Після майже трьох років боротьби і фінансових жертв Кертлендський храм був освячений 27 березня 1836 року. Освячення супроводжувалося дивовижними подіями, а через тиждень небесні посланці відновили ключі священства Джозефу Сміту й Оліверу Каудері. Ці ключі є відмінною рисою Церкви і благословили мільйони людей, які зібралися в Церкву.
Ознайомлення з матеріалом
Джеффрі Р. Холланд, “Наша найбільш відмінна риса”, Ensign або Ліягона, трав. 2005, сс. 43–45.
Девід А. Беднар, “З честю зберігати ім’я і положення”, Ensign або Ліягона, трав. 2009, сс. 97–100.
“Славетні дні в Кертленді, 1834–1836 рр.”, розділ 13 в Історія Церкви у Повноту часів. Посібник для студента, 2-ге видання (Посібник ЦСО, 2003), сс. 153–168.
Покажіть студентам зображення Кертлендський храм (див. Альбом “Євангелія в мистецтві” [2009], с. 117; див. також LDS.org). Поясніть, що святі працювали і жертвували майже протягом трьох років для побудови Кертлендського храму. У цьому вони були свідками виконання обіцяння Господа, що якщо вони виконуватимуть Його заповіді, вони будуть “мати силу побудувати його” (УЗ 95:11). Близько 1000 людей відвідали освячення храму, яке проводилося 27 березня 1836 року. Молитва освячення, отримана Джозефом Світом в одкровенні, записана в Учення і Завіти 109.
Попросіть кількох студентів по черзі прочитати вголос Учення і Завіти 109:1–5. Заохочуйте учнів класу слідкувати за текстом, особливо відмічаючи фрази, які описують жертви святих для побудови храму. Потім поставте такі запитання:
Які фрази використав Джозеф Сміт для описання жертв святих?
Щоб допомогти студентам краще зрозуміти, які жертви зробили святі, попросіть студента прочитати вголос наступний підсумок:
Між червнем 1833 і березнем 1836 рр. чоловіки і жінки працювали пліч-о-пліч над будівництвом і завершенням побудови дому Господа. Одні клали камінь, інші перевозили каміння, хтось пряв пряжу і плів одяг для працівників, хтось виготовляв завіси для дому Господа. Вони робили це все, “щоб Син Людський міг мати місце, де явити Себе Своєму народові” (УЗ 109:5). Деякі святі останніх днів, такі як Джон Теннер, віддали значну частку свого статку на побудову храму. Загалом, побудова храму обійшлася майже в 40000 доларів США---величезну суму на той час. Попри вартість і жертви, святі, працюючи, вірно виконували цю заповідь Господа (див. УЗ 95:11). Побудова Кертлендського храму була працею, сповненою любові, а також уроком послуху, жертви та віри.
Які жертви вимагаються від нас сьогодні, щоб ми могли насолоджуватися благословеннями храму?
Які благословення приходять у наше життя, коли ми жертвуємо заради виконання роботи Господа?
Для того, щоб відповісти на це запитання, покажіть наступний вислів сестри Керол Б. Томас, з генерального президентства Товариства молодих жінок. Попросіть одного зі студентів вголос його прочитати:
“Жертвування---це дивовижний принцип. Якщо ми охоче віддаємо наш час і таланти і все, що маємо, воно стає однією з найвірніших форм поклоніння. Воно може розвинути в нас глибоке почуття любові до кожної людини та до нашого Спасителя, Ісуса Христа. Завдяки жертвуванню наші серця можуть змінитися; ми живемо ближче до Духа й маємо меншу потребу в матеріальних речах” (“Жертва---вклад на вічність”, Ліягона, лип. 2001, с. 77).
Попросіть студентів подумки прочитати Учення і Завіти 109:12–13 і 20–21, та пошукати, як священна природа храму використовується в цій молитві. Попросіть студентів поділитися тим, що в цих віршах вразило їх найбільше.
