Mësimi i Gjuhës Angleze
Mësimi 16: Ushqimet


“Mësimi 16: Ushqimet”, Programi EnglishConnect 1 për Nxënësit (2022)

“Mësimi 16”, Programi EnglishConnect 1 për Nxënësit

atë e bir duke gatuar

Lesson 16

Food

Objektivi: Unë do të mësoj të flas rreth vakteve të ushqimeve dhe përse dikush e pëlqen një ushqim.

Personal Study

Përgatituni për grupin tuaj të bashkëbisedimit nëpërmjet përfundimit të veprimtarive A deri në E.

ikona a
Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Merrni Përgjegjësi

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Unë kam fuqinë të zgjedh dhe mbaj përgjegjësi vetë për atë që mësoj.

Jezu Krishti tregoi një histori rreth një burri të pasur që u dha disa para tre shërbëtorëve. Dy shërbëtorët e parë i përdorën paratë me mençuri dhe i dyfishuan ato. Shërbëtori i tretë pati frikë. Ai e fshehu paranë që të mos e humbiste. Burri i pasur u zhgënjye me shërbëtorin e tretë, por ishte i lumtur me dy të parët. Ai u tha dy shërbëtorëve të parë:

“Të lumtë, shërbëtor i mirë dhe besnik; ti u tregove besnik në gjëra të vogla, unë do të të vë mbi shumë gjëra; hyr në gëzimin e zotit tënd” (Mateu 25:21).

Mendoni rreth dhuratave që ju ka dhënë Ati Qiellor. Ndoshta ju është dhënë aftësia për të studiuar mirë ose për të qenë të durueshëm me të tjerët. Ju mund të keni besim të madh ose kurajën për të folur. Merrni mbi vete përgjegjësi për këto dhurata dhe zhvillojini ato. Merreni parasysh se si t’i përdorni ato për të ndihmuar njerëz të tjerë. Gjithashtu mund të zgjidhni që të zhvilloni dhurata të reja. Mund të kërkoni dhurata shpirtërore duke ushtruar besim te Perëndia, duke i ushtruar ato dhe duke i përdorur për të ndihmuar njerëz të tjerë. Perëndia do t’ju udhërrëfejë kur përpiqeni t’i zhvilloni dhuratat tuaja.

Krishti duke buzëqeshur

Ponder

  • Cilat janë dhuratat tuaja?

  • Si mund t’i përdorni dhuratat tuaja për të mësuar anglisht?

  • Si mund t’i ndihmojnë këto dhurata miqtë tuaj në programin EnglishConnect?

ikona b
Memorize Vocabulary

Mësojeni kuptimin dhe shqiptimin e secilës fjalë përpara grupit tuaj të bashkëbisedimit. Përpiquni të krijoni karta për t’ju ndihmuar që të mësoni përmendsh fjalë të reja. Ju mund të përdorni letër ose një program kompjuterik.

food/foods

ushqim/ushqime

eat/eats

ha/hamë/hani/hanë

Nouns 1

breakfast

mëngjes

lunch

drekë

dinner

darkë

Nouns 2

fruit

frutë

apple/apples

mollë/mollët

vegetables

perime

carrot/carrots

karotë/karotat

meat

mish

chicken

pulë

egg/eggs

vezë/vezët

pork

mish derri

beans

fasule

bread

bukë

rice

oriz

Adjectives

bland

pa shije

delicious

i shijshëm

sweet

i ëmbël

ikona c
Practice Pattern 1

Ushtrohuni që t’i përdorni modelet derisa të mund të bëni pyetje dhe të jepni përgjigje me vetëbesim. Mund t’i zëvendësoni fjalët e nënvizuara me fjalët në pjesën “Memorize Vocabulary”.

Q: What do you eat for (noun 1)?A: I eat (noun 2) for (noun 1).

Questions

modeli 1 pyetje çfarë hani për (emër 1)

Answers

modeli 1 përgjigje unë ha (emër 2) për (emër 1)

Examples

baba duke gatuar vezë të fërguara

Q: What do you eat for breakfast?A: I eat eggs for breakfast.

oriz dhe fasule

Q: What do they eat for dinner?A: They eat rice and beans for dinner.

Q: What does he eat for lunch?A: He eats chicken, bread, and an apple for lunch.

ikona d
Practice Pattern 2

Ushtrohuni që t’i përdorni modelet derisa të mund të bëni pyetje dhe të jepni përgjigje me vetëbesim. Përpiquni të mësoni më shumë rreth modeleve në këtë mësim. Merreni parasysh të përdorni libra ose faqe interneti mbi gramatikën.

Q: What food do you like?A: I like (noun 2) because it’s (adjective).

Questions

modeli 2 pyetje çfarë ushqimi ju pëlqen

Answers

modeli 2 përgjigje më pëlqen (emër 2) sepse është (mbiemër)

Examples

mama duke prerë mollë

Q: What food do you like?A: I like apples because they’re sweet.

grua duke gatuar oriz

Q: What food doesn’t she like?A: She doesn’t like rice because it’s bland.

ikona e
Use the Patterns

Shkruani katër pyetje të cilat mund t’ia bëni dikujt. Shkruani një përgjigje për secilën pyetje. Lexojini me zë të lartë.

