“Lição 11: Daily and Weekly Routines”, EnglishConnect 2 para Alunos, 2022
“Lição 11”, EnglishConnect 2 para Alunos
Lesson 11
Daily and Weekly Routines
Objetivo: Vou aprender a falar sobre o que alguém fez no passado.
Personal Study
Prepare-se para seu grupo de conversação concluindo as atividades de A a E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Exercer fé em Jesus Cristo
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Jesus Cristo pode me ajudar a fazer todas as coisas à medida que eu exercer fé Nele.
Néfi foi um profeta do Livro de Mórmon. Quando ele era mais jovem, Néfi e seus irmãos receberam a ordem de obter um livro sagrado. Esse livro era importante porque ensinava sobre o plano de Deus e o papel de Jesus Cristo. O livro pertencia a um homem iníquo chamado Labão. Néfi e seus irmãos tentaram pedir que ele lhes desse o livro. Labão disse que não. Néfi e seus irmãos tentaram comprá-lo. Labão se negou a vender o livro e roubou todo o dinheiro deles. Depois de falhar duas vezes, os irmãos de Néfi ficaram furiosos e quiseram desistir.
Néfi encorajou seus irmãos dizendo: “Subamos novamente a Jerusalém e sejamos fiéis aos mandamentos do Senhor; pois eis que ele é mais poderoso que toda a terra” (1 Néfi 4:1).
A confiança de Néfi em Deus o ajudou a tentar pela terceira vez. Desta vez, com a ajuda de Deus, ele conseguiu obter o livro sagrado. A experiência de Néfi nos ensina que tentar, e às vezes falhar, faz parte de fazer algo difícil. Aprender um novo idioma é difícil e leva centenas de horas. Talvez você já tenha tentado aprender inglês antes e não tenha dado certo. Talvez você tenha perdido seu encontro semanal ou esquecido de estudar. Tente novamente quando falhar. Ao exercer fé em Jesus Cristo, Ele pode transformar o fracasso em sucesso.
Ponder
-
Como podemos ser como Néfi e continuar tentando mesmo quando falhamos?
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Como nossa fé em Jesus Cristo pode nos ajudar a aprender com nossos fracassos?
Memorize Vocabulary
Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de se encontrar com seu grupo de conversação. Tente usar as palavras da seção “Memorize Vocabulary” em sua prática diária.
do/did |
fazer/fiz |
Verbs Present/Verbs Past
clean/cleaned my house |
limpar/limpado a minha casa |
cook/cooked dinner |
cozinhar/cozinhado o jantar |
eat/ate dessert |
comer/comido a sobremesa |
exercise/exercised |
fazer exercícios/feito exercícios |
go/went to work |
ir/ido para o trabalho |
make/made bread |
fazer/feito pão |
play/played soccer |
jogar/jogado futebol |
read/read a newspaper |
ler/lido um jornal |
stay/stayed home |
ficar/ficado em casa |
study/studied |
estudar/estudado |
visit/visited my family |
visitar/visitado a minha família |
watch/watched a movie |
assistir/assistido a um filme |
work/worked |
trabalhar/trabalhado |
Time
a week ago |
uma semana atrás |
during the weekend |
durante o final de semana |
last Monday |
última segunda-feira |
last week |
semana passada |
yesterday |
ontem |
Practice Pattern 1
Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.
Q: What did you do (time)?A: I (verb past) (time).
Examples
Q: What did you do yesterday?A: I went to work yesterday.
Q: What did he do during the weekend?A: He played soccer during the weekend.
Practice Pattern 2
Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Procure entender as regras dos padrões. Pense em como o inglês é semelhante ou diferente do seu idioma.
Q: When was the last time you (verb past)?A: I (verb past) (time).
Examples
Q: When was the last time you watched a movie?A: I watched a movie a week ago.
Q: When was the last time he ate dessert?A: He ate dessert yesterday.
Q: When was the last time you visited your family?A: We visited my family last Sunday.
Use the Patterns
Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e respostas em voz alta.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.
Pratique o padrão 1 com um parceiro:
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Pratique fazer perguntas.
-
Pratique responder perguntas.
-
Pratique uma conversa usando os padrões.
Faça o mesmo para o padrão 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Part 1
Veja as imagens. Faça e responda perguntas sobre a vida de Robyn. Revezem-se.
Example: Saturday
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A: What did Robyn do on Saturday?
-
B: She read the newspaper.
Part 2
Veja as fotos na parte 1. Faça e responda perguntas sobre quando você fez cada atividade. Revezem-se.
Example
-
A: When was the last time you read the newspaper?
-
B: I read the newspaper a week ago.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Faça e responda perguntas sobre o que você fez. Fale sobre cada ocasião na lista abaixo. Fale o máximo que puder. Revezem-se.
Example
-
A: What did you do yesterday?
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B: I ate dessert yesterday.
Times
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yesterday
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during the weekend
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a week ago
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a month ago
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a year ago
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last night
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last Monday
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last Friday