„5 pamoka. Medžiaga mokytojui. Mormono Knygos išėjimas“, Sugrąžinimo pagrindai. Medžiaga mokytojui (2019)
„5 pamoka. Medžiaga mokytojui“, Sugrąžinimo pagrindai. Medžiaga mokytojui
5 pamoka. Medžiaga mokytojui
Mormono Knygos išėjimas
Mormono Knygos išėjimas buvo stebuklingas. Ši pamoka studentams padės geriau suprasti, kaip Mormono Knyga buvo išversta „Dievo dovana ir galia“ (Doktrinos ir Sandorų 135:3). Studentai taip pat apmąstys savo liudijimą apie Mormono Knygos tikrumą ir turės galimybę juo pasidalyti.
Pasiūlymai, kaip mokyti
Mormono Knyga išėjo „Dievo dovanos ir galios dėka“
Parodykite paveikslą, kuriame Moronis užkasa plokšteles.
Paprašykite studentų papasakoti, ką žino apie tai, kas vyksta šiame paveiksle? Taip pat galite paklausti, ką, jų manymu, Moronis žinojo apie metraščių poveikį būsimoms kartoms.
Paprašykite studentų perskaityti Mormono 8:12–16 ir išsiaiškinti, ko Moronis mokė apie Mormono Knygos išėjimą?
-
Ką Moronis norėjo paaiškinti apie Mormono Knygos išėjimą?
Parodykite šį Džozefo Smito teiginį, kurį jis dažnai sakydavo paklaustas apie Mormono Knygos vertimą:
Mormono Knygą išverčiau Dievo dovanos ir galios dėka (Joseph Smith, iš James Palmer, Journal, 75, Church History Library, The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, Salt Lake City, Utah; didžiųjų raidžių rašyba taisyta.)
Paprašykite studentų pasidalyti, ką iš pasiruošimo pamokai medžiagos sužinojo apie tai, kaip Mormono Knyga išėjo „Dievo dovanos ir galios dėka“. (Jeigu reikia, paraginkite studentus greitai peržvelgti pasiruošimo medžiagos 1 dalį.) Taip pat galite paprašyti jų pateikti studijuojant apie Mormono Knygos vertimą kilusius klausimus.
Paprašykite studentų peržvelgti, ką sužinojo iš Džozefo Smito ir vyresniojo Nylo A. Maksvelo teiginių pasiruošimo medžiagos 1 dalyje. (Galite kurio nors studento paprašyti garsiai perskaityti šiuos teiginius.)
-
Kodėl, jūsų manymu, mums labiau turėtų rūpėti „knygos turin[ys]“, o ne „proces[as], per kurį ją gavome“?
Dievas pažada, kad žmonės gali gauti patvirtinantį liudijimą apie Mormono Knygą
Paklauskite studentų, kiek jų norėtų savo akimis pamatyti aukso plokšteles ir kodėl.
-
Kodėl, jūsų manymu, Viešpats neįrodo Mormono Knygos tikrumo leisdamas pasauliui pamatyti plokšteles ir kitus artefaktus?
Paprašykite studentų perskaityti Doktrinos ir Sandorų 5:3, 6–7 ir išsiaiškinti, kodėl Džozefas nerodė plokštelių kiekvienam panorėjusiam įrodymo. Paprašykite studentų paaiškinti, ko bandoma išmokyti šiomis eilutėmis.
Paaiškinkite, kad šis apreiškimas Džozefui buvo duotas po to, kai Martinas Harisas paprašė įrodymo, kad Džozefas turi aukso plokšteles. Martinas buvo Džozefo draugas ir galėjo pagelbėti finansiškai, kad išvertus Mormono Knyga būtų išleista. Martino žmona Liusi vietos valdininkui parašė skundą ir apkaltino Džozefą iš jos vyro ir kitų apgaule siekiant finansinės naudos. 1829 m. kovą Martinas nuvyko į Harmonį, Pensilvanijos valst., kad Džozefas Smitas pateiktų įrodymų apie aukso plokštelių egzistavimą.
Paprašykite studentų perskaityti Doktrinos ir Sandorų 5:11–15 ir surasti vieną būdą, kuriuo Viešpats patvirtino Mormono Knygos metraščio tikrumą. Paprašykite studentų paaiškinti, ką iš šių eilučių sužinojo.
