Lesson 15

Jobs and Careers

目標：我將學會詢問和回答有關某人的工作的問題。

Personal Study

通過完成活動A至E為會話小組作好準備。

運用對耶穌基督的信心

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

當我運用對耶穌基督的信心時，祂可以幫助我做所有的事情。

耶穌基督的門徒在船上。風很大且浪很高。在這中間，他們看到耶穌在水面上向他們走來。他的一個門徒彼得問耶穌，他能否走出來在水面上見他。耶穌邀請彼得去做似乎不可能的事。

聖經告訴我們接下來發生的事情：「彼得就從船上下去，在水面上走，要到耶穌那裏去；

「只因見風甚大，就害怕，將要沉下去，便喊著說：『主啊，救我！』

「耶穌趕緊伸手拉住他，說：『你這小信的人哪，為甚麼疑惑呢？』」（馬太福音14：29-31）。

起初，彼得憑信心行動，並且奇蹟般地開始在水面上行走。但當他不再仰望耶穌並開始看著暴風雨時，他便開始下沉。像彼得一樣，如果你專注於你的恐懼，你可能會想放棄。相反，你可以專注於耶穌。學習一門新語言看似是不可能的。相信耶穌基督可以幫助你做看似是不可能的事。

Ponder

• 當你不知所措或氣餒時，你可以採取哪些方法將你的信心專注於耶穌基督？

• 自從開始參與EnglishConnect以來，你對耶穌基督的信心是如何增長的？

在參加會話小組前學習每個字詞的意思和發音。嘗試學習更多你可以在這句型中使用的單詞。考慮使用字典或翻譯器，或向朋友詢問。

Verbs

build	建造
clean	清潔
deliver	運送
design	設計
help	幫助
manage	管理
own	持有
sell	銷售
serve	服務

Nouns

business/businesses	生意
building/buildings	建築物
computer/computers	電腦
customer/customers	客戶
employee/employees	員工
product/products	產品
warehouse/warehouses	倉庫

Adjectives

challenging	具有挑戰性的
engaging	引人入勝的
fast-paced	節奏快的
meaningful	有意義的
stressful	有壓力的

請參閱第5課以了解更多關於adjectives。

練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。你可以將劃有底線的字詞替換為「Memorize Vocabulary（背誦詞彙）」部分中的字詞。

Q: What do you do for work?A: I (verb) (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What do you do for work?A: I manage a business.

Q: What does he do for work?A: He sells computers.

Q: What do they do?A: They design buildings.

練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。嘗試了解句型中的規則。想想英文與你的語言有何相似或不同的地方。

Q: Do you like to (verb) (noun)?A: Yes, it’s (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you like to manage a business?A: Yes, it’s challenging.

Q: Does he like to sell computers?A: Yes, it’s fast-paced.

Q: Does she like to manage a warehouse?A: No, it’s stressful.

Q: Do they like to help customers?A: Yes, it’s engaging.

寫下四個你可以問別人的問題。為每個問題寫下答案。開聲讀出。

Additional Activities

在線上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 1 練習冊中完成課程活動和評估。

Act in Faith to Practice English Daily

繼續每天練習英文。使用你的「個人學習追蹤表」。回顧你的學習目標並評估你的努力。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• 開聲讀出本課的學習原則。

• 討論問題。

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

與同伴一起複習詞彙表。

與同伴練習句型1：

• 練習提出問題。

• 練習回答問題。

• 使用這些句型練習對話。

重複句型2。

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

請看圖片。提出並回答有關每個人的工作的問題。請輪流進行。

Example: Paul

• A: What does Paul do for work?

• B: He delivers products.

• A: Does Paul like to deliver products?

• B: Yes, it’s fast-paced.

Image 1: Jean, Benjamin, Anthony

Image 2: Sara

Image 3: Malee and Arthit

Image 4: Roberto and Francisco

Image 5: Juan

Image 6: Imani

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

選擇三個家庭成員。提出並回答有關每個人的工作的問題。使用本課和第14課中的句型和詞彙。盡你所能地說出來。請輪流進行。

New Vocabulary

fix	修理
airplane	飛機
airport	機場

Example

• A: Where does your brother work?

• B: He works at an airport.

• A: What’s his job?

• B: He’s a mechanic.

• A: What does he do for work?

• B: He fixes airplanes.

• A: Does he like to fix airplanes?

• B: Yes, it’s challenging.

Evaluate

(5–10 minutes)

評估你在這些目標的進展以及你每天練習英文的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe my job.

  描述我的工作。

  

• Ask about someone’s job.

  詢問有關某人的工作。

  

• Describe other people’s jobs.

  描述其他人的工作。

  

Evaluate Your Efforts

評估你在以下各方面的努力：

1. 研讀學習原則。

2. 背誦詞彙。

3. 練習句型。

4. 每天練習。

訂立目標。考慮「個人學習追蹤表」中的研讀建議。

與一位同伴分享你的目標。

Act in Faith to Practice English Daily

「對耶穌基督的信心是一切相信的基礎，也是神聖能力的管道。……

「我們的信心，會在我們的生活中開啟神的能力。……

「主了解我們凡人的軟弱。我們都有絆倒的時候，但祂也知道我們巨大的潛能。……

「主並不要求我們有完全的信心，才能得到祂完全的能力。但祂確實要我們相信」（羅素·納爾遜，「基督已復生；對祂的信心能夠移山」，2021年5月，利阿賀拿，第102頁）。