«Μάθημα 23: Υγεία», EnglishConnect 1 για μαθητές (2022)
«Μάθημα 23», EnglishConnect 1 για μαθητές
Lesson 23
Health
Στόχος: Θα μάθω να ονομάζω μέρη του σώματος και να λέω γιατί πονούν.
Personal Study
Προετοιμασθείτε για την ομάδα σας συνομιλίας ολοκληρώνοντας τις δραστηριότητες Α έως Ε.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Άσκηση πίστης στον Ιησού Χριστό
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Ο Ιησούς Χριστός μπορεί να με βοηθήσει να κάνω τα πάντα καθώς ασκώ πίστη σε Εκείνον.
Στην Αγία Γραφή μαθαίνουμε για μία γυναίκα που ήταν άρρωστη για πολλά χρόνια. Ξόδεψε όλα της τα χρήματα προσπαθώντας να βρει θεραπεία. Είχε πάει σε πολλούς γιατρούς, αλλά η ασθένειά της χειροτέρευε. Τότε η γυναίκα άκουσε για τον Ιησού. Τον είδε σε ένα πλήθος ανθρώπων. Πίστευε ότι ο Ιησούς είχε τη δύναμη να την θεραπεύσει. Πίστευε ότι αν θα μπορούσε απλώς να αγγίξει τα ενδύματά του, θα θεραπευόταν. Ήλθε πίσω από τον Ιησού και άγγιξε τα ιμάτιά Του. Ένιωσε το σώμα της να θεραπεύεται. Ο Ιησούς αισθάνθηκε δύναμη να φεύγει από το σώμα Του. Όταν ρώτησε ποιος είχε αγγίξει τα ενδύματά Του, φοβήθηκε να παραδεχτεί ότι ήταν εκείνη στην αρχή, αλλά μετά ομολόγησε ότι ήταν εκείνη.
Ο Ιησούς είπε: «Έχε θάρρος, η πίστη σου σε έσωσε· πήγαινε σε ειρήνη» (Κατά Λουκάν 8:48).
Αυτή η γυναίκα πίστεψε και ενήργησε με πίστη. Η προσέγγιση στον Ιησού ήταν μία μικρή πράξη, αλλά έφερε τη δύναμή Του στη ζωή της. Δεν χρειάζεται να ντρέπεστε ή να φοβάστε για να ζητήσετε βοήθεια από τον Θεό. Θέλει να σας βοηθήσει. Όταν ασκείτε πίστη ακόμη και με μικρούς τρόπους, μπορεί να φέρει τη δύναμη του Ιησού Χριστού στη ζωή σας.
Ponder
-
Πώς έχετε αισθανθεί ενισχυμένοι καθώς έχετε μάθει Αγγλικά;
-
Πώς μπορείτε να ασκήσετε πίστη σε άλλους τομείς της ζωής σας;
Memorize Vocabulary
Μάθετε τη σημασία και την προφορά κάθε λέξης πριν από την ομάδα σας συνομιλίας. Σκεφθείτε καταστάσεις στις οποίες θα χρησιμοποιούσατε τη λέξη στην καθημερινή σας εξάσκηση.
What happened to … ? |
Τι συνέβη στον…; |
What is wrong?/What’s wrong? |
Τι συμβαίνει; |
Nouns
arm/arms |
βραχίονας/βραχίονες |
back |
πλάτη |
ear/ears |
αφτί/αφτιά |
eye/eyes |
μάτι/μάτια |
finger/fingers |
δάκτυλο/δάκτυλα |
foot/feet |
πόδι/πόδια |
hand/hands |
χέρι/χέρια |
head |
κεφάλι |
knee/knees |
γόνατο/γόνατα |
leg/legs |
πόδι/πόδια |
mouth |
στόμα |
neck |
λαιμός |
stomach |
στομάχι |
tooth/teeth |
δόντι/δόντια |
Verbs Present /Verbs Past
break/broke |
σπάζει/έσπασε |
burn/burned |
καίω/κάηκα |
cut/cut |
κόβω/κόψιμο |
hurt/hurt |
πονώ/πόνος |
hit/hit |
κτυπώ/κτύπημα |
Practice Pattern 1
Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Μπορείτε να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις με άλλες στο τμήμα «Memorize Vocabulary».
Q: What is wrong?A: My (noun) hurts.
Examples
Q: What’s wrong?A: His knees hurt.
Q: What’s wrong?A: My stomach hurts.
Q: What’s wrong?A: Her head hurts.
Practice Pattern 2
Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Προσπαθήστε να μάθετε περισσότερα για τα πρότυπα σε αυτό το μάθημα. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να χρησιμοποιήσετε βιβλία γραμματικής ή ιστοτόπους.
Q: What happened to your (noun)?A: I (verb past) my (noun).
Examples
Q: What happened to your finger?A: I cut my finger.
Q: What happened to his leg?A: He broke his leg.
Use the Patterns
Γράψτε τέσσερεις ερωτήσεις που μπορείτε να κάνετε σε κάποιον. Γράψτε μία απάντηση για κάθε ερώτηση. Διαβάστε τις δυνατά.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Επανεξετάστε τον κατάλογο λεξιλογίου με συμμαθητή.
Εξασκηθείτε στο πρότυπο 1 με συμμαθητή:
-
Εξασκηθείτε κάνοντας ερωτήσεις.
-
Εξασκηθείτε απαντώντας σε ερωτήσεις.
-
Εξασκηθείτε σε μία συνομιλία χρησιμοποιώντας τα πρότυπα.
Επαναλάβετε για το πρότυπο 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Κοιτάξτε τις φωτογραφίες. Κάντε και απαντήστε σε ερωτήσεις για τα πρόσωπα σε κάθε φωτογραφία. Κάντε εναλλάξ.
Example
-
A: What’s wrong?
-
B: Her head hurts.
-
A: What happened to her head?
-
B: She hit her head.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Δραματοποίηση. Ο συμμαθητής Α είναι το πρόσωπο στη φωτογραφία. Ο συμμαθητής Β είναι ένας φίλος. Κάντε και απαντήστε σε ερωτήσεις για κάθε φωτογραφία. Να είστε δημιουργικοί! Εναλλαγή ρόλων. Αλλάξτε συμμαθητές και εξασκηθείτε ξανά.
New Vocabulary
fall/fell |
Πέφτω/έπεσα |
Example
-
A: What’s wrong?
-
B: My knee hurts.
-
A: What happened to your knee?
-
B: I fell and I hit my knee.