Скажіть студентам, що у молитві освячення Джозеф Сміт просив Господа про конкретні благословення. Попросіть кількох студентів по черзі прочитати вголос Учення і Завіти 109:12–15, 22–28. Заохочуйте учнів класу слідкувати за текстом і шукати благословення, які можуть прийти до тих, хто гідно служить в храмі. Ви можете порадити студентам позначити важливі слова і фрази, які справили на них враження. Потім обговоріть наступні запитання:
Які, з цих названих вами благословень, мають для вас найбільше значення? Чому?
Які вчення чи принципи ми можемо засвоїти з цих віршів? (Переконайтеся, що студенти визначили наступний принцип: Коли ми з вірою поклоняємося в храмі, ми можемо отримати більший захист і силу проти нечестивості світу).
Покажіть наведене далі висловлювання старійшини Девіда А. Беднара, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, і попросіть студента вголос його прочитати:
“Будь ласка, обміркуйте [Учення і Завіти 109:24–28] у світлі теперішніх протистоянь ворога і того, що ми говорили про наше бажання узяти на себе ім’я Ісуса Христа та благословення захисту, обіцяного тим, хто з честю зберігає ім’я і положення у святому храмі. Важливо те, що ці благословення завіту призначені всім поколінням та на всю вічність. Я запрошую вас неодноразово вивчати та з молитвою обмірковувати значення цих Писань у вашому житті та для вашої сім’ї.
Нам не треба дивуватися спробам Сатани розладнати або знеславити храмову роботу та поклоніння. Диявол зневажає чистоту та силу Господнього дому. Захист, доступний кожному з нас, завдяки храмовим обрядам та завітам, постає великою перешкодою для злих намірів Люцифера” (“З честю зберігати ім’я і положення”, Ensign або Ліягона, трав. 2009, сс. 97–100).
Як ви відчули зростання духовної сили в результаті храмового поклоніння?
Запросіть студентів подумати, що вони можуть зробити, щоб отримати більше благословень, обіцяних тим, хто з вірою поклоняється в храмі. Нагадайте студентам, що якщо вони обдумують Писання і слова пророків, їхні серця і розум будуть більш відкриті для натхнення від Господа.
Ісус Христос, Мойсей, Ілля та Еліяс з’явилися у Кертлендському храмі
Поясніть, що Бог винагородив жертву святих у побудові Кертлендського храму виливом духовних проявів у дні освячення. Якщо дозволить час, коротко обговоріть кілька розповідей з розділу 13 (“Славетні дні в Кертленді, 1834–1836 рр.”) з Історія Церкви у Повноту часів. Посібник для студента, 2-ге видання (Посібник ЦСО, 2003), особливо підрозділ, який називається “Повторення П’ятдесятниці”, сс. 175–178). Скажіть студентам, що, можливо, найвизначніша з тих подій відбулася 3 квітня 1836 року, через тиждень після освячення храму.
Попросіть студента прочитати вголос вступ до розділу 110 Учення і Завітів, і попросіть решту класу слідкувати за текстом. Потім поставте наступне запитання:
Кому було дане це видіння? Що робили Джозеф Сміт і Олівер Каудері перед тим, як з’явилося це видіння?
Поясніть студентам, що перші десять віршів Учення і Завітів 110 складаються із прославленого видіння, даного Джозефу Сміту й Оліверу Каудері, коли їм явився Спаситель, щоб оголосити Своє прийняття Кертлендського храму. Попросіть студентів подумки прочитати ці вірші, шукаючи важливі істини про Спасителя і про храм. Виділивши студентам достатньо часу подумати, спитайте:
Що у цих віршах справило на вас враження? Чому?
Згідно з віршем 6, Спаситель сказав: “нехай радіють серця всього Мого народу”. Чому, на вашу думку, у святих була причина радіти у той час?
