Lekce 4
Kniha Mormonova – závěrný kámen našeho náboženství
Úvod
Kniha Mormonova je závěrným kamenem našeho náboženství a důkazem toho, že Bůh v dnešní době znovuzřídil evangelium Ježíše Krista na zemi. President Ezra Taft Benson (1899–1994) učil tomu, že Kniha Mormonova „je závěrným kamenem při vydávání našeho svědectví o Kristu. Je závěrným kamenem naší nauky. Je závěrným kamenem svědectví.“ („Kniha Mormonova – závěrný kámen našeho náboženství“, Liahona, říjen 2011, 54.) Když budou studenti prohlubovat své svědectví o Knize Mormonově, mohou se tím posílit před těmi, kteří se snaží vyvrátit její pravdivost.
Doplňková četba
-
Ezra Taft Benson, „Kniha Mormonova – závěrný kámen našeho náboženství“, Liahona, říjen 2011, 53–58.
-
Jeffrey R. Holland, „Bezpečí pro naši duši“, Liahona, listopad 2009, 88–90.
-
„Book of Mormon and DNA Studies“, Gospel Topics, lds.org/topics.
Náměty pro výuku
Nauka a smlouvy 17:6; 19:26; 20:5–12
Kniha Mormonova je důkazem toho, že Bůh znovuzřídil pravdu v dnešní době
Před začátkem hodiny napište na tabuli následující data a události.
-
Čemu se můžeme naučit z pořadí těchto událostí o roli Knihy Mormonovy při Znovuzřízení evangelia? (Kniha Mormonova musela být dokončena ještě předtím, než mohla být znovuzřízena Církev. Hraje významnou roli při šíření evangelia.)
Vysvětlete, že když byla Církev v dubnu 1830 zorganizována, byl právě dokončen tisk Knihy Mormonovy a její prodej byl inzerován necelé dva týdny předtím. Vyzvěte studenty, aby si přečetli Nauku a smlouvy 20:8–12 a zjistili, co Kniha Mormonova obsahuje a čeho je důkazem. Mohli byste studentům navrhnout, aby si to, co najdou, označili. (Poznámka: V průběhu tohoto kurzu můžete studenty povzbuzovat k tomu, aby si označovali důležité pravdy, které v písmech objeví.) Až budou studenti číst, napište na tabuli tuto neúplnou větu:
Po uplynutí dostatečné doby položte studentům tyto otázky:
-
Jak byste na základě toho, co jste četli, dokončili větu na tabuli? (Studenti mohou použít různá slova, ale ujistěte se, že v jejich odpovědích zazní tato pravda: Kniha Mormonova dokazuje světu, že písma jsou pravdivá, že Bůh inspiruje a povolává lidi, aby v dnešní době konali Jeho dílo, a také, že Bůh je neměnný.)
-
Jak Kniha Mormonova dokazuje, že Bůh inspiruje a povolává lidi, aby v dnešní době konali Jeho dílo?
-
Když člověk pozná, že je Kniha Mormonova pravdivá, co tím zjistí o Proroku Josephu Smithovi?
Vyzvěte studenty, aby si přečetli Nauku a smlouvy 17:6 a 19:26 a zjistili, co mají tyto dva verše společného.
-
Co mají tyto dva verše společného? (Pánovo prohlášení ohledně pravdivosti Knihy Mormonovy.)
-
Jakou hodnotu má pro vás to, že víte, že Pán vydal vlastní svědectví o pravdivosti Knihy Mormonovy?
Kniha Mormonova je závěrným kamenem našeho náboženství
Napište na tabuli tuto pravdu: Kniha Mormonova je závěrným kamenem našeho náboženství.
-
Co podle vás tato slova znamenají?
Ukažte tento citát presidenta Ezry Tafta Bensona (1899–1994) a požádejte některého studenta, aby ho přečetl:
„Kniha Mormonova je závěrným kamenem našeho náboženství hned ve třech ohledech. Je závěrným kamenem při vydávání našeho svědectví o Kristu. Je závěrným kamenem naší nauky. Je závěrným kamenem svědectví.“ („Kniha Mormonova – závěrný kámen našeho náboženství“, Liahona, říjen 2011, 54.)
Rozdělte studenty do skupinek. Dejte jednotlivým skupinkám studentů za úkol diskutovat o těchto tématech: v jakém smyslu je Kniha Mormonova „závěrným kamenem při vydávání našeho svědectví o Kristu“, „závěrným kamenem naší nauky“ a „závěrným kamenem svědectví“. (Možná budete muset tato jednotlivá témata zadat více skupinám.) Dejte každé skupině níže uvedený materiál na rozdání a řekněte studentům, aby použili tu část, která se týká jejich tématu pro diskusi.
Po uplynutí dostatečné doby studenty ve skupinách požádejte, aby se s ostatními podělili o to, o čem diskutovali.
Na závěr této části lekce požádejte studenty, aby se podělili o své pocity ohledně Knihy Mormonovy a řekli, v jakém smyslu je tato kniha závěrným kamenem jejich vlastního svědectví.
