Lesson 14

Jobs and Careers

Objetivo: Vou aprender a falar sobre a profissão de uma pessoa e onde ela trabalha.

Personal Study

Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Você é filho ou filha de Deus

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Eu sou um(a) filho(a) de Deus com potencial e propósito eternos.

Você é filho ou filha de um Pai Celestial amoroso. Ele vai guiar você. Com a ajuda Dele, você pode fazer mais do que poderia fazer sozinho. No Livro de Mórmon, aprendemos sobre um jovem chamado Néfi que se tornaria um profeta e líder de seu povo. Deus queria levar Néfi e sua família para uma nova terra. Essa terra ficava do outro lado do oceano, e Néfi teve que construir um barco. Ele nunca havia construído um barco antes. Seus irmãos não acreditavam que ele pudesse fazer isso. Néfi buscou a orientação de Deus.

Néfi disse a seus irmãos: “Se [Deus] (…) fez tantos milagres entre os filhos dos homens, por que não pode ensinar-me a construir um navio?” (1 Néfi 17:51).

Com a ajuda de Deus, Néfi e sua família construíram um navio e fizeram a difícil jornada pelo oceano. Assim como Deus ajudou Néfi, Deus quer ajudar você. Você pode orar pedindo orientação. Pode orar para entender e lembrar o que está aprendendo. Ao orar, preste atenção aos pensamentos e sentimentos que vierem à sua mente. Depois, aja com fé. Você pode fazer mais com a ajuda Dele do que sem ela.

Ponder

• De que maneira a sua jornada de aprendizado de inglês se parece com a história de Néfi ao construir um navio?

• Enquanto aprende inglês, que tipo de ajuda você pode pedir a Deus?

Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de interagir com seu grupo de conversação. Experimente aplicar as palavras em sua vida. Pense em ocasiões e lugares onde você poderia usar essas palavras.

job

trabalho

Nouns 1

factory	fábrica
hospital	hospital
office	escritório
restaurant	restaurante
school	escola
store	loja

Nouns 2

accountant	contador(a)
artist	artista
cashier	caixa
computer programmer	programador(a) de computador
cook	cozinheiro(a)
custodian	zelador(a)
doctor	médico(a)
electrician	eletricista
factory worker	operário
farmer	fazendeiro(a)
lawyer	advogado(a)
mechanic	mecânico(a)
nurse	enfermeiro(a)
office worker	funcionário(a) de escritório
salesperson	vendedor(a)
server	servidor(a)
teacher	professor(a)

Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.

Q: Where do you work?A: I work at a (noun 1).

Questions

Answers

Examples

Q: Where do you work?A: I work at a hospital.

Q: Where does she work?A: She works at an office.

Practice Pattern 2

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Tente falar os padrões em voz alta. Você pode gravar a si mesmo. Preste atenção em sua pronúncia e fluência.

Q: What’s your job?A: I’m a (noun 2).

Questions

Answers

Examples

Q: What’s your job?A: I’m a nurse.

Q: What’s his job?A: He’s an electrician.

Q: What’s her job?A: She’s an artist.

Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.

Additional Activities

Conclua as atividades da lição e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 1 — Livro de Exercícios.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue a praticar inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Revise sua meta de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Leia em voz alta o princípio de aprendizado desta lição.

• Debata as perguntas.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

• Pratique fazer perguntas.

• Pratique responder perguntas.

• Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Veja as imagens. Faça e responda a perguntas sobre o trabalho de cada pessoa. Revezem-se.

Example: Carlos

• A: Where does Carlos work?

• B: He works at a school.

• A: What’s his job?

• B: He’s a teacher.

Image 1: Sofia

Image 2: Jean

Image 3: Clara

Image 4: Frederick

Image 5: Hana

Image 6: Lee

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Faça e responda a perguntas sobre sua profissão e onde você trabalha. Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.

New Vocabulary

home	casa
student	aluno
university	universidade

Example

• A: What’s your job?

• B: I’m an electrician.

• A: Where do you work?

• B: I work at a factory.

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso em seus objetivos e esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say where I work.

  Dizer onde eu trabalho.

  

• Say what my job is.

  Dizer qual é a minha profissão.

  

• Ask and say where someone works.

  Perguntar e dizer onde alguém trabalha.

  

• Ask and say what someone’s job is.

  Perguntar e dizer qual é a profissão de alguém.

  

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

1. Estudar o princípio de aprendizado.

2. Memorizar o vocabulário.

3. Praticar os padrões.

4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Mostre suas metas a um parceiro.

Act in Faith to Practice English Daily

“O Senhor conhece e ama vocês. (…) Ele guiará vocês em sua vida pessoal se reservarem tempo para Ele em sua vida — hoje e todos os dias” (Russell M. Nelson, “Reservar tempo para o Senhor”, Liahona, novembro de 2021, p. 121).