Поясніть, що після того, як видіння Спасителя закінчилося, відбулася серія видінь. У цих видіннях Мойсей, Еліяс та Ілля по одному явилися Джозефу Сміту й Оліверу Каудері.
Розділіть клас на три групи. Призначте кожній групі одне із написаних на дошці імен. Попросіть студентів опрацювати відповідний уривок з Писань, щоб дізнатися більше про конкретні ключі священства, які було відновлено. Виділивши на це достатньо часу, запропонуйте студентам поділитися знайденим.
Наступні пояснення можуть допомогти студентам глибше зрозуміти те, що вони прочитали. Попросіть студента прочитати вголос кожну цитату після того, як ви обговорите відповідний уривок з Писань:
Moйсей: Ключі збирання Ізраїля дають владу керувати проповідуванням євангелії чотирьом сторонам світу. “Доречно, що Мойсей, який першим вів Божих дітей до їхньої землі успадкування, передав ключі збирання Ізраїля відновленій Церкві”, (Рассел М. Нельсон, “Збирання розсіяного Ізраїля”, Ensign або Ліягона, лист. 2006, с. 82, виноска 28).
Еліяс: “Чоловік по імені Еліяс явно проживав на землі у дні Авраама, і він передав розподіл євангелії Авраама Джозефу Сміту й Оліверу Каудері у Кертлендському храмі (шт. Огайо) 3 квітня, 1836 року” (Біблійний словник в англомовній версії Біблії СОД, “Elias”). “Еліяс [повернув] “євангелію Авраама”, великий завіт Авраама, за яким вірні отримують обіцяння вічного зростання, обіцяння того, що через целестіальний шлюб їхнє вічне потомство буде таким же чисельним як пісок морський або як зірки на небі за кількістю” (Брюс Р. Мак-Конкі, “The Keys of the Kingdom”, Ensign, May 1983, 22).
Ілля: “Ця сила запечатування, яка була покладена на Іллю---це сила, яка поєднує чоловіків з дружинами і дітей з батьками на час і на вічність. Ця поєднуюча сила існує у кожному обряді євангелії. … Саме цією силою усі обряди, які стосуються спасіння, пов’язані або запечатані, і це була місія Іллі---прийти і відновити їх” (Joseph Fielding Smith, Elijah the Prophet and His Mission [1957], 5).
Прочитайте вголос Учення і Завіти 110:16 і заохочуйте студентів слідкувати за текстом. Попросіть студентів визначити, що було доручено Джозефу Сміту й Оліверу Каудері на той час (“ключі цього розподілу”). Потім поставте наступне запитання:
Згідно з віршем 16, що ми можемо знати завдяки відновленню цих ключів? (Наближається Друге пришестя).
Враховуючи сказане у вірші 16, чому ключі, відновлені Мойсеєм, Еліясом та Іллєю, треба було відновити до того, як прийде “великий і жахливий день Господа”?
Які благословення ви отримали завдяки відновленню цих ключів священства? (Після того, як студенти дадуть свої відповіді, підсумуйте важливість відновлення цих ключів, назвавши цей принцип: Ключі місіонерської роботи, вічних сімей і храмової роботи допомагають нам підготувати себе і світ до Другого пришестя Ісуса Христа).
Покажіть наведене далі висловлювання старійшини Джеффрі Р. Холланда, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів і попросіть студента вголос його прочитати:
“Наявність священства Бога з його ключами, обрядами, божественним походженням та здатністю зв’язувати на небі те, що зв’язано на землі, є обов’язковою для істинної Церкви Бога, а також унікальною … і без нього не було би Церкви Ісуса Христа Святих Останніх Днів” (“Наша найбільш відмінна риса”, Ensign або Ліягона, трав. 2005, с. 43).
Поділіться тим, яким благословенним було ваше життя до цього часу завдяки відновленню ключів священства. Свідчіть, що ключі священства є відмінною рисою Церкви. Вони відрізняють Церкву Ісуса Христа Святих Останніх Днів від будь-якої іншої церкви на землі.