelle ». Passez en revue votre objectif d’étude et évaluez votre travail personnel.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

groupe de personnes souriant et écrivant

• Lisez le principe d’apprentissage de cette leçon à haute voix.

• Discutez de ces questions.

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Passez en revue la liste du vocabulaire avec un partenaire.

Modèle de pratique n^o 1 avec un partenaire :

• Entraînez-vous à poser des questions.

• Entraînez-vous à répondre aux questions.

• Entraînez-vous à avoir une conversation à l’aide des modèles.

Répétez les étapes pour le modèle n^o 2.

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Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Regardez le graphique. Posez des questions sur le temps qu’il fait chaque jour et répondez-y. À tour de rôle. Changez de partenaire et entraînez-vous de nouveau.

Example

• A: Will it be sunny on Monday?

• B: No, it won’t be sunny on Monday.

• A: What’s the weather on Monday?

• B: It will be cloudy on Monday.

Monday

55°F/13°C

graphique nuageux

Tuesday

30°F/-1°C

graphique enneigé

Wednesday

67°F/19°C

graphique pluvieux

Thursday

59°F/15°C

graphique venteux

Friday

75°F/24°C

graphique ensoleillé

Saturday

85°F/29°C

graphique ensoleillé avec thermostat élevé

Sunday

50°F/10°C

graphique de thermostat bas

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Posez des questions sur le temps qu’il fait dans votre région et répondez-y. Discutez de la météo de chaque jour de la semaine. Parlez autant que possible. À tour de rôle.

Example

jeune homme dans une ville nuageuse

• A: What’s the weather in Bogotá?

• B: It’s cloudy in Bogotá.

• A: Will it be cloudy tomorrow?

• B: Yes, it will.

Evaluate

(5–10 minutes)

Évaluez vos progrès sur ces objectifs et votre travail personnel pour pratiquer l’anglais quotidiennement.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe the weather.

  Décrire le temps qu’il fait.

  visage neutre, visage satisfait, visage heureux

• Make predictions about the weather.

  Faire des prédictions sur le temps.

  visage neutre, visage satisfait, visage heureux

Evaluate Your Efforts

Évaluez votre travail personnel pour :

1. Étudier le principe d’apprentissage.

2. Mémoriser du vocabulaire.

3. Vous entraîner à l’aide de ces modèles.

4. Vous entraîner quotidiennement.

Fixez-vous un objectif. Réfléchissez à ces suggestions d’étude dans le « Suivi de l’étude personnelle ».

Parlez de votre objectif à un partenaire.

Act in Faith to Practice English Daily

« De mon expérience, l’Esprit communique le plus souvent par un sentiment. Vous le ressentez dans des mots qui vous sont familiers, que vous comprenez, qui vous incitent à faire quelque chose. » (Ronald A. Rasband, « Que l’Esprit soit avec nous », Le Liahona, mai 2017, p. 94)