“12. Primær”, Generell håndbok: Tjeneste i Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige (2020).
“12. Primær”, Generell håndbok.
12.
Primær
12.1
Hensikt og organisasjon
Primær er en hjemmesentrert, kirkestøttet organisasjon. Den er for barn i alderen 18 måneder til 11 år. Hjemme underviser foreldre barn i evangeliet. I kirken støtter Primærs ledere og lærere foreldre ved hjelp av leksjoner, musikk og aktiviteter.
12.1.1
Formål
Primær hjelper barn å:
Lære om vår himmelske Faders plan for lykke og føle hans kjærlighet.
Lære om Jesus Kristus og hans rolle i vår himmelske Faders plan.
Etterleve evangeliet.
Føle og gjenkjenne Den hellige ånds innflytelse.
Forberede seg til, inngå og holde hellige pakter.
Delta i arbeidet med å frelse og opphøye sjeler.
12.1.2
Primærs tema
Det er et hellig privilegium å undervise barn. Jesus Kristus sa: “Se, deres små” og “fø mine lam” (3 Nephi 17:23; Johannes 21:15). Ved å følge disse oppfordringene elsker og underviser Primær-ledere barn på Frelserens måte.
Primærs tema er en påminnelse om velsignelsene ved å virke i Primær:
“Alle dine barn skal være lært av Herren, og dine barns fred skal være stor” (Jesaja 54:13; 3 Nephi 22:13).
12.1.3
Bilde
retningslinjer for tilpasning-ikon
Klasser
Primær-klasser organiseres etter alder og antall tilgjengelige lærere. Enheter med færre barn eller lærere kan slå sammen to eller flere aldersgrupper i én klasse. I større enheter kan Primær-ledere danne mer enn én klasse for en aldersgruppe og mer enn én barnestue.
Når det er nok barn, deles de inn i klasser basert på sin alder 31. desember året før, som vist i følgende oversikt:
Alder 31. desember året før
Klasse 1. januar
Alder 31. desember året før
2
Klasse 1. januar
Barnestue (barn begynner i barnestuen når de er 18 måneder)
Alder 31. desember året før
3
Klasse 1. januar
Solstråler
Alder 31. desember året før
4
Klasse 1. januar
VDR 4
Alder 31. desember året før
5
Klasse 1. januar
VDR 5
Alder 31. desember året før
6
Klasse 1. januar
VDR 6
Alder 31. desember året før
7
Klasse 1. januar
VDR 7
Alder 31. desember året før
8
Klasse 1. januar
Djerv 8
Alder 31. desember året før
9
Klasse 1. januar
Djerv 9
Alder 31. desember året før
10
Klasse 1. januar
Djerv 10
Barn flyttes vanligvis opp fra Primær til Unge kvinner eller diakonenes quorum i januar det året de fyller 12. De kan få attest for oppflytting. Disse attestene kan genereres i Leder- og sekretærressurser.
I noen tilfeller er kanskje ikke en 11-åring klar til å forlate Primær. Biskopen, foreldrene og barnet rådfører seg med hverandre om når det bør skje.
Barn kan ikke fullføre Primær før januar det året de fyller 12. Heller ikke kan unge menn bli ordinert til diakoner før den tid.
12.2
Deltagelse i arbeidet med å frelse og opphøye sjeler
Gud innbyr alle til å komme til Kristus og hjelpe til med hans arbeid ved å:
Etterleve Jesu Kristi evangelium.
Ha omsorg for de trengende.
Innby alle til å motta evangeliet.
Forene familier for evigheten.
Primær hjelper barn, familier, ledere og lærere å utføre dette arbeidet. Du finner mer informasjon om arbeidet med å frelse og opphøye sjeler i kapittel 1.