Nepřátelé se snaží prokázat nepravdivost Knihy Mormonovy
Požádejte některého studenta, aby přečetl následující slova staršího Jeffreyho R. Hollanda z Kvora Dvanácti apoštolů:
„Již [více než] 180 let je tato kniha zkoumána a napadána, popírána a analyzována, kritizována a rozebírána jako snad žádná jiná kniha v novodobé náboženské historii – jako snad žádná jiná kniha v celé náboženské historii. A přesto zde dál zůstává. Vznikají a opakují se a zanikají neúspěšné teorie o jejím původu – od Ethana Smitha k Solomonovi Spauldingovi, od pomateného paranoika ke lstivé genialitě. Žádná z těchto zjevně žalostných odpovědí ohledně vzniku této knihy nikdy při podrobném zkoumání neobstála, protože žádná jiná odpověď než ta, kterou Joseph, jako její mladý a neučený překladatel, uvedl, neexistuje. Toto zastávám se svým prapradědečkem, který jednoduše řekl: ‚Žádný zlovolný člověk by takovou knihu napsat nemohl, a žádný dobrý člověk by ji nenapsal, ledaže by byla pravdivá a bylo mu přikázáno Bohem, aby tak učinil.‘“ („Bezpečí pro naši duši“, Liahona, listopad 2009, 89.)
-
Proč je důležité pamatovat na to, že novodobí nepřátelé Církve se často snaží Knihu Mormonovu znevěrohodnit?
-
Jak slova pradědečka staršího Hollanda podporují pravdivost Knihy Mormonovy?
Jedním z příkladů toho, jak se novodobí nepřátelé Církve snaží Knihu Mormonovu znevěrohodnit, je to, že pomocí důkazů na základě DNA se snaží popřít jakoukoli spojitost mezi lidem z Knihy Mormonovy a původním americkým obyvatelstvem. Pokud budou mít studenti k tomuto tématu dotazy, doporučte jim, aby si přečetli článek z Gospel Topics s názvem „Book of Mormon and DNA Studies“, který najdou na adrese lds.org/topics.
Pevně se držte toho, o čem víte, že je pravdivé
Vyzvěte studenty, aby si představili, že nějaký jejich přítel řekne, že slyšel něco, co zdánlivě popírá pravdivost Knihy Mormonovy.
-
Co byste tomuto příteli poradili?
-
Jak vám může vaše svědectví o tom, že je Kniha Mormonova pravdivá, pomoci, když čelíte kritice Knihy Mormonovy?
Požádejte některého studenta, aby přečetl následující slova staršího Jeffreyho R. Hollanda z Kvora Dvanácti apoštolů:
„Ve chvílích … pochybností či těžkostí se držte pozice, kterou jste již dobyli, i tehdy, kdy je tato pozice omezená. … Až nastanou tyto okamžiky a přijdou tyto situace, jejichž řešení není ihned zřejmé, držte se pevně toho, co již víte, a zůstaňte silní, dokud nepřijde dodatečné poznání.“ („Věřím, Pane“, Liahona, květen 2013, 93–94.)
-
Jak byste mohli použít slova staršího Hollanda ve chvílích, kdy čelíte otázkám ohledně pravdivosti Knihy Mormonovy? (Studenti mohou uvést různé odpovědi, mohli byste však zdůraznit tuto zásadu: Když čelíme otázkám či pochybnostem o evangeliu, máme se pevně držet toho, o čem již víme, že je pravdivé, a důvěřovat v to, že buď najdeme odpověď skrze další studium, nebo že Bůh zjeví odpověď v budoucnu.)
-
Jaké pravdy o Knize Mormonově a o zásadách, které obsahuje, již nyní znáte? Jak jste došli k tomuto poznání?
Na závěr lekce ukažte tento citát presidenta Ezry Tafta Bensona a požádejte některého studenta, aby ho přečetl:
„Každý Svatý posledních dnů má učinit ze studia Knihy Mormonovy celoživotní záležitost. Jinak zanedbává to, co by mohlo dát duchovní a intelektuální jednotu jeho celému životu, a vystavuje svou duši riziku. Existuje rozdíl mezi obráceným, který je postaven na skále Kristově skrze Knihu Mormonovu a pevně se drží oné železné tyče, a tím, kdo to nedělá.“ („The Book of Mormon Is the Word of God“, Ensign, Jan. 1988, 5.)
-
Jak vás pravidelné studium Knihy Mormonovy chrání před těmi, kteří chtějí vaši víru zničit?
Vydejte svědectví o pravdivosti Knihy Mormonovy. Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, jaký vliv má Kniha Mormonova na jejich život. Řekněte jim, aby se zamysleli nad tím, jak mohou dávat studiu Knihy Mormonovy větší přednost. Připomeňte jim Moroniův slib, který se nachází v Moronim 10:3–5 – že ti, kteří si přejí posílit své svědectví o Knize Mormonově, tak mohou učinit tím, že budou tuto knihu studovat a modlit se ohledně její pravdivosti.
Četba pro studenty
-
Jeffrey R. Holland, „Bezpečí pro naši duši“, Liahona, listopad 2009, 88–90.