Lesson 22

Community

Mål: Jag ska lära mig fråga om och ge väganvisningar.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Du är ett barn till Gud

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Jag är ett Guds barn med evig potential och evigt syfte.

Tänk på vad du har lärt dig om din identitet som ett barn till Gud. Tänk på din relation med honom. Tänk på vad han har lärt dig om din uppgift och din potential. Fundera över dina upplevelser av att lära dig engelska. Hur har du känt att Herren har hjälpt dig att göra sådant som du trodde var omöjligt?

Din upplevelse av att samarbeta med Gud i ditt lärande har förberett dig för att hjälpa andra.

Jesus sa: ”Jag ålägger er att vara detta folks ljus … Låt därför ert ljus så lysa för detta folk så att de ser era goda gärningar och prisar er Fader som är i himlen” (3 Nephi 12:14, 16).

Du har så mycket ljus att dela med dig av. Du kan vara ett exempel på hur Gud kan hjälpa sina barn att lära och gå framåt. Du kan berätta hur Gud har hjälpt dig att lära dig engelska. Du kan hjälpa andra lära sig att samarbeta med Gud för att uppnå sin potential. Du kan berätta för dem hur du har kommit till tro på sanningen ”Jag är ett Guds barn med evig potential och evigt syfte.”

Ponder

• Hur kan du vara ett ljus för människor omkring dig?

• Hur kan du i ditt lärande och din utveckling fortsätta att utveckla din relation med din himmelske Fader?

Memorize Vocabulary

Lär dig vad varje ord betyder och hur det uttalas inför gruppkonversationen. Försök använda nya ord i en konversation eller i ett meddelande till någon som kan engelska.

go	gå
turn	vänd/vända
How do I get to … ?	Hur kommer jag till …?

Nouns

bank	bank
grocery store	matbutik
restaurant	restaurang
store	butik
train station	tågstation
First Street/1st Street	First street/1st street
Green Lane	Green Lane

Se lektion 20 för fler nouns.

Adverbs

north	norr
south	söder
east	öster
west	väster
left	vänster
right	höger
straight	rakt

Prepositions

across from	mitt emot
between	mellan
in front of	framför
next to	bredvid

Practice Pattern 1

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Du kan ersätta de understrukna orden med ord i avsnittet ”Memorize Vocabulary”.

Q: Where is the (noun)?A: It’s next to the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Where is the grocery store?A: It’s next to the bank.

Q: Where is the grocery store?A: It’s between the restaurant and the bank.

Practice Pattern 2

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Försök använda mönstren i en konversation med en vän. Ni kan prata eller skicka meddelanden.

Q: How do I get to the (noun)?A: Go (adverb) on First Street.

Questions

Answers

Examples

Q: How do I get to the store?A: Go north. Turn right on First Street.

Q: How do I get to the train station?A: Go straight. Turn left on Green Lane. Turn right on B Street.

Use the Patterns

Skriv fyra frågor du kan ställa till någon. Skriv ett svar på var och en av frågorna. Läs dem högt.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingar på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 1 Arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Läs upp principen för lärande för den här lektionen.

• Diskutera frågorna.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gå igenom gloslistan med en partner.

Öva på mönster 1 med en partner:

• Öva på att ställa frågor.

• Öva på att besvara frågor.

• Öva på att använda mönstren i en konversation.

Upprepa med mönster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Ställ och besvara frågor om en stad ni känner till. Säg så mycket ni kan. Turas om.

New Vocabulary

bakery	bageri
bookstore	bokhandel
church	kyrka
library	bibliotek
park	park
post office	postkontor
school	skola

Example

• A: Where is the bank?

• B: It’s next to the post office.

• A: Where is the park?

• B: It’s across from my house.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Rollspel. Titta på kartan. Partner A väljer ut en startposition och en slutdestination. Partner B ger väganvisningar. Byt roller.

Example

• A: I’m at the grocery store. How do I get to the bank?

• B: Go south on Main Street. Turn left on C Street. Then turn right on 1st Street. The bank is across from the train station.

Evaluate

(5–10 minutes)

Utvärdera dina framsteg mot målen och dina ansträngningar att öva på engelska varje dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe the location of places I visit.

  beskriva var platser jag besöker ligger

  

• Ask for and give directions.

  fråga om och ge väganvisningar.

  

Evaluate Your Efforts

Utvärdera dina ansträngningar att

1. studera principen för lärande

2. memorera glosor

3. öva på mönstren

4. öva varje dag.

Sätt ett mål. Ta en titt på studieförslagen i ”Personliga studieframsteg”.

Berätta om ditt mål för en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

”Glöm aldrig … att ni verkligen är Guds barn och att ni har fått något av hans gudomliga natur, och att han älskar er och vill hjälpa och välsigna er” (Gordon B. Hinckley, ”Du är ett Guds barn”, Liahona, maj 2003, s. 119).