12.2.1
Etterlevelse av Jesu Kristi evangelium
12.2.1.1
Foreldres og lederes roller
Foreldre er ansvarlige for å undervise sine barn i evangeliet og hjelpe dem å etterleve det (se Lære og pakter 68:25–28). Primærs ledere og lærere støtter foreldrene i dette ansvaret på følgende måter:
Påser at Primær-leksjoner, sangstund, tjeneste og aktiviteter er til velsignelse for barna og deres familie.
Hjelper barna å forberede seg til dåp og bekreftelse.
Hjelper gutter å forberede seg til å bli ordinert til prestedømmet.
Hjelper barna å forberede seg til å motta en tempelanbefaling for begrenset bruk og tempelordinanser.
Underviser barna om velsignelsene ved å dele evangeliet med andre, herunder heltidsmisjonærtjeneste.
Ledere skulle være oppmerksom på barn som mangler støtte i familien for etterlevelse av evangeliet.
Foreldre og ledere gjør sitt beste for å være gode eksempler for barna. De veileder barna i deres innsats for å bli mer lik Jesus Kristus. Programmet Barn og ungdom er en ressurs for å hjelpe barn i alderen 8–11 år (se ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org).
12.2.1.2
Læring av evangeliet
Primærs ledere og lærere oppfordrer barn og deres familie til å lære evangeliet hjemme. Disse lederne og lærerne studerer evangeliet og deler det de lærer, med barna. De oppfordrer barna til å fortelle i kirken om det de lærer hjemme.
Søndagens møter i Primær. Søndagens møter i Primær hjelper barna å oppfylle Primærs formål (se 12.1.1). Et medlem av Primærs presidentskap leder åpningen. Musikklederen leder sangstunden. Primær-lærere underviser barn i klasser.
Primær-møter for barn i alderen 3–11 år holdes hver søndag i 50 minutter mens voksne og ungdom er til stede i sine klasser. Tidsplanen er som følger:
Del av møtet
Lengde
Del av møtet
Åpning (bønn, skriftsted eller trosartikkel, og tale)
Lengde
5 minutter
Del av møtet
Sangstund
Lengde
20 minutter
Del av møtet
Overgang til klasser
Lengde
5 minutter
Del av møtet
Klasser og avslutningsbønn
Lengde
20 minutter
I menigheter med mange barn kan Primær-ledere dele barna i to grupper. Én gruppe er i klasser mens den andre gruppen er i sangstunden. Så bytter de to gruppene plass. Ledere justerer tiden etter behov.
Barnestuen for barn i alderen 18 måneder til 3 år varer i 50 minutter. Se, deres små har et forslag til tidsplan. Barn kan begynne i barnestuen når de er 18 måneder gamle.
Barnas program på nadverdsmøtet. Barnas årlige program på nadverdsmøtet avholdes i løpet av årets siste måneder. Barna presenterer det de har lært hjemme og i kirken i løpet av året. De hjelper forsamlingen å fokusere på vår himmelske Fader, Frelseren og deres læresetninger.
Primærs presidentskap og musikkleder planlegger presentasjonen med bønnens hjelp. Biskopsrådet gir veiledning. Barn kan synge, holde taler og dele historier, skriftsteder eller vitnesbyrd.
Presentasjonen kan ta hele eller deler av møtetiden etter nadverden. Enheter med få barn kan invitere barnas familiemedlemmer til å delta.
På grunn av nadverdsmøtets hellige natur skulle ikke presentasjonen omfatte visuelle hjelpemidler, kostymer eller mediepresentasjoner.
Møte om forberedelse til tempelet og prestedømmet. Foreldre har hovedansvaret for å undervise sine barn om tempelet og prestedømmet. For å støtte dem planlegger Primærs presidentskap et møte om forberedelse til tempelet og prestedømmet hvert år. Biskopsrådet gir veiledning. Møtet er for barn i Djerv 10-klassen. Foreldre er invitert. Dette møtet har følgende formål:
Hjelpe barna å forstå prestedømmets formål, ansvarsoppgaver og velsignelser.
Hjelpe barna å delta i tempelarbeid og slektshistorie og forberede seg til å inngå og holde hellige pakter.
