Lekce 25
Utažská válka a masakr v Mountain Meadows
Úvod
Během 50. let 19. století vedlo napětí a nedorozumění mezi Svatými posledních dnů a představiteli vlády Spojených států k Utažské válce, jež proběhla v letech 1857–1858. V září roku 1857 se někteří Svatí posledních dnů z jižní části Utažského teritoria dostali do konfliktu se členy emigrantské výpravy s krytými vozy, kteří byli na cestě do Kalifornie, a Svatí posledních dnů, motivováni hněvem a strachem, naplánovali a provedli masakr, při kterém bylo zabito přibližně 120 emigrantů. Toto krveprolití je nyní známo jako masakr v Mountain Meadows.
Doplňková četba
-
Richard E. Turley Jr., „The Mountain Meadows Massacre“, Ensign, Sept. 2007, 17–21.
-
„Peace and Violence among 19th-Century Latter-day Saints“, Gospel Topics, lds.org/topics.
-
Henry B. Eyring, „150th Anniversary of Mountain Meadows Massacre“, Sept. 11, 2007, mormonnewsroom.org/article/150th-anniversary-of-mountain-meadows-massacre.
Náměty pro výuku
Napětí mezi prvními Svatými posledních dnů a vládou Spojených států rostlo
Dejte každému studentovi materiál na rozdání, který se nachází na konci této lekce. Některého z nich požádejte, aby přečetl část nazvanou „Rostoucí napětí vedlo k Utažské válce“.
-
Pokud byste byli Svatými posledních dnů v roce 1857 a doslechli se, že se k vašemu městu blíží velké vojsko, čeho byste se asi obávali? (Studenti možná zmíní, že Svatí byli násilně vyhnáni ze států Ohio, Missouri a Illinois; mnozí přišli o cenný majetek a pozemky a jiní byli během pronásledování zabiti nebo zemřeli. Zpráva o přicházejícím vojsku vyvolala mezi některými Svatými obavy, že by k podobným událostem mohlo dojít i v Utahu.)
Požádejte některého studenta, aby přečetl část nazvanou „Přípravy na obranu teritoria“.
Mezi několika Svatými posledních dnů a členy emigrantské výpravy s krytými vozy vznikl konflikt
Ukažte studentům mapu podobnou té zde uvedené nebo ji nakreslete na tabuli.
Některého z nich požádejte, aby přečetl část nazvanou „Konflikt se členy emigrantské výpravy“.
Vyzvěte studenty, aby si vzpomněli na nějaké situace, kdy zažili konflikt s jiným člověkem nebo skupinou lidí. Některého z nich požádejte, aby přečetl 3. Nefiho 12:25. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a vyhledali zásadu, které učil Ježíš Kristus a podle které se můžeme řídit, když máme s někým neshody.
-
Co podle vás znamená „[dohodnout] se s protivníkem svým rychle“?
Abyste studentům pomohli porozumět těmto slovům, mohli byste požádat některého z nich, aby přečetl tato slova staršího Davida E. Sorensena ze Sedmdesáti:
„Spasitel řekl: ‚Vejdi v dobrou vůli s protivníkem svým rychle …‘, a tak nám přikázal, abychom odstranili své neshody dříve, než naše chvilkové vzplanutí přeroste ve fyzickou nebo citovou krutost a my upadneme do zajetí své zloby“. („Odpuštění změní hořkost v lásku“, Liahona, květen 2003, 11.)
-
Jak byste shrnuli Spasitelovo učení obsažené ve 3. Nefim 12:25? (Zatímco budou studenti odpovídat, napište na tabuli zásadu podobnou této: Jestliže vyřešíme konflikt s druhými po způsobu Páně, pak se můžeme vyhnout škodlivým důsledkům sporů.)
-
Jak mohli ti, kteří plánovali ublížit členům výpravy krytých vozů, tuto zásadu uplatnit?
Požádejte některého studenta, aby přečetl část nazvanou „Vyhrocení konfliktu“.
-
Co měli církevní vedoucí ze Cedar City udělat, když jim William Dame radil, aby nepoužívali milici? Co pak udělali na základě toho, že tuto radu zavrhli? (Poté, co studenti odpovědí, napište na tabuli tuto zásadu: Jestliže ignorujeme radu udělat něco správného, pak se stáváme náchylnějšími ke špatným, a dokonce hříšným rozhodnutím.) Mohli byste také poukázat na to, že v soustavě rad, kterými je Církev řízena, se skrývá veliká moudrost.)
Požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení části nazvané „Útok na emigranty“, a vyzvěte ostatní, aby se zaměřili na to, jak vedoucí ze Cedar City poté, co ignorovali radu, které se jim dostalo, činili i nadále hříšná rozhodnutí.
-
Co bylo výsledkem rozhodnutí církevních vedoucích ze Cedar City, že neuposlechnou pokyn velitele milice Williama Damea?
