Lição 4

O Livro de Mórmon — A Pedra Angular de Nossa Religião

Introdução

O Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa religião e a prova de que Deus restaurou o evangelho de Jesus Cristo na Terra em nossos dias. O Presidente Ezra Taft Benson (1899–1994) ensinou que o Livro de Mórmon “é a pedra angular de nosso testemunho de Cristo; a pedra angular de nossa doutrina e é a pedra angular do testemunho” (“O Livro de Mórmon — Pedra Angular de Nossa Religião”, A Liahona, janeiro de 1987, p. 4). À medida que aprofundam o próprio testemunho do Livro de Mórmon, os alunos se fortalecem para resistir aos que tentam contestar sua autenticidade.

Leitura Preparatória

• Ezra Taft Benson, “O Livro de Mórmon — Pedra Angular de Nossa Religião”, A Liahona, janeiro de 1987, pp. 3–6.

• Jeffrey R. Holland, “Segurança para a Alma”, A Liahona, novembro de 2009, pp. 88–90.

• “O Livro de Mórmon e Pesquisas de DNA”, Tópicos do Evangelho, LDS.org/topics.

Sugestões Didáticas

Doutrina e Convênios 17:6; 19:26; 20:5–12

O Livro de Mórmon é prova de que Deus restaurou a verdade em nossos dias

Antes do início da aula, copie as seguintes datas e acontecimentos no quadro:

1820 Ocorreu a Primeira Visão

1823 Início das aparições de Morôni

1829 Restauração do sacerdócio

Junho de 1829 Termina a tradução do Livro de Mórmon

6 de abril de 1830 Organização da Igreja

• O que essa sequência de eventos nos ensina quanto ao papel do Livro de Mórmon na Restauração do evangelho? (O Livro de Mórmon precisava ficar pronto primeiro e só então a Igreja poderia ser restaurada. Ele teria um papel importante na propagação do evangelho.)

Explique aos alunos que, quando a Igreja foi organizada, em abril de 1830, o Livro de Mórmon acabara de ser impresso e, menos de duas semanas antes, o livro começara a ser anunciado para venda. Peça-lhes que façam a leitura silenciosa de Doutrina e Convênios 20:8–12 e identifiquem o que o Livro de Mórmon contém e o que ele prova. Você pode sugerir que os alunos marquem o que descobrirem. (Observação: Sugere-se que, ao longo do curso, você incentive os alunos a marcarem as verdades importantes que encontrarem nas escrituras.) Enquanto eles leem, escreva esta frase incompleta no quadro:

O Livro de Mórmon prova ao mundo que…

Dê-lhes tempo suficiente para terminar e, depois, faça as seguintes perguntas:

• Com base no que leram, como vocês completariam a frase do quadro? (Os alunos podem usar outras palavras, mas certifique-se de que identifiquem esta verdade: O Livro de Mórmon prova ao mundo que as escrituras são verdadeiras, que Deus inspira e chama pessoas para realizarem Sua obra em nossos dias e que Deus é imutável.)

• Como o Livro de Mórmon prova que Deus inspira e chama pessoas para realizar Sua obra em nossos dias?

• Quando uma pessoa sabe que o Livro de Mórmon é verdadeiro, que conhecimento do Profeta Joseph Smith ela recebe?

Peça aos alunos que façam a leitura silenciosa de Doutrina e Convênios 17:6 e 19:26 e identifiquem o que esses dois versículos têm em comum.

• O que esses dois versículos têm em comum? (Neles o Senhor declara que o Livro de Mórmon é verdadeiro.)

• Qual é a importância de saber que o próprio Senhor testificou que o Livro de Mórmon é verdadeiro?

O Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa religião

Escreva esta verdade no quadro: O Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa religião.

• Em sua opinião, o que isso significa?

Mostre esta declaração do Presidente Ezra Taft Benson (1899–1994) e peça que um aluno a leia em voz alta:

“O Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa religião em três aspectos: é a pedra angular de nosso testemunho de Cristo; a pedra angular de nossa doutrina e é a pedra angular do testemunho” (“O Livro de Mórmon — Pedra Angular de Nossa Religião”, A Liahona, janeiro de 1987, p. 4).