Hjelpe gutter å forberede seg til å motta Det aronske prestedømme.
Hjelpe barna å forberede seg til å motta en tempelanbefaling for begrenset bruk.
Møtet kan holdes i Primær på søndag, på et annet tidspunkt på søndag eller på et annet tidspunkt. Et medlem av biskopsrådet leder. Minst ett medlem av Primærs presidentskap er til stede.
Hvis en enhet har få barn, kan møtet holdes under ledelse av stavspresidentskapet. Noen eller alle menighetene i staven møtes sammen.
Fra og med januar det året de fyller 8, kan barn begynne å delta på Primær-aktiviteter.
Primærs aktivitetsledere planlegger tjeneste og aktiviteter som bidrar til å utrette arbeidet med å frelse og opphøye sjeler. Tjeneste og aktiviteter skulle bygge opp vitnesbyrd, styrke familier og gi anledninger til å velsigne andre. De skulle balanseres mellom fire områder for personlig vekst: Det åndelige, det sosiale, det fysiske og det intellektuelle.
Primær-aktiviteter holdes til andre tider enn søndager eller mandagskvelder. Voksne ledere bidrar til å sikre at aktivitetene er trygge (se safety.ChurchofJesusChrist.org; se også 20.6.20). Minst to ansvarlige voksne ledere skulle være til stede ved alle aktiviteter (se 12.5.1).
Følgende retningslinjer kan tilpasses lokale omstendigheter:
Primær-aktiviteter holdes to ganger i måneden når det er mulig. De kan avholdes oftere eller sjeldnere. Ledere vurderer familienes omstendigheter, reiseavstand og -kostnader og sikkerhet.
Generelt organiseres barna etter aldersgrupper. Gutter og jenter møtes vanligvis hver for seg. De kan imidlertid komme sammen til visse aktiviteter eller på steder med få barn.
Ledere kan velge å planlegge og holde årlige dagsleirer for Primær-barn i alderen 8–11 år. Slike leirer er valgfrie.
Alle forsyninger og aktiviteter, herunder valgfrie dagsleirer, betales fra menighetens budsjett. Reiser og utgifter skulle ikke være overdrevne.
Biskopsrådet påser at budsjettet og aktivitetene for gutter og jenter i Primær er tilstrekkelige og rettferdig fordelt. Budsjettet tildeles i henhold til antall barn.
I sin innsats for å bli mer lik Frelseren, oppfordres barn – fra og med det året de fyller 8 – til å sette seg mål for å vokse åndelig, sosialt, fysisk og intellektuelt (se Lukas 2:52). Med hjelp fra foreldre søker barn inspirasjon for å finne ut hva de skal jobbe med. De legger planer, handler ifølge sine planer og reflekterer over det de lærer. Ledere gir støtte etter behov. De skulle imidlertid ikke føre oversikt over barnas mål eller fremgang.
Fra og med det året de fyller 8, oppfordres barn til å fullføre minst ett mål på hvert av de fire områdene hvert år. De kan bruke Personlig utvikling – veiledningsbok for barn til å sette seg mål og skrive dem ned.
Barn skulle regelmessig få anledning til å tjene andre i og sammen med sin familie og under Primær-aktiviteter. Forslag til tjeneste finnes på ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org. Der det er tilgjengelig, foreslår JustServe.org anledninger til tjeneste i lokalsamfunnet.
12.2.3
Innby alle til å motta evangeliet
Barn kan innby alle til å motta evangeliet på mange måter. Nedenfor finner du noen av disse måtene:
Være et godt eksempel som Jesu Kristi disipler.
Bære vitnesbyrd for venner og familiemedlemmer.
Hjelpe mindre aktive klassemedlemmer.
Invitere venner til kirken, aktiviteter eller dåp eller til å bli undervist av misjonærene.
Innby venner til å delta i programmet Barn og ungdom. Ledere samarbeider tett med foreldrene til disse barna for å hjelpe dem å forstå programmet og finne ut hvordan de og deres barn ønsker å engasjere seg.
