Lekce 11

Hlas Páně v Nauce a smlouvách

Úvod

Nauka a smlouvy je důkazem toho, že Bůh promlouvá k prorokům v posledních dnech a že připravuje svět na Druhý příchod Ježíše Krista. Když čteme zjevení, která se nacházejí v Nauce a smlouvách, můžeme slyšet hlas Ježíše Krista. Když porozumíme důležitosti Nauky a smluv, budeme si jejího učení vážit nad všechny poklady světa.

Doplňková četba

• Ezra Taft Benson, „The Book of Mormon and the Doctrine and Covenants“, Ensign, Jan. 2005, 24–28.

Náměty pro výuku

Úvod k Nauce a smlouvám

Hlas Páně v Nauce a smlouvách

Ukažte studentům níže uvedený citát od presidenta Ezry Tafta Bensona (1899–1994). Některého z nich požádejte, aby ho přečetl, zatímco členové třídy budou text sledovat.

„Kniha Mormonova přivádí lidi ke Kristu. Nauka a smlouvy přivádí lidi do Kristova království, a to do Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů, do jediné pravé a živé církve ‚na tváři celé země‘. [NaS 1:30.] Vím to.

Kniha Mormonova je ‚závěrným kamenem‘ našeho náboženství a Nauka a smlouvy je krycím kamenem obsahujícím pokračující zjevení posledních dnů. Pán vložil svou pečeť schválení na závěrný kámen i na kámen krycí.“ („The Book of Mormon and the Doctrine and Covenants“, Ensign, May 2005, 26.)

• Co z toho, co jste v Nauce a smlouvách nalezli, ukazuje, jak je tato kniha pro Církev a jednotlivé členy důležitá?

Vyzvěte členy třídy, aby si v písmech nalistovali úvod k Nauce a smlouvám, který se nachází na začátku dané knihy. Několik z nich požádejte, aby se střídali ve čtení prvního a třetího odstavce, zatímco ostatní budou text sledovat. Vyzvěte je, aby se zaměřili na to, jak se Nauka a smlouvy liší od ostatních knih písem, a všimli si, že v úvodu je kladen důraz na naslouchání hlasu Páně. Poté se zeptejte:

• Jak se Nauka a smlouvy liší od ostatních standardních děl?

• Co se v úvodu píše o „hlasu Pána Ježíše Krista“? (Pomozte studentům porozumět tomu, že když studujeme Nauku a smlouvy, můžeme se naučit rozpoznat hlas Pána Ježíše Krista. Vysvětlete, že slova „hlas Páně“ nebo jejich varianty se v Nauce a smlouvách vyskytují více než 40krát [viz např. NaS 1:2; 18:35–36; 76:30]; slova „tak praví Pán“ se v Nauce a smlouvách vyskytují více než 60krát [viz např. NaS 36:1; 56:14].) V Nauce a smlouvách je naslouchání hlasu Páně důležitým tématem.

Ukažte studentům následující citát od staršího Neala A. Maxwella (1926–2004) z Kvora Dvanácti apoštolů. Některého z nich požádejte, aby ho přečetl, zatímco členové třídy budou text sledovat.

„Kdybychom se zeptali, která kniha písem nám nejčastěji dává příležitost ‚slyšet‘ Pána promlouvat, většina jednotlivců by nejprve pomyslela na Nový zákon. Nový zákon je úžasnou sbírkou skutků a mnohých nauk Mesiáše. Ale díky Nauce a smlouvám přijímáme jak hlas, tak slovo Páně. Téměř Ho ‚slyšíme‘ promlouvat.“ („The Doctrine and Covenants: The Voice of the Lord“, Ensign, Dec. 1978, 4.)

• Jaký vliv může mít na váš život snaha učit se slyšet a rozpoznávat hlas Páně skrze studium Nauky a smluv?

Dejte studentům několik minut na prostudování osmého odstavce z úvodu k Nauce a smlouvám. Vyzvěte je, aby rozpoznali nauky, které jsou v Nauce a smlouvách zaznamenány. Po uplynutí dostatečné doby se zeptejte:

• Proč má Nauka a smlouvy „pro Církev cenu bohatství celé země“?

Zvažte možnost podělit se o to, co o zjeveních nacházejících se v Nauce a smlouvách řekl starší Steven E. Snow ze Sedmdesáti:

„Skrze tato inspirativní a povznášející zjevení nás Nauka a smlouvy učí důležitým naukám a opakovaně je zdůrazňuje. … Starší John A. Widtsoe (1872–1952) napsal: ‚Každá nauka vyučovaná Církví Ježíše Krista Svatých posledních dnů se nachází v knize Nauky a smluv – buď je v ní popsána, nebo nastíněna. Pokud vím, tak Církev neučí žádné nauce, která by se nějakým způsobem nebo v nějaké formě v této knize nenacházela.‘ Dodal, že Nauka a smlouvy je nezbytná, protože ‚žádná jiná z našich posvátných knih si nemůže činit tentýž nárok na to, že by obsahovala úplný přehled všech nauk Církve‘. [The Message of the Doctrine and Covenants (1969), 117.]“ („Treasuring the Doctrine and Covenants“, Ensign, Jan. 2009, 52.)