Divida a classe em pequenos grupos. Encarregue cada grupo de discutir um destes tópicos: Como o Livro de Mórmon é a “pedra angular de nosso testemunho de Cristo”, como ele é “a pedra angular de nossa doutrina” e como ele é “a pedra angular do testemunho”. (Talvez seja preciso dar o mesmo tópico a mais de um grupo.) Entregue uma cópia da folha de leitura para cada grupo e diga-lhes que utilizem o trecho que corresponde ao tópico que precisam discutir.

O Livro de Mórmon — A Pedra Angular de Nossa Religião

Alicerces da Restauração — Lição 4

“A Pedra Angular de Nosso Testemunho de Cristo”

“O Livro de Mórmon é a pedra angular de nosso testemunho de Cristo, que, por Sua vez, é a pedra angular de tudo o que fazemos. O livro presta testemunho da realidade de Cristo (…). Seu testemunho do Mestre é claro, forte, sem rodeios e cheio de poder. (…) Boa parte do mundo cristão hoje rejeita a divindade do Salvador. As pessoas questionam Seu nascimento miraculoso, Sua vida perfeita e a realidade de Sua Ressurreição gloriosa. O Livro de Mórmon ensina em termos simples e inequívocos a veracidade de todos esses fatos. Também oferece a mais completa explicação da doutrina da Expiação” (Ezra Taft Benson, “O Livro de Mórmon — Pedra Angular de Nossa Religião”, A Liahona, janeiro de 1987, p. 4).

“A Pedra Angular de Nossa Doutrina”

“No Livro de Mórmon encontramos a plenitude das doutrinas necessárias para nossa salvação. E são ensinadas de maneira clara e simples, para que até as crianças possam aprender os caminhos da salvação e da exaltação. O Livro de Mórmon oferece-nos tanto conteúdo capaz de ampliar nosso entendimento das doutrinas de salvação! Sem ele, muito do que é ensinado em outras escrituras não seria, de modo algum, tão claro e precioso” (Ezra Taft Benson, “O Livro de Mórmon — Pedra Angular de Nossa Religião”, A Liahona, janeiro de 1987, p. 4).

“A Pedra Angular do Testemunho”

“O Livro de Mórmon é a pedra angular do testemunho. Assim como as paredes desmoronam se a pedra angular for removida, também toda a Igreja permanece de pé ou vem abaixo em função da veracidade do Livro de Mórmon. (…) Se o Livro de Mórmon é verdadeiro (…), então é necessário aceitar a veracidade da Restauração e de tudo o que a acompanha” (“O Livro de Mórmon — Pedra Angular de Nossa Religião”, A Liahona, janeiro de 1987, p. 4).

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Dê-lhes tempo suficiente e, depois, peça aos grupos que compartilhem o que debateram.

Para concluir esta parte da lição, dê a oportunidade aos alunos de falarem o que sentem sobre o Livro de Mórmon e sobre como ele sustém seu testemunho.

Inimigos tentam contestar o Livro de Mórmon

Peça que um aluno leia em voz alta esta declaração do Élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos:

“Há [mais de 180] anos esse livro vem sendo examinado e atacado, negado, esquadrinhado e criticado como talvez nenhum outro livro na história religiosa moderna — ou talvez como nenhum outro livro em toda a história religiosa — e ainda assim ele resiste. Teorias malogradas a respeito de sua origem surgiram, foram plagiadas e desapareceram: de Ethan Smith a Solomon Spaulding, de paranoia à genialidade ardilosa. Nenhuma dessas outras explicações absolutamente patéticas para o livro resistiu à análise, porque não há nenhuma outra explicação além da que Joseph, ainda jovem e iletrado, deu ao traduzi-lo. Afirmo isso, tal como meu próprio bisavô, que disse simplesmente: ‘Nenhum homem iníquo poderia escrever um livro assim, e nenhum homem bom o escreveria, a menos que fosse verdadeiro e que Deus lhe ordenasse que escrevesse’” (“Segurança para a Alma”, A Liahona, novembro de 2009, p. 89).