Invitere venner og familiemedlemmer til barnas årlige program på nadverdsmøtet.
12.2.4
Forene familier for evigheten
Barn kan bidra til å forene familier for evigheten på mange måter. Nedenfor finner du noen av disse måtene:
Hedre sine foreldre og være et eksempel på et Kristus-lignende liv i hjemmet.
Forberede seg til å få sin egen evige familie.
Gjøre sitt beste for å være verdige til å motta en tempelanbefaling for begrenset bruk i riktig alder.
Forberede seg til å motta ordinanser, herunder evig ekteskap.
Biskopen er ansvarlig for Primær. Han kan overdra dette ansvaret til en av sine rådgivere. Biskopen eller hans rådgiver har regelmessige møter med Primærs president.
Biskopen og hans rådgivere reagerer raskt på Primærs presidentskaps anbefalinger om hvem som skal kalles til å virke i Primær. Biskopsrådet samarbeider med presidentskapet om å opprettholde kontinuitet med hensyn til lærere og musikkledere. Når det er mulig, skulle medlemmer i disse kallene virke lenge nok til å utvikle kjærlige, tillitsfulle relasjoner til barna. Slike relasjoner bidrar til å nære vitnesbyrd i barnas hjerter.
Biskopen og hans rådgivere deltar regelmessig i Primær. De lærer også navnene på og forstår hvordan hvert enkelt barn i menigheten har det hjemme.
12.3.2
Bilde
retningslinjer for tilpasning-ikon
Primærs presidentskap
Biskopsrådet kaller og beskikker en voksen kvinne til å virke som Primærs president på menighetsplan. Hvis enheten er stor nok, anbefaler hun en eller to voksne kvinner som kan kalles som hennes rådgivere (se kapittel 30). Biskopsrådet vurderer hennes anbefalinger og gir kallene.
Primærs presidentskap får orientering og kontinuerlig støtte fra Primærs presidentskap på stavsplan.
I en liten enhet kan Primærs president være den eneste kalte lederen i Primær. I dette tilfellet samarbeider hun med foreldrene om å organisere leksjoner, sangstund og aktiviteter. Hun påser også at minst to ansvarlige voksne er til stede på alle møter og aktiviteter. Hvis enheten er stor nok, skulle ytterligere kall fylles i denne rekkefølgen: Rådgivere, musikkleder, lærere og barnestueledere, sekretærer og aktivitetsledere.
Hvis en gren ikke har en Primær-president, kan Hjelpeforeningens president hjelpe foreldre å organisere undervisning for barn til en Primær-president blir kalt.
Primærs president har følgende ansvarsoppgaver. Rådgiverne hennes hjelper henne.
Virke som medlem av menighetsrådet (se 7.4).
Holde regelmessige møter i Primærs presidentskap og møte biskopen eller hans utpekte rådgiver.
Gi biskopsrådet anbefalinger om voksne menn og kvinner som kan virke i Primær.
Planlegge og lede åpningen av søndagens møter i Primær.
Hjelpe det enkelte barn, lærere og ledere i Primær.
Undervise Primær-ledere og -lærere i deres ansvarsoppgaver og støtte dem i disse ansvarsoppgavene ved å orientere dem om deres kall (se Undervisning på Frelserens måte [2016], 38).
Hjelpe Primærs ledere og lærere i klasseperioden, sangstunden og overgangene.
Besøke Primær-klassene og sørge for at lærerne deltar på lærerrådsmøter.
Hjelpe til med å presentere programmet Barn og ungdom for barn som fyller 8 år, og for deres foreldre. Dette kan skje i deres hjem eller Primær-klasse (se 12.5.7).
Føre tilsyn med opptegnelser, rapporter, budsjett og finanser i Primær.