Vyzvěte studenty, aby se podělili o to, jaká požehnání jim do života přináší studium Nauky a smluv.

Nauka a smlouvy 1:1–17; 5:10

Historické pozadí Nauky a smluv

Vysvětlete studentům, že zjevení zaznamenané v Nauce a smlouvách 1 bylo původně dáno Pánem jako předmluva ke Knize přikázání, která byla první sbírkou zjevení Josepha Smitha. Tato sbírka zjevení byla spolu s mnoha dalšími Prorokovými zjeveními a přednáškami Lectures on Faith [Přednášky o víře] později vydána jako Nauka a smlouvy. 1. oddíl pojednává o tom, jak je tato kniha písem v dnešní době potřebná. Požádejte některého studenta, aby přečetl záhlaví 1. oddílu Nauky a smluv. Pomozte studentům rozebrat záhlaví tohoto oddílu tím, že jim položíte tuto otázku:

• Co bylo rozhodnuto na oné zvláštní konferenci starších? (Zjevení, která Joseph Smith do té doby obdržel, měla být vydána jako kniha. Připomeňte studentům, že ačkoli se tato kniha původně nazývala Kniha přikázání, byla později nazvána Nauka a smlouvy.)

Požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení Nauky a smluv 1:1–5. Poté se členů třídy zeptejte:

• Ke komu Ježíš Kristus v těchto verších promlouval?

• Jak byste shrnuli ústřední poselství zaznamenané v těchto verších?

• Jak Pán řekl, že bude varovat všechen lid? (Studenti by měli rozpoznat tuto nauku: Pán svá varování sděluje všem lidem prostřednictvím svých vyvolených učedníků.)

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 1:12. Poté se zeptejte:

• Na jakou událost Pán chce, abychom se podle verše 12 připravili?

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Nauku a smlouvy 1:14–16 a zjistili, jak Pán popisuje svět, ve kterém žijeme. Poté, co se podělí o to, co zjistili, je vyzvěte, aby si přečetli verš 17 a vysvětlili, co Pán učinil, aby vyřešil problém popsaný ve verších 14–16.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 5:10, zatímco členové třídy budou text sledovat. Poté diskutujte o těchto otázkách:

• Co se z těchto veršů dozvídáme o jedinečném povolání Josepha Smitha? (Studenti by měli rozpoznat tuto pravdu: Pán povolal Josepha Smitha, aby přinesl Jeho slovo světu.)

Požádejte některého studenta, aby přečetl tato slova staršího Jeffreyho R. Hollanda z Kvora Dvanácti apoštolů:

„Kromě všeho jiného, čeho Joseph [Smith] dosáhl …, nám především zanechal pevné dědictví božského zjevení – nikoli jediného, izolovaného zjevení bez důkazu či významu a nikoli ‚jakousi běžnou inspiraci, která proniká do mysli všech dobrých lidí‘ všude kolem, ale konkrétní, zdokumentované, pokračující pokyny od Boha. Jak to jeden dobrý přítel a věrný vzdělanec z řad Svatých posledních dnů stručně a jasně vyjádřil: ‚V době, kdy byly kořeny křesťanství napadeny silami osvícené racionálnosti, Joseph Smith vrátil [jednoznačně a vlastnoručně] novodobé křesťanství k jeho kořenům spočívajícím ve zjevení.‘ [Richard L. Bushman, „A Joseph Smith for the Twenty-First Century“, in Believing History (2004), 274.]“ („Proroci, vidoucí a zjevovatelé“, Liahona, listopad 2004, 8.)

• Jak tato lekce prohloubila vaše porozumění účelu a významu Nauky a smluv?

• Jak Nauka a smlouvy posiluje vaše svědectví ohledně božského povolání Josepha Smitha jako proroka Božího?

Na závěr se zeptejte, zda by se některý student chtěl podělit o svědectví týkající se nauk, zásad a pravd zaznamenaných v Nauce a smlouvách.

Četba pro studenty

• Úvod k Nauce a smlouvám; Nauka a smlouvy 1:1–39; 5:10.

• Ezra Taft Benson, „The Book of Mormon and the Doctrine and Covenants“, Ensign, Jan. 2005, 24–28.