-
Jaké možnosti měli v této chvíli ti, kteří byli za útok zodpovědní? (Mohli se buď ke svému jednání přiznat a přijmout následky, nebo se mohli pokusit své zločiny a hříchy zakrýt.)
Vyzvěte studenty, aby přemítali o těchto otázkách:
-
Co děláte, když provedete něco špatného? Přiznáte se k tomu, co jste provedli, a přijmete následky, nebo se snažíte svůj hřích zakrýt tím, že se snažíte druhé oklamat?
Několik Svatých posledních dnů naplánovalo a uskutečnilo masakr v Mountain Meadows
Vysvětlete, že členové Církve, kteří byli zapojeni do útoků proti emigrantům, se rozhodli své hříchy zakrýt. Vyzvěte členy třídy, aby se, zatímco se budou studenti střídat ve čtení částí nazvaných „Masakr v Mountain Meadows“ a „Tragické následky“, zaměřili na to, co se v důsledku tohoto rozhodnutí stalo.
Vysvětlete, že k tragickému masakru v Mountain Meadows vedlo rozhodnutí několika vedoucích Svatých posledních dnů a osadníků v jižní části Utažského teritoria. Na rozdíl od tohoto případu vedoucí Církve a teritoria v Salt Lake City vyřešili v roce 1858 konflikt s vládou Spojených států skrze mírové rozhovory a vyjednávání. Během tohoto konfliktu – později nazvaného Utažská válka – se sice vojáci Spojených států a příslušníci utažské milice dopustili projevů agrese, ale nikdy nesvedli žádnou bitvu.
-
Jak byste shrnuli rozhodnutí, která vedla k masakru v Mountain Meadows?
-
Jakým zásadám se můžete z této tragické události naučit? (Studenti mohou rozpoznat různé zásady, jako například tyto: Když se rozhodneme své hříchy zakrýt, může nás to vést k páchání dalších hříchů. Když se rozhodneme své hříchy skrývat, může nám to přinést výčitky svědomí a utrpení.)
Ujistěte studenty, že pokud se vydali na cestu chybného jednání a hříchu, mohou předejít budoucímu zármutku a výčitkám svědomí tím, že se obrátí k Pánu a budou ze svých hříchů činit pokání.
Požádejte některého studenta, aby přečetl část nazvanou „Církevní vedoucí se dozvěděli o masakru“.
Vysvětlete, že kvůli tomu, že za naplánování a provedení masakru v Mountain Meadows bylo zodpovědných několik místních Svatých posledních dnů, u některých lidí tato událost negativně ovlivnila jejich pohled na celou Církev.
-
Proč je důležité si uvědomit, že špatné skutky několika členů Církve nemají vliv na to, zda je evangelium pravdivé?
Požádejte některého studenta, aby přečetl slova presidenta Henryho B. Eyringa z Prvního předsednictva, která se nacházejí v části nazvané „150. výročí masakru v Mountain Meadows“.
-
Jak bychom měli reagovat, když se dozvíme o případech, kdy členové Církve nežili podle učení Ježíše Krista?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Helamana 5:12. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zjistili, jak si můžeme vypěstovat a udržet svědectví, aby naše víra v obtížných chvílích – například, když se dozvíme o případech, kdy členové Církve nežijí podle učení Ježíše Krista – nebyla otřesena.
-
Co můžeme podle Helamana 5:12 udělat pro to, abychom si dokázali vypěstovat a udržet svědectví? (Poté, co studenti odpovědí, byste mohli na tabuli napsat tuto zásadu: Silné svědectví si můžeme vypěstovat tím, že postavíme svou víru na základě, který tvoří Ježíš Kristus.)
Abyste tuto zásadu názorně vysvětlili, ukažte studentům tento citát a některého z nich požádejte, aby ho přečetl:
„James Sanders je pravnukem … jednoho z dětí, které masakr přežilo, a je rovněž členem Církve. … Bratr Sanders … řekl, že když se dozvěděl o tom, že jeho předek byl zabit během tohoto masakru, ‚neovlivnilo to [jeho] víru, protože je založena na Ježíši Kristu, a ne na někom v Církvi‘.“ (Richard E. Turley Jr., „The Mountain Meadows Massacre“, Ensign, Sept. 2007, 21.)
-
Jak nás může posilovat víra v Ježíše Krista, když se dozvíme o případech, kdy členové Církve nežijí podle Spasitelova učení?
-
Co vám pomáhá budovat víru na základě, který tvoří Ježíš Kristus?
Vydejte svědectví o tom, že je důležité žít podle Spasitelova učení a založit svou víru na Něm a na Jeho evangeliu. Vyzvěte studenty, aby přemítali o tom, jak mohou lépe budovat svou víru na základě, který tvoří Ježíš Kristus, a aby si stanovili cíl, že tak budou činit.
Četba pro studenty
-
„Peace and Violence among 19th-Century Latter-day Saints“, Gospel Topics, lds.org/topics.