تعلُّم الإنجليزية
الدرس ١٨: الطعام


”الدرس ١٨: الطعام،“ EnglishConnect 1 للمتعلمين (٢٠٢٢)

”الدرس ١٨،“ EnglishConnect 1 للمتعلمين

سيدتان تبتسمان

Lesson 18

Food

الهدف: سوف أتعلم كيفية وصف إعداد الطعام.

Personal Study

استعد لمجموعتك للمحادثة من خلال إكمال الأنشطة من أ إلى هـ.

أيقونة أ
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

انت ابن لله

I am a child of God with eternal potential and purpose.

أنا ابن لله ولدي قدرة وهدف أبديان.

أنت ابن محبوب من قبل الله. لديك قيمة وإمكانات أبدية. لقد تعلمنا المزيد حول هذا الأمر من كتاب مورمون. نقرأ عن وقت كان فيه يسوع المسيح يعلم الناس ويباركهم. لقد أخذ وقتًا لمباركة كل شخص، واحدًا تلو الآخر. أمضى وقتًا في مباركة وتعليم أطفالهم.

عندما بارك الأطفال الصغار، حدث شيء مدهش: ”حَلَّ [يسوع المسيح] ٱلْسِنَتَهُمْ وَتَحَدَّثُوا إِلَى آبَائِهِمْ بِأُمُورٍ عَظِيمَةٍ وَعَجِيبَةٍ، … وَأَطْلَقَ ٱلْسِنَتَهُمْ فَصَارُوا يَنْطُقُونَ“ (٣ نافي ٢٦‏:١٤).

لقد علم الأطفال الصغار الناس أشياء عظيمة وعجيبة. كان لدى هؤلاء الأطفال الصغار إمكانات هائلة، وقد ساعدهم يسوع المسيح على رؤية إمكاناتهم. يمكن أن يساعدك الله في رؤية إمكاناتك. لديك الكثير لتقدمه لديك هدف، ويمكن لله أن يُظهر لك ما هو ممكن عندما تطلب مساعدته. وكما أعطى يسوع المسيح الأطفال القدرة على الكلام، فإن الله يمكن أن يطلق لسانك أيضًا. يمكنه مساعدتك في التحدث. يمكنه مساعدتك على الإيمان بإمكانياتك الأبدية.

المسيح مع أطفال

Ponder

  • ما الذي سيساعدك على الإيمان بإمكانياتك الأبدية؟

  • ما هي المخاوف التي تمنعك من الاعتقاد بأنك تستطيع التحدث باللغة الإنجليزية؟

  • كيف يمكنك أن تطلب مساعدة الله لتمنحك الشجاعة للتغلب على مخاوفك والتحدث أكثر؟

أيقونة ب
Memorize Vocabulary

تعلم معنى ونطق كل كلمة أمام مجموعتك للمحادثة.

first

الأول

next

التالي

then

بعد ذلك

last

أخير

ingredients

مكونات

How do you make … ?

كيف تصنع … ؟

You need …

تحتاج …

Nouns

bread

خبز

butter

زبدة

cheese sandwich

ساندويتش جبن

egg/eggs

بيضة/بيض

flour

دقيق

oil

زيت

oven

فرن

pan

مِقلاة

stove

موقد

water

ماء

راجع الملحق لمزيد من food nouns.

Verbs

add

يضيف

bake

يخبز

boil

يسلق

cook

يطبخ

heat

يسخن

mix

يمزج

put

يضع

Prepositions

in

في

on

على

to

إلى

with

مع

أيقونة ج
Practice Pattern 1

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. يمكنك استبدال الكلمات التي تحتها خط بكلمات في قسم ”Memorize Vocabulary“.

Q: What are the ingredients for (noun)?A: You need (noun), (noun), and (noun).

Questions

نمط ١ سؤال ما هي مكونات الاسم

Answers

إجابة النمط ١ تحتاج إلى اسم، واسم، واسم

Examples

مزج الخليط

Q: What are the ingredients for bread?A: You need flour, eggs, and water.

Q: What are the ingredients for a cheese sandwich?A: You need bread, butter, and cheese.

أيقونة د
Practice Pattern 2

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. حاول استخدام الأنماط في محادثة مع صديق. يمكنك التحدث أو إرسال الرسائل.

Q: How do you make (noun)?A: First, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Then, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Last, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).

