「第14課：購買食物」，EnglishConnect 2 學員版（2022）
「第14課」，EnglishConnect 2 學員版
Lesson 14
Shopping for Food
目標：我將學會提出和回答有關食物價格的問題。
Personal Study
透過完成活動A至E來為會話小組作好準備。
你是神的孩子
I am a child of God with eternal potential and purpose.
我是神的孩子，擁有永恆的潛能和目的。
你是慈愛天父的女兒或兒子，祂必指引你。在祂的幫助下，你能夠做到比你靠自己能做的更多的事情。在摩爾門經中，我們學到一個名叫尼腓的年輕人，他後來成為他人民的先知領袖。神想將尼腓和他的家人帶到另一片土地，但這片土地在大海的另一邊，因此尼腓必須造一艘船。他以前從未造過船，他的哥哥們都不相信他能做到，於是尼腓向神尋求指示。
尼腓告訴他的哥哥們：「如果〔神〕……在人類兒女中行了那麼多奇蹟，難道祂不能指示我造一艘船嗎？」（尼腓一書17：51）。
在神的幫助下，尼腓和他的家人造了一艘船，完成了橫跨大海的艱難旅程。正如神幫助尼腓一樣，神也想幫助你。你可以祈禱尋求指示，也可以祈禱以理解和記住你正在學習的事。當你祈禱時，要留意隨之而來的想法和感覺，然後憑信心行動。在祂的幫助下，你能比沒有祂的幫助時做得更多。
Ponder
-
你學習英文的經歷和尼腓造船的故事有何相似之處？
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當你學習英文時，你可以祈求神幫助你什麼？
請在參加會話小組前先學習每個字詞的意思和發音。可嘗試在你家裡的物品上貼標籤，以幫助你記住英文字詞。
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How much is this? |
這個多少錢？ |
Price
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one dollar |
一元 |
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two dollars |
兩元 |
Nouns 1
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bag |
袋 |
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bowl |
碗 |
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box |
盒 |
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bunch |
束 |
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head |
頭 |
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kilo |
公斤 |
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liter |
公升 |
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loaf |
個；條 |
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pound |
磅 |
Nouns 2
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lettuce |
萵苣 |
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milk |
牛奶 |
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rice |
米 |
Nouns 3
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apple/apples |
蘋果 |
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carrot/carrots |
胡蘿蔔 |
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mango/mangoes |
芒果 |
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tomato/tomatoes |
番茄 |
練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。你可以將劃有底線的字詞替換為「Memorize Vocabulary（背誦詞彙）」部分中的字詞。
Q: How much is a (noun 1) of (noun 2)?A: It’s (price) a (noun 1).
Questions
Answers
注意：這些句型用於通常不可數的食物。
Examples
Q: How much is a bag of rice?A: It’s three dollars a bag.
Q: How much is the lettuce?A: It’s one dollar a head.
Q: How much is the milk?A: It’s two dollars.
練習使用這些句型，直到你可以自信地提出和回答問題。要嘗試在日常練習中注意到這些句型。
Q: How much are these (noun 3)?A: They’re (price) a (noun 1).
Questions
Answers
注意：這些句型用於可數的食物。
Examples
Q: How much are these tomatoes?A: They’re two dollars a pound.
Q: How much are those carrots?A: They’re three dollars a bunch.
Q: How much is this mango?A: It’s one dollar.
寫下四個你可以問別人的問題，為每個問題寫一個答案，然後讀出這些問題和答案。
Additional Activities
在線上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 2 練習冊中完成課程活動和評估。
Act in Faith to Practice English Daily
繼續每天練習英文，並使用你的「個人學習追蹤表」，來回顧你的學習目標及評估你的努力程度。
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God
(20–30 minutes)
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讀出本課的學習原則。
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討論問題。
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
與同伴一起複習詞彙表。
與同伴一起練習句型1：
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練習提出問題。
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練習回答問題。
-
使用這些句型練習對話。
重複以上步驟來練習句型2。
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
請看圖片，提出並回答有關你居住地點的食物價格的問題。請輪流進行。
New Vocabulary
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fish |
魚 |
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flour |
麵粉 |
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banana/bananas |
香蕉 |
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egg/eggs |
雞蛋 |
Example
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A: How much is the milk?
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B: It’s three dollars a liter.
Image 1
Image 2
Image 3
Image 4
Image 5
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
角色扮演。同伴A是顧客，同伴B在市場販賣食物；同伴A有25元可以花，同伴B選個價格並販賣食物。提出並回答有關每張圖片中的食物的問題，然後對調角色。
New Vocabulary
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I want two bunches. |
我要兩束。 |
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That’s two dollars. |
一共兩元。 |
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bread |
麵包 |
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cheese |
起司 |
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meat |
肉 |
Example
a bunch
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A: Excuse me. How much is a bunch of carrots?
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B: They’re one dollar a bunch.
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A: OK. I want two bunches.
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B: That’s two dollars.
Image 1
a bag
Image 2
a pound
Image 3
a kilo
Image 4
a head
Image 5
a loaf
Evaluate
(5–10 minutes)
評估你在這些目標的進展以及你每天為練習英文所作的努力。
Evaluate Your Progress
I can:
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Talk about shopping for food.
談論購買食物的情況。
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Ask how much something costs.
詢問某件東西要多少錢。
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Say how much something costs.
說出某件東西要多少錢。
Evaluate Your Efforts
評估你在以下各方面的努力程度：
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研讀學習原則。
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背誦詞彙。
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練習句型。
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每天練習。
設立目標，並考慮運用「個人學習追蹤表」中的學習建議。
與一位同伴分享你的目標。
Act in Faith to Practice English Daily
「主認識你們，也愛你們。……只要你每天在生活中騰出時間給祂，祂就會在你的個人生活中帶領和指引你」（羅素·納爾遜，「騰出時間給主」，2021年11月，利阿賀拿，第121頁）。