Additional Activities

Përfundojini veprimtaritë dhe vlerësimet e mësimit në internet tek englishconnect.org/learner/resources ose në EnglishConnect 1 – Fletore Pune.

Act in Faith to Practice English Daily

Vazhdoni ta ushtroni anglishten çdo ditë. Përdoreni pjesën “Gjurmuesi i Studimit Vetjak”. Përsëriteni synimin tuaj të studimit dhe vlerësojini përpjekjet tuaja.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

Krishti duke buzëqeshur

ikona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Përsëriteni listën e fjalorit me një partner.

Ushtrojeni modelin 1 me një partner:

  • Ushtrojeni bërjen e pyetjeve.

  • Ushtrojeni dhënien e përgjigjeve.

  • Ushtrojeni një bashkëbisedim duke përdorur modelet.

Përsëriteni për modelin 2.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Vështrojini figurat. Bëni pyetje dhe jepni përgjigje rreth asaj që po ha çdo njeri për mëngjes, drekë dhe darkë. Bëjeni me radhë.

New Vocabulary

filling

ngopës

gross

me yndyrë

salty

me kripë

spicy

me erëza

cheese

djathë

fish

peshk

Example: Cary

grua me flokë biondë
  • Breakfast: fruit and bread

  • Lunch: chicken and vegetables

  • Dinner: fish

  • A: What does Cary eat for breakfast?

  • B: She eats fruit and bread for breakfast.

Image 1: Tim

burrë duke buzëqeshur pranë liqenit
  • Breakfast: eggs and bread

  • Lunch: chicken

  • Dinner: meat, vegetables, and bread

Image 2: Pele

burrë me bluzë me viza
  • Breakfast: cheese and bread

  • Lunch: beans and rice

  • Dinner: fish, rice, and fruit

Image 3: Mari

grua duke buzëqeshur
  • Breakfast: vegetables and rice

  • Lunch: pork, vegetables, and rice

  • Dinner: eggs, vegetables, and rice

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

Bëni pyetje dhe jepni përgjigje rreth asaj që hani ju dhe familja juaj për mëngjes, drekë dhe darkë. Bëjeni me radhë.

Example
oriz dhe fasule
  • A: What do you eat for lunch?

  • B: I eat rice and beans for lunch.

Part 2

Bëni pyetje dhe jepni përgjigje rreth ushqimeve që pëlqeni dhe nuk pëlqeni ju dhe familja juaj. Thoni përse. Bëjeni me radhë.

Example
  • A: What food do you like?

  • B: I like carrots because they’re sweet. I like bread because it’s delicious.

  • A: What food don’t you like?

  • B: I don’t like cheese because it’s gross. I don’t like fish because it’s salty.

  • A: What food does your sister like?

  • B: She likes rice because it’s filling.

Evaluate

(5–10 minutes)

Vlerësojeni përparimin tuaj lidhur me objektivat dhe përpjekjet tuaja për ta ushtruar anglishten çdo ditë.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Name foods for breakfast, lunch, and dinner.

    Të përmend ushqime për mëngjesin, drekën dhe darkën.

    fytyrë pa shprehje, fytyrë e kënaqur, fytyrë e lumtur
  • Talk about why I like or dislike certain foods.

    Të flas rreth asaj se përse më pëlqejnë ose nuk më pëlqejnë ushqime të caktuara.

    fytyrë pa shprehje, fytyrë e kënaqur, fytyrë e lumtur
  • Ask why others like or dislike certain foods.

    Të pyes përse të tjerëve u pëlqejnë ose nuk u pëlqejnë ushqime të caktuara.

    fytyrë pa shprehje, fytyrë e kënaqur, fytyrë e lumtur

Evaluate Your Efforts

Vlerësoni përpjekjet tuaja që:

  1. Të studioni parimin e të mësuarit.

  2. Të mësoni përmendsh fjalët e fjalorit.

  3. T’i ushtroni modelet.

  4. Të ushtroheni çdo ditë.

Vendosni një synim. Merrini parasysh sugjerimet për studim te “Gjurmuesi i Studimit Vetjak”.

Tregojani synimin tuaj një partneri.

Act in Faith to Practice English Daily

“Perëndia i ka dhënë secilit prej nesh një apo më shumë talente të veçanta. … Varet nga secili prej nesh të kërkojë për dhuratat që Perëndia i ka dhënë dhe t’i shtojë ato. Ne duhet të kujtojmë se secili prej nesh është bërë sipas shëmbëlltyrës së Perëndisë, se nuk ka persona pa rëndësi. Secili ka rëndësi për Perëndinë dhe bashkënjerëzit e tij” (Marvin J. Ashton, “‘There Are Many Gifts’”, Ensign, nëntor 1987, f. 20).