Questions

سؤال النمط ٢ كيف تصنع الاسم

Answers

النمط ٢ الإجابة أولاً، الفعل الاسم حرف الجر الاسم

Examples

ساندويتش جبنة مشوية

Q: How do you make bread?A: First, put the oil in the flour.Then, mix the water with the flour.Last, bake the bread in the oven.

Q: How do you make a cheese sandwich?A: First, put the cheese on the bread.Then, add the oil to the pan.Then, heat the pan on the stove.Last, cook the sandwich.

أيقونة هـ
Use the Patterns

اكتب أربعة أسئلة يمكنك طرحها على شخص ما. اكتب إجابة لكل سؤال. اقرأها بصوت عالٍ.

Additional Activities

أكمل أنشطة الدرس وتقييماته عبر الإنترنت على englishconnect.org/learner/resources أو في كتاب تمارينEnglishConnect 1 .

Act in Faith to Practice English Daily

استمر في ممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا. استخدم ”متتبع الدراسة الشخصية“. راجع هدف دراستك وقيّم جهودك.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

المسيح مع أطفال

أيقونة ١
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

قم بمراجعة قائمة المفردات مع الشريك.

ممارسة نمط ١ مع الشريك:

  • تدرب على طرح الأسئلة.

  • تدرب على الإجابة على الأسئلة.

  • تدرب على المحادثة باستخدام الأنماط.

كرر النمط ٢.

أيقونة ٢
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

أنظر إلى الصور. اطرح أسئلة وأجب عنها حول المكونات الموجودة في كل طعام. ثم اطرح الأسئلة وأجب عنها حول كيفية إعداد كل طعام. تبادلوا الأدوار.

New Vocabulary

cut

يقطع

stir

يحرك

banana/bananas

موزة/الموز

milk

حليب

pot

قدر/طنجرة

salt

ملح

sugar

سكر

Example

كومة من الفطائر الجاهزة
  • A: What are the ingredients for banana pancakes?

  • B: You need eggs, milk, bananas, and flour.

  • A: How do you make them?

  • B: First, mix the bananas with the eggs.

  • Next, add the milk.

  • Then, add the flour and stir.

  • Last, cook the pancakes in a pan on the stove.

Image 1

طنجرة تغلي على الموقد

Image 2

رغيفين من الخبز

أيقونة ٣
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

اطرح الأسئلة وأجب عنها حول كيفية إعداد الأطعمة التي تحبها. تبادلوا الأدوار.

New Vocabulary

grill

شواء

tortillas

التورتيلا

Example

لحم الخنزير ودقيق التورتيلا
  • A: What food do you like?

  • B: I like tortillas.

  • A: What are the ingredients?

  • B: You need flour, salt, water, and oil.

  • A: How do you make them?

  • B: First, mix the flour and salt.

  • Next, stir the oil and water with the flour.

  • Last, cook on the grill then, eat it.

Evaluate

(5–10 minutes)

قم بتقييم تقدمك في تحقيق الأهداف وجهودك لممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say what ingredients are in foods.

    قل ما هي المكونات الموجودة في الأطعمة.

    وجه محايد، وجه راضٍ، وجه سعيد
  • Describe how to make foods I like.

    وصف كيفية صنع الأطعمة التي أحبها.

    وجه محايد، وجه راضٍ، وجه سعيد
  • Ask others how to make foods they like.

    اسأل الآخرين عن كيفية إعداد الأطعمة التي يحبونها.

    وجه محايد، وجه راضٍ، وجه سعيد

Evaluate Your Efforts

قيّم جهودك من أجل:

  1. دراسة مبدأ التعلم.

  2. حفظ المفردات.

  3. التدرب على الأنماط.

  4. التدرب يوميًا.

ضع هدفاً. فكر في اقتراحات الدراسة في ”متتبع الدراسة الشخصية“.

شارك هدفك مع شريك.

Act in Faith to Practice English Daily

”لأننا أبناء الله الروحيين، فكل إنسان له أصل وطبيعة وإمكانيات إلهية. كل منا هو ”الابن الروحي الحبيب أو الابنة الروحية الحبيبة لوالدين سماويّيْن“ [العائلة: إعلان إلى العالم،“ ChurchofJesusChrist.org]. هذه هويتنا! هذا ما نحن عليه حقا! (م. رسل بالارد، ”رجاء في المسيح“، لياحونا، أيار/مايو ٢٠٢١، ٥٤).