12.3.3
Bilde
retningslinjer for tilpasning-ikon
Sekretær
Hvis enheten er stor nok, gir Primærs president biskopsrådet anbefaling om en voksen kvinne som kan virke som sekretær. Hun har følgende ansvarsoppgaver:
Hjelpe Primærs presidentskap å utarbeide programmer for presidentskapsmøter. Hun er til stede på disse møtene, tar notater og holder oversikt over oppgaver.
Samarbeide tett med lærere og ledere for å føre nøyaktige fremmøtelister.
Sørge for at Primærs presidentskap er oppmerksom på:
Nye barn og besøkende.
Barn som kommer inn i barnestuen og barn som går fra barnestuen til Solstråle-klassen.
Barn som er kvalifisert til dåp.
Jenter som skal flyttes opp til Unge kvinner og gutter som skal bli ordinert til diakoner.
Gi barna i oppdrag å holde bønn, lese skriftsteder og holde tale under åpningen av søndagens møter i Primær (under presidentskapets ledelse). Hun varsler også foreldrene.
Hjelpe Primærs presidentskap å utarbeide et budsjett, redegjøre for utgifter og holde oversikt over materiell til Barn og ungdom.
12.3.4
Musikkleder og pianist
Musikklederen og pianisten underviser barn i Jesu Kristi evangelium ved hjelp av musikk under sangstunden. Musikk forsterker ukentlig studium av Kom, følg med meg. Følgende ressurser kan brukes:
Biskopsrådet må godkjenne bruk av all annen musikk i Primær.
Hvis en pianist eller et piano ikke er tilgjengelig, er instrumentalmusikk tilgjengelig på musikkappen og -nettstedet. Barn kan også synge uten akkompagnement.
Musikklederen kan hjelpe til med musikk til barnestuen når han eller hun blir bedt om det. Det kan kalles ytterligere en musikkleder om nødvendig.
Musikklederen samarbeider med Primærs presidentskap for å hjelpe barna å forberede barnas årlige program på nadverdsmøtet (se 12.2.1.2).
Se Sangstunden på ChurchofJesusChrist.org for flere ideer og ressurser.
12.3.5
Lærere og barnestueledere
Primærs presidentskap gir biskopsrådet anbefaling om menn og kvinner som kan virke som Primær-lærere og barnestueledere. Biskopsrådet vurderer disse anbefalingene og gir kallene. Disse medlemmene kalles til å undervise bestemte aldersgrupper av barn.
Primær-lærere og barnestueledere underviser fra Kom, følg med meg – for Primær (3–11 år) og Se, deres små (barnestuen). De følger prinsippene i Undervisning på Frelserens måte og kapittel 17 i denne håndboken.
Når voksne underviser barn i kirkesammenheng, skulle minst to ansvarlige voksne være til stede. De to voksne kan være to kvinner, to menn eller et ektepar. Hvis dette ikke er mulig, skulle ledere slå sammen klasser. Ledere og lærere må gjennomføre opplæringen på ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org (se 12.5.1).
Ungdom skulle ikke undervise i Primær, heller ikke som vikarer.
Primær-lærere og barnestueledere er sammen med barna gjennom hele Primær, herunder sangstunden og overgangene. Under sangstunden deltar lærerne sammen med klassene sine. Lærere skulle være sammen med små barn etter Primær til et familiemedlem kommer for å hente dem.
Lærere og barnestueledere deltar på kvartalsvise lærerrådsmøter (se 13.5.2).
12.3.6
Bilde
retningslinjer for tilpasning-ikon
Aktivitetsledere
Primærs aktivitetsledere planlegger tjeneste og aktiviteter for barn fra og med januar det året barna fyller 8 år (se 12.2.1.3). Tjeneste og aktiviteter fokuserer på arbeidet med å frelse og opphøye sjeler. De er morsomme og engasjerende. De bygger opp vitnesbyrd, styrker familier og fremmer personlig utvikling.
Primærs aktivitetsledere kan være barnas Primær-lærere. De kan også være andre medlemmer Primærs presidentskap anbefaler og biskopsrådet kaller. Minst to ledere deltar på hver aktivitet. Ledere kan være to kvinner, to menn eller et ektepar. Ledere må gjennomføre opplæringen på ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org (se 11.6.1).