• Por que é importante lembrar que os atuais inimigos da Igreja frequentemente tentam desacreditar o Livro de Mórmon?

• Como a declaração do avô do Élder Holland confirma a veracidade do Livro de Mórmon?

Como exemplo, você pode explicar que uma maneira de os inimigos modernos da Igreja tentarem desacreditar o Livro de Mórmon é usando o teste de DNA para negar a possibilidade de qualquer relação entre os povos do Livro de Mórmon e os índios americanos. Caso os alunos tenham dúvidas ou perguntas quanto ao assunto, incentive-os a ler o artigo intitulado “O Livro de Mórmon e Pesquisas de DNA”, em Tópicos do Evangelho, LDS.org/topics.

Apeguem-se ao que sabem ser verdadeiro

Peça aos alunos que imaginem que um amigo disse que ouviu algo que parece contradizer a veracidade do Livro de Mórmon.

• Que conselho vocês dariam a esse amigo?

• Como o seu testemunho do Livro de Mórmon pode ajudá-lo quando se defrontar com críticas ao Livro de Mórmon?

Peça que um aluno leia em voz alta esta declaração do Élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos:

“Nos momentos de (…) dúvida ou em tempos difíceis, preservem o que já conquistaram, mesmo que isso seja algo limitado. (…) Quando chegarem esses momentos e surgirem esses problemas, cuja resolução não seja iminente, preservem o que já conquistaram e permaneçam firmes até adquirirem conhecimento adicional” (“Eu Creio, Senhor”, A Liahona, maio de 2013, p. 94).

• Como vocês poderiam aplicar as palavras do Élder Holland ao se defrontarem com questionamentos ou dúvidas quanto à autenticidade do Livro de Mórmon? (As respostas podem variar, mas certifique-se de salientar o seguinte princípio: Ao nos defrontarmos com perguntas ou dúvidas sobre o evangelho, devemos preservar o que já sabemos ser verdadeiro e confiar que podemos encontrar uma resposta por meio de um estudo mais aprofundado do evangelho ou que Deus vai revelar a resposta no futuro.)

• Que verdades vocês já conhecem sobre o Livro de Mórmon e os princípios nele contido? Como vocês obtiverem esse conhecimento?

Para encerrar a aula, mostre esta declaração do Presidente Ezra Taft Benson e peça que um aluno a leia.

“Todos os santos dos últimos dias devem fazer do estudo desse livro um objetivo de vida. Do contrário, estarão pondo a própria alma em risco e negligenciando o que poderia trazer união espiritual e intelectual para sua vida como um todo. Há uma grande diferença entre o converso edificado na rocha de Cristo por meio do Livro de Mórmon, que se agarra a essa barra de ferro, e o que não o faz” (“O Livro de Mórmon É a Palavra de Deus”, A Liahona, maio de 1988, p. 7).

• De que forma o estudo regular do Livro de Mórmon já os protegeu dos ataques daqueles que desejam destruir a sua fé?

Preste testemunho da veracidade do Livro de Mórmon. Incentive os alunos a refletir sobre como o Livro de Mórmon influenciou a vida deles. Peça-lhes que pensem no que poderiam fazer para dar mais prioridade ao estudo do Livro de Mórmon. Lembre-lhes a promessa de Morôni, encontrada em Morôni 10:3–5, de que quem quiser fortalecer o próprio testemunho do Livro de Mórmon pode fazê-lo por meio do estudo desse livro e da oração sincera para saber se ele é verdadeiro.

Leituras Sugeridas aos Alunos

• Doutrina e Convênios 17:6; 19:26; 20:5–12.

• Jeffrey R. Holland, “Segurança para a Alma”, A Liahona, novembro de 2009, pp. 88–90.