`„Lekcja 15.: Praca i kariera”, EnglishConnect 1 dla kursantów (2022)
„Lekcja 15.”, EnglishConnect 1 dla kursantów
Lesson 15
Jobs and Careers
Cel: nauczę się zadawać i odpowiadać na pytania dotyczące czyjejś pracy.
Personal Study
Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Wykazuj się wiarą w Jezusa Chrystusa
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Jezus Chrystus może mi pomóc we wszystkim, kiedy wykażę się wiarą w Niego.
Uczniowie Jezusa Chrystusa znajdowali się na łodzi. Wiatr był silny, a fale wysokie. Wtedy też zobaczyli Jezusa idącego w ich kierunku po wodzie. Jeden z Jego uczniów, Piotr, zapytał Jezusa, czy może wyjść Mu na spotkanie na wodzie. Jezus zaprosił Piotra do zrobienia tego, co wydawało się niemożliwe.
Biblia mówi nam, co wydarzyło się później: „I Piotr, wyszedłszy z łodzi, szedł po wodzie i przyszedł do Jezusa.
A widząc wichurę, zląkł się i, zaczął tonąć, zawołał, mówiąc: Panie, ratuj mnie.
A Jezus zaraz wyciągnął rękę, uchwycił go i rzekł mu: O małowierny, czemu zwątpiłeś?” (Ew. Mateusza 14:29–31).
Na początku Piotr działał w wierze i w cudowny sposób zaczął chodzić po wodzie. Ale kiedy przestał patrzeć na Jezusa i zaczął patrzeć na burzę, zaczął tonąć. Jeśli skupisz się na swoich obawach, tak jak Piotr, możesz chcieć zrezygnować. Zamiast tego możesz skupić się na Jezusie. Nauka nowego języka może wydawać się czymś niemożliwym. Zaufaj, że Jezus Chrystus może pomóc ci dokonać rzeczy, które wydają się niemożliwe.
Ponder
-
W jaki sposób możesz skupić swoją wiarę na Jezusie Chrystusie, gdy czujesz przytłoczenie lub zniechęcenie?
-
Jak wzrosła twoja wiara w Jezusa Chrystusa od czasu rozpoczęcia kursu EnglishConnect?
Memorize Vocabulary
Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie. Spróbuj nauczyć się więcej słów, których możesz użyć we wzorach. Możesz skorzystać ze słownika lub translatora albo poprosić o pomoc przyjaciela.
Verbs
build |
budować |
clean |
czyścić |
deliver |
dostarczać |
design |
projektować |
help |
pomagać |
manage |
zarządzać |
own |
posiadać |
sell |
sprzedawać |
serve |
służyć |
Nouns
business/businesses |
firma / firmy |
building/buildings |
budynek / budynki |
computer/computers |
komputer / komputery |
customer/customers |
klient / klienci |
employee/employees |
pracownik / pracownicy |
product/products |
produkt / produkty |
warehouse/warehouses |
magazyn / magazyny |
Adjectives
challenging |
pełne wyzwań |
engaging |
angażujące |
fast-paced |
dynamiczne |
meaningful |
ważne |
stressful |
stresujące |
Practice Pattern 1
Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Podkreślone słowa możesz zastąpić słownictwem z sekcji „Memorize Vocabulary”.
Q: What do you do for work?A: I (verb) (noun).
Examples
Q: What do you do for work?A: I manage a business.
Q: What does he do for work?A: He sells computers.
Q: What do they do?A: They design buildings.
Practice Pattern 2
Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbuj zrozumieć zasady zawarte we wzorach. Zastanów się, w czym język angielski jest podobny do twojego języka, a w czym się od niego różni.
Q: Do you like to (verb) (noun)?A: Yes, it’s (adjective).
Examples
Q: Do you like to manage a business?A: Yes, it’s challenging.
Q: Does he like to sell computers?A: Yes, it’s fast-paced.
Q: Does she like to manage a warehouse?A: No, it’s stressful.
Q: Do they like to help customers?A: Yes, it’s engaging.
Use the Patterns
Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Napisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Przejrzyjcie listę słówek w parze.
Przećwiczcie wzór 1. w parze:
-
Przećwiczcie zadawanie pytań.
-
Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.
-
Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.
Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Spójrzcie na ilustracje. Zadawajcie pytania dotyczące pracy każdej osoby i odpowiadajcie na nie. Wykonujcie zadania na zmianę.
Example: Paul
-
A: What does Paul do for work?
-
B: He delivers products.
-
A: Does Paul like to deliver products?
-
B: Yes, it’s fast-paced.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Wybierz trzech członków rodziny. Zadawajcie pytania dotyczące pracy każdej osoby i odpowiadajcie na nie. Użyjcie wzorów i słownictwa z tej lekcji i lekcji 14. Mówcie tyle, ile tylko zdołacie. Wykonujcie zadania na zmianę.
New Vocabulary
fix |
naprawiać |
airplane |
samolot |
airport |
lotnisko |
Example
-
A: Where does your brother work?
-
B: He works at an airport.
-
A: What’s his job?
-
B: He’s a mechanic.
-
A: What does he do for work?
-
B: He fixes airplanes.
-
A: Does he like to fix airplanes?
-
B: Yes, it’s challenging.