Lesson 18

Food

Cilj: Naučil se bom opisati, kako pripraviti hrano.

Personal Study

Na pogovorno skupino se pripravite tako, da opravite dejavnosti od A do E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Ste Božji otrok

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Sem Božji otrok z večnim potencialom in namenom.

Ste ljubljeni Božji otrok. Imate večno vrednost in potencial. Več o tem izvemo iz Mormonove knjige. Beremo o času, ko je Jezus Kristus učil in blagoslavljal ljudi. Vzel si je čas, da je blagoslovil vsakega posebej. Čas je izkoristil tudi za blagoslavljanje in poučevanje njihovih otrok.

Ko je blagoslavljal majhne otroke, se je zgodilo nekaj neverjetnega: »[Jezus Kristus] jim je [razvezal] jezike in očetom so govorili velike in čudovite stvari, /…/ in jezike jim je razvezal, da so lahko govorili« (3 Nefi 26:14).

Mali otroci so učili ljudi velike in čudovite stvari. Ti majhni otroci so imeli ogromen potencial in Jezus Kristus jim je pomagal uvideti njihov potencial. Bog vam lahko pomaga uvideti vaš potencial. Toliko lahko daste. Imate namen in Bog vam lahko pokaže, kaj je mogoče, če ga prosite za pomoč. Tako kot je Jezus Kristus dal otrokom sposobnost govorjenja, lahko Bog tudi vam razveže jezik. Lahko vam pomaga govoriti. Pomaga vam lahko verjeti v vaš večni potencial.

Ponder

• Kaj bi vam pomagalo, da bi verjeli v svoj večni potencial?

• Kateri strahovi vam preprečujejo, da bi verjeli, da lahko govorite angleško?

• Kako lahko prosite Boga za pomoč, da bi dobili pogum za premagovanje strahov in pogosteje govorili?

Memorize Vocabulary

Pred pogovorno skupino se naučite pomen in izgovarjavo vsake besede.

first	najprej
next	zatem
then	nato
last	nazadnje
ingredients	sestavine
How do you make … ?	Kako narediš …?
You need …	Potrebuješ …

Nouns

bread	kruh
butter	maslo
cheese sandwich	sendvič s sirom
egg/eggs	jajce/jajca
flour	moka
oil	olje
oven	pečica
pan	ponev
stove	štedilnik
water	voda

V dodatku boste našli več food nouns.

Verbs

add	dodati
bake	peči
boil	vreti
cook	kuhati
heat	pogreti/segreti
mix	mešati
put	postaviti

Prepositions

in	v
on	na
to	do
with	s/z

Practice Pattern 1

Vadite uporabo vzorcev, dokler ne boste samozavestno postavljali vprašanj in nanje odgovarjali. Podčrtane besede lahko zamenjate z besedami v delu Memorize Vocabulary.

Q: What are the ingredients for (noun)?A: You need (noun), (noun), and (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What are the ingredients for bread?A: You need flour, eggs, and water.

Q: What are the ingredients for a cheese sandwich?A: You need bread, butter, and cheese.

Practice Pattern 2

Vadite uporabo vzorcev, dokler ne boste znali samozavestno postavljati vprašanj in nanje odgovarjati. Poskusite uporabiti vzorce v pogovoru s prijateljem. Lahko se pogovarjate ali pošljete sporočila.

Q: How do you make (noun)?A: First, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Then, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Last, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: How do you make bread?A: First, put the oil in the flour.Then, mix the water with the flour.Last, bake the bread in the oven.

Q: How do you make a cheese sandwich?A: First, put the cheese on the bread.Then, add the oil to the pan.Then, heat the pan on the stove.Last, cook the sandwich.

Use the Patterns

Napišite štiri vprašanja, ki jih lahko zastavite nekomu. Za vsako vprašanje napišite odgovor. Preberite jih na glas.

Additional Activities

Dejavnosti iz lekcije in ocenjevanje opravite na spletu na englishconnect.org/learner/resources ali v EnglishConnect 1, delovni zvezek.

Act in Faith to Practice English Daily

Še naprej vsakodnevno vadite angleščino. Uporabljajte »Spremljanje individualnega napredka pri učenju«. Preglejte svoj učni cilj in ocenite svoj trud.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Na glas preberite učno načelo za to lekcijo.

• Pogovarjajte se o vprašanjih.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

S partnerjem preglejte seznam besedišča.

S partnerjem vadite 1. vzorec:

• Vadite postavljanje vprašanj.

• Vadite odgovarjanje na vprašanja.

• Vadite pogovor z uporabo vzorcev.

To ponovite pri 2. vzorcu.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Poglejte slike. Postavite vprašanja o sestavinah v vsaki jedi in nanje odgovorite. Nato postavite vprašanja o tem, kako se vsako jed pripravi, in nanje odgovorite. Izmenjujte se.

New Vocabulary

cut	rezati
stir	mešati

banana/bananas	banana/banane
milk	mleko
pot	lonec
salt	sol
sugar	sladkor

Example

• A: What are the ingredients for banana pancakes?

• B: You need eggs, milk, bananas, and flour.

• A: How do you make them?

• B: First, mix the bananas with the eggs.

• Next, add the milk.

• Then, add the flour and stir.

• Last, cook the pancakes in a pan on the stove.

Image 1

Image 2

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Postavite vprašanja o tem, kako se pripravijo jedi, ki so vam všeč, in nanje odgovorite. Izmenjujte se.

New Vocabulary

grill	peči na žaru
tortillas	tortilje

Example

• A: What food do you like?

• B: I like tortillas.

• A: What are the ingredients?

• B: You need flour, salt, water, and oil.

• A: How do you make them?

• B: First, mix the flour and salt.

• Next, stir the oil and water with the flour.

• Last, cook on the grill then, eat it.

Evaluate

(5–10 minutes)

Ocenite svoj napredek pri doseganju ciljev in svoj trud pri vsakodnevnem utrjevanju znanja angleščine.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say what ingredients are in foods.

  Povem, katere sestavine so v jedeh.

  

• Describe how to make foods I like.

  Opišem, kako pripraviti jedi, ki so mi všeč.

  

• Ask others how to make foods they like.

  Vprašam druge, kako se pripravijo jedi, ki so jim všeč.

  

Evaluate Your Efforts

Ocenite svoj trud pri:

1. preučevanju učnega načela,

2. učenju besedišča na pamet,

3. utrjevanju vzorcev,

4. vsakodnevnih vajah.

Določite cilj. Razmislite o učnih predlogih v »Spremljanju individualnega napredka pri učenju«.

Cilj predstavite partnerju.

Act in Faith to Practice English Daily

»Ker smo duhovni Božji otroci, ima vsakdo božansko poreklo, naravo in potencial. Vsak od nas je ‘ljubljeni duhovni sin ali hči nebeških staršev’ [»Družina; razglas svetu«, ChurchofJesusChrist.org]. To je naša identiteta! Zares smo to!« (M. Russell Ballard, »Upanje v Kristusa«, generalna konferenca, apr. 2021)