Урок 28
Прискорення роботи зі спасіння
Вступ
Останнім часом провідники Церкви наголошували на пророцтві Господа, що Він “прискорить Свою роботу” (див. УЗ 88:73). Робота зі спасіння включає в себе місіонерську роботу членів Церкви, утримання навернених, активізацію малоактивних членів Церкви, храмову і сімейно-історичну роботу та навчання євангелії. Цей урок допоможе студентам краще зрозуміти свій обов’язок, як членів Церкви Ісуса Христа Святих Останніх Днів, брати участь у цій роботі.
Ознайомлення з матеріалом
-
Дітер Ф. Ухтдорф, “А чи не проспите ви Відновлення?” Ensign або Ліягона, трав. 2014, сс. 58--62.
-
“Прискорення роботи зі спасіння”, Ліягона, жовт. 2013, сс. 36–39.
Рекомендації для навчання
Учення і Завіти 138:53–56
Господь прискорює Свою роботу
Скажіть студентам, що незадовго до своєї смерті Президент Джозеф Ф. Сміт мав видіння духовного світу, записане зараз як Учення і Завіти 138. Він дізнався, що провідники останнього розподілу разом з “багатьма іншими” були підготовлені у доземному світі до виконання своїх земних обов’язків. Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 138:53–56 у той час як решта класу шукатиме обов’язки, дані цим провідникам у доземному світі.
-
Які обов’язки були дані цим провідникам у доземному світі? Яку підготовку вони отримали там?
-
Які обов’язки могли бути покладені на вас у доземному світі? Яку підготовку ви могли отримати? (Коли студенти ділитимуться своїми ідеями, допоможіть їм визначити наступний принцип: Ми були підготовлені у доземному світі прийти на землю у повноту часів, щоб працювати заради спасіння душ людей).
Покажіть наступне висловлювання Президента Томаса С. Монсона і попросіть одного зі студентів уголос його прочитати:
“Чи знаєте ви, що відновленій Церкві було 98 років, коли з’явився 100-й кіл? Але менш ніж через 30 років у Церкві було організовано другу сотню колів. І всього через вісім років у Церкві вже було понад 300 колів. Сьогодні [2014] у нас більше 3000 колів.
Чому це зростання відбувається все швидшими темпами? Чи це тому, що нас краще знають? А може тому, що у нас гарні каплиці?
Все це важливо, однак причина зростання Церкви в наш час полягає в тому, що Господь це обіцяв. В Ученні і Завітах Він сказав: “Ось, Я прискорю Свою роботу в належний час” [УЗ 88:73].
Ми—духовні діти нашого Небесного Батька—були послані на землю в цей час для участі у прискоренні цієї величної роботи” (“Прискорення роботи”, Ліягона, черв. 2014, с. 4).
-
За словами Президента Монсона, чому нас послали на землю в цей час? (Коли студенти відповідатимуть, допоможіть їм зрозуміти цей принцип: На нас лежить відповідальність брати участь у прискоренні роботи Небесного Батька).
-
Які ви бачили способи “прискорення” роботи Бога? (На це запитання багато відповідей, включаючи зміну віку початку місіонерського служіння, зростання кількості місіонерів, зростання кількості храмів і збільшення засобів, які полегшують виконання сімейно-історичної роботи).
Вкажіть, що ці відповіді служать доказами, що Господь пришвидшує Свою роботу з обох боків завіси. Поясніть, що провідники Церкви сьогодні наголошували на п’яти областях роботи зі спасіння і просили кожного з нас брати участь у цих областях, щоб прискорити роботу Бога у ці останні дні. Покажіть наведене далі висловлювання старійшини Л. Уітні Клейтона, з президентства сімдесятників, і попросіть одного зі студентів уголос його прочитати. Нехай клас визначить п’ять областей роботи зі спасіння:
“Сучасні пророки і апостоли навчають нас, що “членів Церкви Ісуса Христа послано “трудитися в Його винограднику для спасіння душ людських” (УЗ 138:56). Ця робота зі спасіння включає в себе місіонерську роботу членів Церкви, утримання навернених, активізацію малоактивних членів Церкви, храмову і сімейно-історичну роботу та навчання євангелії [Довідник 2: Керування Церквою (2010), 5.0]” (“Робота зі спасіння: Тоді й тепер”, Ліягона, вер. 2014, с. 63).
Поки студенти визначатимуть п’ять областей, записуйте на дошці наступне:
Учення і Завіти 88:73
Ми всі можемо зробити свій внесок у прискорення Господньої роботи
Попросіть одного зі студентів прочитати Учення і Завіти 88:73 у той час як інші студенти слідкуватимуть за текстом. Потім поясніть студентам, що кожен з нас має намагатися збільшити наш вклад у прискорення роботи Господа. Під кінець уроку розподіліть між студентами роздатковий матеріал і поясніть, що ці матеріали допоможуть їм подумати, як вони можуть збільшити свій внесок. Попросіть студентів вибрати і тихо прочитати одну чи кілька цитат з роздаткового матеріалу і підготуйтеся відповісти на запитання з цього роздаткового матеріалу.
Після того, як студенти матимуть достатньо часу на читання і підготовку, ви можете запросити одного зі студентів прочитати першу цитату. Потім попросіть кількох студентів відповісти на три запитання з роздаткового матеріалу, зосереджуючись на місіонерській роботі. Повторіть цей процес з кожною з п’яти цитат.
Допоможіть студентам відчути істину і важливість участі у роботі спасіння, поставивши наступні запитання:
-
Які благословення ви отримали, коли брали участь в одній чи в кількох з цих областей роботи зі спасіння? Який досвід ви отримали, коли брали участь в одній з цих областей, яка мала для вас особливе значення?
Покажіть наступне висловлювання президента Дітера Ф. Ухтдорфа, з Першого Президентства, і попросіть студента вголос його прочитати:
“Коли час нашого земного існування завершиться, що ми зможемо розповісти про свій внесок у цей дуже важливий період нашого життя і в просування Господньої роботи? Чи зможемо ми сказати, що, засукавши рукави, трудилися з усім своїм серцем, міццю, розумом і силою? Чи ж ми повинні будемо визнати, що здебільшого були у ролі спостерігачів?” (“А чи не проспите ви Відновлення?” Ensign або Ліягона, трав. 2014, с. 59).
Попросіть студентів запланувати дії, які допоможуть їм активніше брати участь у роботі спасіння, запитавши їх:
-
Які ви бачили приклади того, як інші допомагали прискорювати Господню роботу?
-
Якими способами ви плануєте зробити свій внесок в прискорення Господньої роботи?
-
Як наше знання і свідчення про Відновлення мотивують нас до повнішої участі у роботі спасіння?
Попросіть кількох студентів поділитися тим, що вони дізналися про Відновлення євангелії, вивчаючи цей курс, і свідчити про це. Завершіть своїм свідченням про істинність Відновлення євангелії через пророка Джозефа Сміта.
Матеріали для прочитання студентами
-
Дітер Ф. Ухтдорф, “А чи не проспите ви Відновлення?” Ensign або Ліягона, трав. 2014, сс. 58--62.