12.4
Bilde
retningslinjer for tilpasning-ikon
Primær-ledere på stavsplan
Stavspresidentskapet kaller en voksen kvinne som Primærs president på stavsplan. Hvis en stav er stor nok, anbefaler hun en eller to voksne kvinner som kan virke som rådgivere og en annen som sekretær. Disse kvinnene blir kalt og beskikket av et medlem av stavspresidentskapet eller et utpekt høyrådsmedlem. Du finner informasjon om ansvarsoppgavene til Primærs presidentskap og sekretær på stavsplan i 5.4.1 og 5.4.4.
En rådgiver i stavspresidentskapet har ansvar for Primær i staven. Han har også ansvar for arbeidet i Primærs presidentskap på stavsplan. Han underviser også biskoper i deres ansvar for Primær.
Stavspresidentskapet utpeker et høyrådsmedlem til å samarbeide med Primærs presidentskap på stavsplan. Han virker i stavens komité for Det aronske prestedømme og Unge kvinner (se 29.3.9).
12.5
Ytterligere retningslinjer og fremgangsmåter
12.5.1
Beskytte barn
Når voksne omgås barn i kirkesammenheng, skulle minst to ansvarlige voksne være til stede. Det kan være nødvendig å slå sammen klasser for å gjøre dette mulig.
Alle voksne som arbeider med barn, må gjennomføre opplæringen i beskyttelse av barn og ungdom innen en måned etter at de blir oppholdt (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org). Deretter gjentar de opplæringen hvert tredje år.
12.5.2
Barn med spesielle behov
Når et barn har en langvarig sykdom, funksjonshemning eller et spesielt behov, snakker Primær-ledere med foreldre og biskopsrådet. Sammen legger de en plan for å støtte familien og hjelpe barnet å delta i Primær.
Barn med funksjonshemninger går som regel i sin vanlige Primær-klasse. Etter behov kan det kalles flere lærere.
Barn med funksjonshemninger eller andre spesielle behov fullfører vanligvis Primær i begynnelsen av januar det året de fyller 12 år. Noen barn kan ikke fullføre Primær ifølge denne tidsplanen. Biskopen og foreldrene samarbeider om å avgjøre hva som er best for hvert barn.
Biskopsrådet og Primærs presidentskap skulle tenke på den positive innflytelsen til rettferdige menn som virker i Primær. Menn kan være lærere, barnestueledere, musikkledere og pianister og Primærs aktivitetsledere.
12.5.4
Toalettsikkerhet
Ledere og lærere skulle oppfordre foreldre til å ta med barna sine på toalettet før Primær. Under Primær må et lite barn følges til toalettet av en forelder eller verge. Ledere og lærere skulle ikke ta med seg barn inn på toalettet.
12.5.5
Rollespillaktiviteter
Ledere og lærere skulle være forsiktige når de rollespiller hellige begivenheter i Primær. Vår himmelske Fader og Den hellige ånd fremstilles ikke. Barn kan bare fremstille Frelseren i en julekrybbescene. Du finner ytterligere retningslinjer i 20.6.15.
12.5.6
Bilde
valgfrie ressurser-ikon
VDR-ringer
Når barna begynner i VDR 4-klassen, kan Primærs presidentskap eller deres Primær-lærer minne barna på å “velge det rette” og gi dem en grønn VDR-ring.
12.5.7
Presentasjon av programmet Barn og ungdom
I begynnelsen av hvert år kan biskopen, en av hans rådgivere eller Primærs presidentskap besøke hjemmet eller Primær-klassen til hvert barn som fyller 8 år i løpet av året. De presenterer programmet Barn og ungdom for barna og foreldrene deres. Hvert barn mottar emblemene for tilhørighet og et eksemplar av Personlig utvikling – veiledningsbok for barn.