Lesson 11

Daily and Weekly Routines

目标：我将学会谈论某人过去做过的事情。

Personal Study

透过完成活动A至E来为会话小组作好准备。

运用对耶稣基督的信心

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

只要我运用对耶稣基督的信心，祂就能帮助我去做所有事情。

尼腓是摩尔门经中的一位先知。当他年轻时，尼腓和他的哥哥们奉命去取一本神圣的书。这本书很重要，因为它教导神的计划和耶稣基督的角色，但这本书为一个名叫拉班的恶人所有。尼腓和他的哥哥们尝试请他给他们这本书，但拉班拒绝了。尼腓和他的哥哥们尝试把它买下来，但拉班不只拒绝，还偷走了他们所有的钱。失败两次后，尼腓的哥哥们都很生气，想要放弃。

尼腓鼓励他的哥哥们说：「让我们再上耶路撒冷去，让我们忠信地遵守主的诫命；因为看啊，祂……比整个大地强大」（尼腓一书4：1）。

尼腓对神的信赖帮助他尝试第三次。这一次，在神的帮助下，他成功取得了这本神圣的书。尼腓的经历告诉我们，尝试和有时失败，是完成某件难事的一部分。学习一门新语言很困难，需要花数百个小时。也许你之前曾尝试学习英文，但并不顺利。也许你曾错过每周的聚会，或忘记要学习。当你失败时，请再次尝试。只要你运用对耶稣基督的信心，祂就能将失败转化为成功。

Ponder

• 我们如何能像尼腓一样，失败时仍继续尝试？

• 我们对耶稣基督的信心如何能帮助我们从失败中学习？

请在参加会话小组前先学习每个字词的意思和发音。要尝试在日常练习中使用「Memorize Vocabulary（背诵词汇）」部分中的字词。

do/did

做／做过

Verbs Present/Verbs Past

clean/cleaned my house	打扫／打扫过我的房子
cook/cooked dinner	煮／煮过晚餐
eat/ate dessert	吃／吃过甜点
exercise/exercised	做运动／做过运动
go/went to work	去工作／去工作过
make/made bread	做／做过面包
play/played soccer	踢／踢过足球
read/read a newspaper	读／读过报纸
stay/stayed home	待在家／待在家过
study/studied	学习／学过
visit/visited my family	拜访／拜访过我的家人
watch/watched a movie	观看／看过电影
work/worked	工作／工作过

Time

a week ago	一个星期前
during the weekend	在周末时
last Monday	上个星期一
last week	上个星期
yesterday	昨天

练习使用这些句型，直到你可以自信地提出和回答问题。你可以将划有底线的字词替换为「Memorize Vocabulary（背诵词汇）」部分中的字词。

Q: What did you do (time)?A: I (verb past) (time).

Questions

Answers

Examples

Q: What did you do yesterday?A: I went to work yesterday.

Q: What did he do during the weekend?A: He played soccer during the weekend.

练习使用这些句型，直到你可以自信地提出和回答问题。要尝试了解句型中的规则，并想想英文与你的语言有何相似或相异之处。

Q: When was the last time you (verb past)?A: I (verb past) (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When was the last time you watched a movie?A: I watched a movie a week ago.

Q: When was the last time he ate dessert?A: He ate dessert yesterday.

Q: When was the last time you visited your family?A: We visited my family last Sunday.

写下四个你可以问别人的问题，为每个问题写一个答案，然后读出这些问题和答案。

Additional Activities

在线上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 2 练习册中完成课程活动和评估。

Act in Faith to Practice English Daily

继续每天练习英文，并使用你的「个人学习追踪表」，来回顾你的学习目标及评估你的努力程度。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• 读出本课的学习原则。

• 讨论问题。

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

与同伴一起复习词汇表。

与同伴一起练习句型1：

• 练习提出问题。

• 练习回答问题。

• 使用这些句型练习对话。

重复以上步骤来练习句型2。

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

请看图片，提出并回答有关萝宾的生活的问题。请轮流进行。

Example: Saturday

• A: What did Robyn do on Saturday?

• B: She read the newspaper.

Image 1: last year

Image 2: last week

Image 3: during the weekend

Image 4: yesterday

Part 2

请看第1部分的图片，提出并回答有关你何时做过各项活动的问题。请轮流进行。

Example

• A: When was the last time you read the newspaper?

• B: I read the newspaper a week ago.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

提出并回答有关你做过什么的问题，说出下面列表中的每个时间。尽你所能地说出来。请轮流进行。

Example

• A: What did you do yesterday?

• B: I ate dessert yesterday.

Times

• yesterday

• during the weekend

• a week ago

• a month ago

• a year ago

• last night

• last Monday

• last Friday

Evaluate

(5–10 minutes)

评估你在这些目标的进展以及你每天为练习英文所作的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask what others did in the past.

  询问别人过去做过什么。

  

• Talk about what I and others did in the past.

  谈论我和别人过去做过什么。

  

Evaluate Your Efforts

评估你在以下各方面的努力程度：

1. 研读学习原则。

2. 背诵词汇。

3. 练习句型。

4. 每天练习。

设立目标，并考虑运用「个人学习追踪表」中的学习建议。

与一位同伴分享你的目标。

Act in Faith to Practice English Daily

「耶稣基督让我们免于受到失败的束缚，而是透过失败获得进步」（迪特·邬希铎，「与我们同在的神」，2021年5月，利阿贺拿，第9页）。