„15. nodarbība: Darbs un karjera”, EnglishConnect 1 audzēkņiem (2022. g.)
„15. nodarbība”, EnglishConnect 1 audzēkņiem
Lesson 15
Jobs and Careers
Mērķis: Es iemācīšos uzdot jautājumus par cilvēku darbu un atbildēt uz tiem.
Personal Study
Sagatavojies tikšanās reizei ar savu sarunu grupu, izpildot uzdevumus no A līdz E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Īsteno ticību Jēzum Kristum
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Jēzus Kristus var palīdzēt man paveikt visu, ja vien es īstenoju ticību Viņam.
Jēzus Kristus mācekļi atradās laivā. Pūta stiprs vējš, un viļņi sitās ļoti augstu. Šādos apstākļos viņi ieraudzīja Jēzu — nākam viņiem pretī pa ūdens virsu. Viens no Jēzus mācekļiem, vārdā Pēteris, jautāja Viņam, vai viņš spētu iet Viņam pretī pa ūdens virsmu. Jēzus aicināja Pēteri paveikt šķietami neiespējamo.
Bībelē mums tiek vēstīts par to, kas notika pēc tam: „Un Pēteris izkāpa no laivas, gāja pa ūdens virsu un nāca pie Jēzus.
Bet, lielu vētru redzēdams, viņš izbijās un sāka grimt, viņš brēca un sacīja: „Kungs, palīdzi man!”
Un, tūdaļ roku izstiepis, Jēzus viņu satvēra un viņam sacīja: „Mazticīgais, kādēļ tu šaubījies?”” (Mateja 14:29–31.)
Sākumā Pēteris rīkojās ticībā un brīnumainā kārtā sāka iet pa ūdens virsu. Taču, kad viņš pārstāja raudzīties uz Jēzu un pievērsa skatu vētrai, viņš sāka grimt. Ja tu, līdzīgi kā Pēteris, pievērsīsies savām bailēm, tu, iespējams, vēlēsies atmest visam ar roku. Taču tā vietā tu vari pievērsties Jēzum. Tev var šķist neiespējami apgūt svešvalodu. Paļaujies uz to, ka Jēzus Kristus var palīdzēt tev paveikt to, kas šķiet neiespējami.
Ponder
-
Kādas ir dažas no tām metodēm, kā tu, jūtoties nomākts vai slīgstot mazdūšībā, vari pievērsties savā ticībā Jēzum Kristum?
-
Kā kopš programmas EnglishConnect uzsākšanas ir vairojusies tava ticība Jēzum Kristum?
Memorize Vocabulary
Apgūsti katra vārda nozīmi un izrunu, pirms tikties ar savu sarunu grupu. Pamēģini apgūt vairāk vārdu, ko izmantot dotajos teikumu paraugos. Tu varētu izmantot vārdnīcu, tulkošanas programmu vai lūgt palīdzību draugam.
Verbs
build |
būvēt |
clean |
tīrīt |
deliver |
piegādāt |
design |
projektēt |
help |
palīdzēt |
manage |
pārvaldīt |
own |
piederēt |
sell |
pārdot |
serve |
kalpot |
Nouns
business/businesses |
uzņēmums/uzņēmumi |
building/buildings |
ēka/ēkas |
computer/computers |
dators/datori |
customer/customers |
klients/klienti |
employee/employees |
darbinieks/darbinieki |
product/products |
produkts/produkti |
warehouse/warehouses |
noliktava/noliktavas |
Adjectives
challenging |
izaicinošs |
engaging |
saistošs |
fast-paced |
straujš |
meaningful |
svarīgs |
stressful |
trauksmains |
Practice Pattern 1
Vingrinies doto paraugu izmantošanā, līdz varēsi pārliecinoši uzdot jautājumus un atbildēt uz tiem. Tu vari aizstāt pasvītrotos vārdus ar citiem no sadaļas „Memorize Vocabulary”.
Q: What do you do for work?A: I (verb) (noun).
Examples
Q: What do you do for work?A: I manage a business.
Q: What does he do for work?A: He sells computers.
Q: What do they do?A: They design buildings.
Practice Pattern 2
Vingrinies doto paraugu izmantošanā, līdz varēsi pārliecinoši uzdot jautājumus un atbildēt uz tiem. Mēģini izprast paraugos ietvertos valodas likumus. Padomā, kā angļu valoda līdzinās tavai dzimtajai valodai vai atšķiras no tās.
Q: Do you like to (verb) (noun)?A: Yes, it’s (adjective).
Examples
Q: Do you like to manage a business?A: Yes, it’s challenging.
Q: Does he like to sell computers?A: Yes, it’s fast-paced.
Q: Does she like to manage a warehouse?A: No, it’s stressful.
Q: Do they like to help customers?A: Yes, it’s engaging.
Use the Patterns
Uzraksti četrus jautājumus, ko tu varētu kādam uzdot. Uzraksti atbildi uz katru no jautājumiem. Nolasi to visu skaļi.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Kopā ar partneri pārskatiet apgūstamo vārdu sarakstu.
Kopā ar partneri vingrinieties 1. parauga piemērošanā.
-
Vingrinieties jautājumu uzdošanā.
-
Vingrinieties atbildēšanā uz jautājumiem.
-
Vingrinieties sarunas uzturēšanā, izmantojot dotos paraugus.
Atkārtojiet to pašu ar 2. paraugu.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Aplūko attēlus. Uzdodiet jautājumus par katra cilvēka darbu un atbildiet uz tiem. Darbojieties pa kārtai.
Example: Paul
-
A: What does Paul do for work?
-
B: He delivers products.
-
A: Does Paul like to deliver products?
-
B: Yes, it’s fast-paced.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Izvēlieties trīs no saviem ģimenes locekļiem. Uzdodiet jautājumus par katra cilvēka darbu un atbildiet uz tiem. Izmantojiet šajā nodarbībā un 14. nodarbībā ietverto vārdu krājumu un teikumu paraugus. Pasakiet tik daudz, cik vien varat. Darbojieties pa kārtai.
New Vocabulary
fix |
salabot |
airplane |
lidmašīna |
airport |
lidosta |
Example
-
A: Where does your brother work?
-
B: He works at an airport.
-
A: What’s his job?
-
B: He’s a mechanic.
-
A: What does he do for work?
-
B: He fixes airplanes.
-
A: Does he like to fix airplanes?
-
B: Yes, it’s challenging.