Lära sig engelska
Lektion 18: Mat


”Lektion 18: Mat”, EnglishConnect 1 för elever (2022)

”Lektion 18”, EnglishConnect 1 för elever

kvinnor som ler

Lesson 18

Food

Mål: Jag ska lära mig beskriva hur man lagar mat.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med E.

ikon a
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Du är ett barn till Gud

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Jag är ett Guds barn med evig potential och evigt syfte.

Du är ett älskat barn till Gud. Du har ett evigt värde och en evig potential. Vi lär oss mer om detta i Mormons bok. Vi läser om ett tillfälle då Jesus Kristus undervisade och välsignade folket. Han tog sig tid att välsigna varje individ, en efter en. Han ägnade tid åt att välsigna och undervisa deras barn.

När han välsignade de små barnen hände något förunderligt: ”[Jesus Kristus] löste deras tungor, och de talade stora och förunderliga ting till sina fäder … och han löste deras tungor så att de kunde uttrycka sig” (3 Nephi 26:14).

De små barnen undervisade folket om stora och förunderliga ting. Dessa små barn hade en oerhörd potential, och Jesus Kristus hjälpte dem att se sin potential. Gud kan hjälpa dig att se din potential. Du har så mycket att ge. Du har en uppgift, och Gud kan visa dig vad som är möjligt om du söker hans hjälp. Precis som Jesus Kristus gav barnen förmåga att tala kan Gud lösa din tunga också. Han kan hjälpa dig att tala. Han kan hjälpa dig att tro på din eviga potential.

Kristus tillsammans med barn

Ponder

  • Vad kan hjälpa dig att tro på din eviga potential?

  • Vilka rädslor hindrar dig från att tro på att du kan prata engelska?

  • Hur kan du söka Guds hjälp för att få mod att övervinna dina rädslor och prata oftare?

ikon b
Memorize Vocabulary

Lär dig vad varje ord betyder och hur det uttalas inför gruppkonversationen.

first

först

next

sedan

then

därefter

last

till sist

ingredients

ingredienser

How do you make … ?

Hur lagar man …?

You need …

Man behöver …

Nouns

bread

bröd

butter

smör

cheese sandwich

ostsmörgås

egg/eggs

ägg

flour

mjöl

oil

olja

oven

ugn

pan

gryta

stove

spis

water

vatten

Se appendix för fler food nouns.

Verbs

add

tillsätta

bake

baka/grädda

boil

koka

cook

laga

heat

hetta upp

mix

blanda

put

lägg

Prepositions

in

i

on

to

till

with

med

ikon c
Practice Pattern 1

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Du kan ersätta de understrukna orden med ord i avsnittet ”Memorize Vocabulary”.

Q: What are the ingredients for (noun)?A: You need (noun), (noun), and (noun).

Questions

mönster 1 fråga vilka är ingredienserna i substantiv

Answers

mönster 1 svar man behöver substantiv, substantiv och substantiv

Examples

blanda smet

Q: What are the ingredients for bread?A: You need flour, eggs, and water.

Q: What are the ingredients for a cheese sandwich?A: You need bread, butter, and cheese.

ikon d
Practice Pattern 2

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Försök använda mönstren i en konversation med en vän. Ni kan prata eller skicka meddelanden.

Q: How do you make (noun)?A: First, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Then, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Last, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).

Questions

mönster 2 fråga hur gör man substantiv

Answers

mönster 2 svar verb först substantiv preposition substantiv

Examples

Q: How do you make bread?A: First, put the oil in the flour.Then, mix the water with the flour.Last, bake the bread in the oven.

grillad ostsmörgås

Q: How do you make a cheese sandwich?A: First, put the cheese on the bread.Then, add the oil to the pan.Then, heat the pan on the stove.Last, cook the sandwich.

ikon e
Use the Patterns

Skriv fyra frågor du kan ställa till någon. Skriv ett svar på var och en av frågorna. Läs dem högt.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingar på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 1 Arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

Kristus tillsammans med barn

ikon 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gå igenom gloslistan med en partner.

Öva på mönster 1 med en partner:

  • Öva på att ställa frågor.

  • Öva på att besvara frågor.

  • Öva på att använda mönstren i en konversation.

Upprepa med mönster 2.

ikon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Titta på bilderna. Ställ och besvara frågor om ingredienserna i varje maträtt. Ställ och besvara sedan frågor om hur varje maträtt tillagas. Turas om.

New Vocabulary

cut

skär

stir

rör

banana/bananas

banan/bananer

milk

mjölk

pot

kastrull

salt

salt

sugar

socker

Example

en hög färdiga pannkakor
  • A: What are the ingredients for banana pancakes?

  • B: You need eggs, milk, bananas, and flour.

  • A: How do you make them?

  • B: First, mix the bananas with the eggs.

  • Next, add the milk.

  • Then, add the flour and stir.

  • Last, cook the pancakes in a pan on the stove.

Image 1

kokande gryta på spis

Image 2

två brödlimpor

ikon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Ställ och besvara frågor om hur man lagar maträtter du tycker om. Turas om.

New Vocabulary

grill

grilla

tortillas

tortillas

Example

fläsk och vetetortillas
  • A: What food do you like?

  • B: I like tortillas.

  • A: What are the ingredients?

  • B: You need flour, salt, water, and oil.

  • A: How do you make them?

  • B: First, mix the flour and salt.

  • Next, stir the oil and water with the flour.

  • Last, cook on the grill then, eat it.

Evaluate

(5–10 minutes)

Utvärdera dina framsteg mot målen och dina ansträngningar att öva på engelska varje dag.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say what ingredients are in foods.

    räkna upp ingredienserna i maträtter

    neutralt ansikte, nöjt ansikte, glatt ansikte
  • Describe how to make foods I like.

    beskriva hur man lagar mat jag tycker om

    neutralt ansikte, nöjt ansikte, glatt ansikte
  • Ask others how to make foods they like.

    fråga andra hur man lagar mat de tycker om.

    neutralt ansikte, nöjt ansikte, glatt ansikte

Evaluate Your Efforts

Utvärdera dina ansträngningar att

  1. studera principen för lärande

  2. memorera glosor

  3. öva på mönstren

  4. öva varje dag.

Sätt ett mål. Ta en titt på studieförslagen i ”Personliga studieframsteg”.

Berätta om ditt mål för en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

”Eftersom vi alla är andebarn till Gud har vi alla ett ursprung, en natur och en potential som är gudomlig. Var och en av oss är ’en älskad son eller dotter till himmelska föräldrar’ [”Familjen: Ett tillkännagivande för världen”, ChurchofJesusChrist.org]. Det är vår identitet! Det är vilka vi faktiskt är!” (M. Russell Ballard, ”Hopp i Kristus”, Liahona, maj 2021, s. 54).