Paaiškinkite, kad Viešpats apreiškė, jog Martinas Harisas gali būti vienas iš trijų liudytojų, jeigu „nusilenks“ ir „nusižemins su karšta malda ir tikėjimu“ (Doktrinos ir Sandorų 5:24). Praėjus trims mėnesiams Džozefas pakvietė Martiną Harisą prisidėti prie Oliverio Kauderio ir Deivido Vitmerio siekiant ypatingo Viešpaties pažadėto liudijimo.
Parodykite paveikslą „Džozefas Smitas ir trys liudytojai“ iš pasiruošimo pamokai medžiagos ir paprašykite studentų atpasakoti, kas įvyko, kai šie vyrai meldė liudijimo apie plokšteles.
-
Ką Džozefas jautė dėl to, kad trys liudytojai matė plokšteles? (Jeigu reikia, paprašykite studentų peržvelgti Liusi Mak Smit pasakojimą iš pasiruošimo medžiagos.)
-
Kaip trijų liudytojų liudijimą sustiprina faktas, kad jie niekada neišsižadėjo savo liudijimo, net ir po to, kai atitolo nuo pranašo ir Bažnyčios?
Paprašykite studentų perskaityti Doktrinos ir Sandorų 5:15–16 bei Moronio 10:3–5 ir išsiaiškinti, kaip visi žmonės gali įgyti liudijimą apie Mormono Knygos tikrumą. Studentams aiškinant, ką iš šių eilučių sužinojo, padėkite jiems įvardyti daugmaž tokį principą: Viešpats apreikš Mormono Knygos tikrumą per Šventąją Dvasią kiekvienam, ieškančiam patvirtinimo.
-
Kuo Šventosios Dvasios liudijimas prilygsta fiziniams įrodymams, pvz., pačių plokštelių matymui arba visos informacijos apie Mormono Knygos vertimą smulkmenoms?
Paprašykite kurio nors studento garsiai perskaityti toliau pateiktą brolio Tedo R. Kalisterio, Visuotinės sekmadieninės mokyklos prezidento, pasakojimą:
Vienas iš mano gerų ir protingų draugų kuriam laikui paliko Bažnyčią. Neseniai jis man parašė apie savo sugrįžimą: „Iš pradžių norėjau, kad Mormono Knygos tikrumas man būtų įrodytas istoriškai, geografiškai, lingvistiškai ir kultūriškai. Bet kai dėmesį ėmiau kreipti į tai, ko ji moko apie Jėzaus Kristaus Evangeliją ir Jo gelbėjančią misiją, pradėjau įgyti liudijimą apie jos tikrumą. Vieną dieną skaitydamas Mormono Knygą savo kambaryje aš padariau pauzę, atsiklaupiau ant kelių, nuoširdžiai pasimeldžiau ir be dvejonių pajutau, jog Dangiškasis Tėvas pašnibždėjo mano dvasiai, kad Bažnyčia ir Mormono Knyga yra neabejotinai tikros. Mano trejus su puse metų trukęs pakartotinis Bažnyčios tyrinėjimas nuoširdžiai ir įtikinamai atvedė mane atgal prie jos tikrumo.“
Jei žmogus skirs laiko Mormono Knygai skaityti ir apmąstyti, kaip tai darė mano draugas, ir atsigręš į saldžius Dvasios vaisius, jis arba ji galiausiai įgis norimą liudijimą.
Mormono Knyga yra viena iš neįkainojamų Dievo dovanų mums. (Tedas R. Kalisteris, Mormono Knyga – įtikinantis Dievo liudijimas, 2017 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
-
Kokie išgyvenimai padėjo jums sužinoti, kad Mormono Knygoje rašoma tiesa? (Suteikite studentams galimybę pasidalyti, ką parašė pasiruošimo medžiagos 2 dalies pabaigoje.)
Baikite paliudydami, kad nors nesame matę aukso plokštelių ir Mormono Knygos vertimo, mes galime šią knygą skaityti, studijuoti ir įgyti Dvasios liudijimą, kad ji išties yra Dievo žodis.
Kitam kartui
Paprašykite studentų apsvarstyti, kodėl Viešpaties Bažnyčios kritikai agresyviai nusitaikę į Mormono Knygą. Paraginkite studentus ruošiantis kitai pamokai išstudijuoti pasiruošimo medžiagą ir išsiaiškinti, kaip gali geriau ginti Mormono Knygą.