“Lección 23: Special Occasions”, EnglishConnect 2 para los alumnos, 2022
“Lección 23”, EnglishConnect 2 para los alumnos
Lesson 23
Special Occasions
Objetivo: Aprenderé a hablar acerca de acontecimientos pasados.
Personal Study
Prepárate para tu grupo de conversación y completa las actividades A–E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Ejercer fe en Jesucristo
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Jesucristo me puede ayudar a hacerlo todo si ejerzo fe en Él.
En la Biblia aprendemos acerca de una mujer que había estado enferma durante muchos años. Había gastado todo su dinero tratando de encontrar una cura y había acudido a muchos médicos, pero su enfermedad empeoró. Entonces, la mujer oyó hablar de Jesús. Lo vio entre una multitud de personas y creyó que Jesús tenía poder para sanarla; creyó que, si tan solo pudiera tocar Su ropa, sanaría. Se puso detrás de Jesús, le tocó la ropa y sintió que su cuerpo sanaba. Jesús sintió que de Su cuerpo salía poder y, cuando preguntó quién le había tocado la ropa, ella tuvo miedo de admitirlo al principio, pero luego lo confesó.
Jesús le dijo: “Hija, tu fe te ha sanado; ve en paz” (Lucas 8:48).
Aquella mujer creyó y actuó con fe. Extender la mano hacia Jesús fue un pequeño acto, pero permitió que Su poder entrara en la vida de ella. No debe darte vergüenza ni miedo pedirle ayuda a Dios; Él desea ayudarte. Cuando ejerces fe, incluso en los actos pequeños, puedes llevar el poder de Jesucristo a tu vida.
Ponder
-
¿Cómo te ha fortalecido el Señor a medida que aprendes inglés?
-
¿Cómo puedes ejercer fe en otros ámbitos de tu vida?
Memorize Vocabulary
Aprende el significado y la pronunciación de cada palabra antes de ir a tu grupo de conversación. Prueba a usar las palabras en tu vida. Piensa en cuándo y dónde podrías usar estas palabras.
a fun time |
tiempo de diversión |
Nouns
awards ceremony |
ceremonia de entrega de premios |
family reunion |
reunión familiar |
food |
alimentos |
graduation |
graduación |
nice speeches |
discursos lindos |
wedding dinner |
cena de boda |
Verbs Past
ate food |
comieron comida |
danced |
bailaron |
gave gifts |
dieron regalos |
got together with friends |
se reunieron con amigos |
listened to speeches |
escucharon discursos |
shared memories |
compartieron recuerdos |
watched fireworks |
vieron fuegos artificiales |
Adjectives
beautiful |
hermoso |
boring |
aburrido |
exciting |
emocionante |
fun |
divertido |
horrible |
horrible |
tiring |
agotador |
weird |
raro |
Practice Pattern 1
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Puedes reemplazar las palabras subrayadas por palabras de la sección “Memorize Vocabulary”.
Q: How was the (noun)?A: It was (adjective). I had a (adjective) time. There were (noun).
Examples
Q: How was the graduation?A: It was exciting. We had a fun time. There were nice speeches.
Q: How did the party go?A: It was tiring. I had a horrible time. There was a weird band.
Practice Pattern 2
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Intenta usar los patrones en una conversación con un amigo. Podrían hablar o enviarse mensajes.
Q: What did you do at the (noun)?A: I (verb past).
Examples
Q: What did you do at the graduation?A: We ate food and shared memories.
Q: What did they do at the wedding dinner?A: They got together with friends.
Use the Patterns
Escribe cuatro preguntas que puedas hacerle a alguien. Escribe la respuesta a cada pregunta. Léelas en voz alta.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Repasa la lista de vocabulario con un compañero.
Practica el patrón 1 con un compañero:
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Practica hacer preguntas.
-
Practica responder preguntas.
-
Practica una conversación usando los patrones.
Repite con el patrón 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Fíjate en las ilustraciones y haz y responde preguntas acerca de cada evento. Di todo lo que puedas. Tomen turnos. Cambia de compañero y vuelve a practicar.
Example: graduation
-
A: How was the graduation?
-
B: It was boring.
-
A: What did you do at the graduation?
-
B: We listened to speeches.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Haz y responde preguntas acerca de eventos, celebraciones u ocasiones especiales a las que asististe recientemente. Utiliza el vocabulario de esta lección y de la lección 22. Di todo lo que puedas. Tomen turnos.
Example
-
A: How was the family reunion?
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B: It was fun!
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A: What did you do at the family reunion?
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B: We shared memories with family members.
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A: Who was there?
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B: My aunts, uncles, and cousins were there.