“บทเรียนที่ 15: งานและอาชีพ,” EnglishConnect 1 สำหรับผู้เรียน (2022)
“บทเรียนที่ 15,” EnglishConnect 1 สำหรับผู้เรียน
Lesson 15
Jobs and Careers
วัตถุประสงค์: ฉันจะเรียนรู้ที่จะถามและตอบเกี่ยวกับงานของผู้อื่น
Personal Study
เตรียมตัวสำหรับกลุ่มสนทนาของท่านโดยทำกิจกรรม ก. ถึง จ.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
ใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
พระเยซูคริสต์สามารถช่วยให้ฉันทำได้ทุกสิ่งเมื่อฉันใช้ศรัทธาในพระองค์
สานุศิษย์ของ พระเยซูคริสต์ อยู่บนเรือ ลมก็แรงและคลื่นก็สูง ระหว่างนี้พวกเขาเห็นพระเยซูทรงดำเนินมาบนน้ำมาหาพวกเขา เปโตร สาวกคนหนึ่งของพระองค์ถามพระเยซูว่าเขาจะเดินออกไปพบพระองค์บนน้ำได้หรือไม่ พระเยซูทรงเชิญเปโตรให้ทำสิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้
พระคัมภีร์ไบเบิล บอกเราว่าเกิดอะไรขึ้นต่อไป: “เปโตรจึงลงจากเรือเดินบนน้ำไปหาพระเยซู
“แต่เมื่อเขาเห็นลมพัดแรงก็กลัว และเมื่อกำลังจะจมก็ร้องว่า องค์พระผู้เป็นเจ้า ช่วยข้าพระองค์ด้วย
“พระเยซูจึงเอื้อมพระหัตถ์จับเขาไว้ทันที แล้วตรัสว่า ช่างมี ความเชื่อ น้อย ท่านสงสัยทำไม?” (มัทธิว 14:29-31)
ในตอนแรก เปโตรกระทำด้วยศรัทธา และเริ่มเดินบนน้ำได้อย่างน่าอัศจรรย์ แต่เมื่อเขาหยุดมองพระเยซูและเริ่มมองดูพายุ เขาก็เริ่มจมลง เช่นเดียวกับเปโตร ถ้าท่านมุ่งความสนใจไปที่ความกลัว ท่านก็อาจจะอยากล้มเลิก ท่านสามารถมุ่งความสนใจไปที่พระเยซูแทนได้ การเรียนรู้ภาษาใหม่อาจดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ แต่จงวางใจว่าพระเยซูคริสต์ทรงสามารถช่วยให้ท่านทำสิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ให้สำเร็จได้
Ponder
-
มีวิธีใดบ้างที่ท่านจะสามารถมุ่งศรัทธาไปที่พระเยซูคริสต์เมื่อท่านรู้สึกหนักใจหรือท้อแท้?
-
ความเชื่อของท่านในพระเยซูคริสต์เพิ่มขึ้นอย่างไรนับตั้งแต่ช่วงแรกของ EnglishConnect?
Memorize Vocabulary
เรียนรู้ความหมายและการอ่านออกเสียงของแต่ละคำก่อนเข้าร่วมกลุ่มสนทนา ลองเรียนรู้คำศัพท์เพิ่มเติมที่ท่านสามารถนำไปใช้ในโครงสร้างต่างๆ พิจารณาใช้พจนานุกรมหรือโปรแกรมช่วยแปล หรือถามเพื่อน
Verbs
build |
สร้าง |
clean |
ทำความสะอาด |
deliver |
ส่ง |
design |
ออกแบบ |
help |
ช่วยเหลือ |
manage |
จัดการ |
own |
เป็นเจ้าของ |
sell |
ขาย |
serve |
เสิร์ฟ |
Nouns
business/businesses |
ธุรกิจ/ธุรกิจหลายราย |
building/buildings |
อาคาร/อาคารหลายหลัง |
computer/computers |
คอมพิวเตอร์/คอมพิวเตอร์หลายเครื่อง |
customer/customers |
ลูกค้า/ลูกค้าหลายคน |
employee/employees |
พนักงาน/พนักงานหลายคน |
product/products |
สินค้า/สินค้าหลายชิ้น |
warehouse/warehouses |
คลังสินค้า/คลังสินค้าหลายแห่ง |
Adjectives
challenging |
ท้าทาย |
engaging |
น่าสนใจ |
fast-paced |
รวดเร็ว |
meaningful |
มีความหมาย |
stressful |
เครียด |
Practice Pattern 1
ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ท่านสามารถแทนที่คำที่ขีดเส้นใต้ด้วยคำในหัวข้อ “Memorize Vocabulary” (ท่องจำคำศัพท์) ได้
Q: What do you do for work?A: I (verb) (noun).
Examples
Q: What do you do for work?A: I manage a business.
Q: What does he do for work?A: He sells computers.
Q: What do they do?A: They design buildings.
Practice Pattern 2
ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ลองทำความเข้าใจกฎในโครงสร้างต่างๆ ลองคิดดูว่าภาษาอังกฤษเหมือนหรือแตกต่างจากภาษาของท่านอย่างไร
Q: Do you like to (verb) (noun)?A: Yes, it’s (adjective).
Examples
Q: Do you like to manage a business?A: Yes, it’s challenging.
Q: Does he like to sell computers?A: Yes, it’s fast-paced.
Q: Does she like to manage a warehouse?A: No, it’s stressful.
Q: Do they like to help customers?A: Yes, it’s engaging.
Use the Patterns
เขียนคำถาม 4 ข้อที่ท่านสามารถถามผู้อื่นได้ เขียนคำตอบสำหรับคำถามแต่ละข้อ อ่านออกเสียง
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
ทบทวนรายการคำศัพท์ร่วมกับคู่สนทนา
ฝึกปฏิบัติโครงสร้างที่ 1 กับคู่สนทนา
-
ฝึกถามคำถาม
-
ฝึกตอบคำถาม
-
ฝึกสนทนาโดยใช้โครงสร้างต่างๆ
ทำซ้ำสำหรับโครงสร้างที่ 2
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
ดูที่ภาพ ถามและตอบเกี่ยวกับงานของแต่ละคน ผลัดกันถามและตอบ
Example: Paul
-
A: What does Paul do for work?
-
B: He delivers products.
-
A: Does Paul like to deliver products?
-
B: Yes, it’s fast-paced.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
เลือกสมาชิกในครอบครัวมา 3 คน ถามและตอบเกี่ยวกับงานของแต่ละคน ใช้โครงสร้างและคำศัพท์จากบทเรียนนี้และ บทเรียนที่ 14 พูดให้มากเท่าที่จะทำได้ ผลัดกันถามและตอบ
New Vocabulary
fix |
ซ่อม |
airplane |
เครื่องบิน |
airport |
สนามบิน |
Example
-
A: Where does your brother work?
-
B: He works at an airport.
-
A: What’s his job?
-
B: He’s a mechanic.
-
A: What does he do for work?
-
B: He fixes airplanes.
-
A: Does he like to fix airplanes?
-
B: Yes, it’s challenging.