“12. Primária”, Manual Geral: Servir em A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias, 2024.
“12. Primária”, Manual Geral.
12.
Primária
12.1
Propósito e organização
A Primária ajuda os filhos de Deus a se preparar para voltar à Sua presença. Ao aceitarem o evangelho de Jesus Cristo, eles serão “firmes e inamovíveis, sempre abundantes em boas obras” (Mosias 5:15).
12.1.1
Propósitos
A Primária ajuda as crianças a:
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Sentir o amor do Pai Celestial e aprender sobre Seu plano de felicidade.
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Aprender sobre Jesus Cristo e Seu papel no plano do Pai Celestial.
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Aprender e viver o evangelho de Jesus Cristo.
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Sentir e reconhecer a influência do Espírito Santo e agir conforme tiverem sido inspiradas.
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Preparar-se para fazer convênios sagrados, fazê-los de fato e cumpri-los.
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Participar do trabalho de salvação e exaltação realizado por Deus.
12.1.2
Tema da Primária
O tema da Primária é um lembrete das bênçãos de servir nessa organização:
“E todos os teus filhos serão ensinados do Senhor; e a paz de teus filhos será abundante” (Isaías 54:13; 3 Néfi 22:13).
12.1.3
Berçário
O berçário ajuda as crianças de 18 meses a 3 anos a sentir o amor do Pai Celestial e a aprender sobre Seu plano de felicidade.
Os líderes do berçário amam, ensinam e ministram às crianças. Eles também garantem a segurança e o bem-estar delas.
Pelo menos dois professores devem ser chamados para cada classe de berçário. Caso os líderes do berçário não sejam marido e mulher, ambos devem ser do mesmo sexo.
A classe do berçário dura todo o tempo programado para a Primária. Para mais informações, ver os itens 12.1.4 e 12.3.5.
12.1.4
Classes
As aulas da Primária ajudam as crianças a sentir o amor do Pai Celestial e a aprender sobre Seu plano de felicidade. As lições seguem o currículo do Vem, e Segue-Me. No quinto domingo, os professores são incentivados a usar o “Apêndice B: Para a Primária — Preparar as crianças para uma vida inteira no caminho do convênio de Deus”.
As classes da Primária são organizadas por faixa etária e pelo número de professores disponíveis. As unidades com menos crianças ou professores podem combinar duas ou mais faixas etárias em uma classe. Em unidades maiores, as líderes da Primária podem formar mais de uma classe para uma mesma faixa etária, inclusive mais de um berçário.
Quando há um número suficiente de crianças, elas são divididas em classes com base na idade que tinham no dia 31 de dezembro do ano anterior conforme mostrado no gráfico a seguir:
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior |
Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente |
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Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 2 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente Berçário (crianças ingressam no berçário aos 18 meses) |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 3 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente Raios de Sol |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 4 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente CTR 4 |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 5 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente CTR 5 |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 6 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente CTR 6 |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 7 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente CTR 7 |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 8 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente Valorosos 8 |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 9 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente Valorosos 9 |
Idade no dia 31 de dezembro do ano anterior 10 | Classe no dia 1º de janeiro do ano corrente Valorosos 10 |
As crianças geralmente avançam da Primária para as Moças ou para o quórum dos diáconos em janeiro do ano em que completam 12 anos. Elas podem receber um certificado de avançamento. Esses certificados podem ser gerados no sistema Recursos para Líderes e Secretários (LCR).
Em algumas circunstâncias, talvez um menino ou uma menina de 11 anos não esteja pronto para deixar a Primária. O bispo, os pais e a criança se reúnem em conselho para decidir o melhor momento de fazer a transição.
As crianças não podem concluir a Primária antes do mês de janeiro do ano em que completam 12 anos. Os rapazes também não podem ser ordenados diáconos antes dessa data.
12.1.5
Tempo de cantar
O tempo de cantar ajuda as crianças a sentir o amor do Pai Celestial e a aprender sobre Seu plano de felicidade. Quando as crianças cantam sobre os princípios do evangelho, o Espírito Santo testifica a veracidade desses princípios. As palavras e a música vão permanecer na mente e no coração das crianças por toda a vida.
O tempo de cantar é diferente do horário de aula. Durante o tempo de cantar, as crianças aprendem enquanto se empenham ativamente em cantar. Os líderes de música da Primária ensinam os princípios do evangelho, mas fazem isso, principalmente, por meio da música.
Todo mês, a presidência da Primária e o líder de música selecionam músicas que reforçam os princípios do evangelho que as crianças estão aprendendo nas aulas e no lar. Músicas que reforçam esses princípios também são sugeridas no manual Vem, e Segue-Me.
Para mais informações, ver “Instruções para o tempo de cantar e a apresentação das crianças na reunião sacramental”. Ver também os itens 12.1.6 e 12.3.4 deste manual.
12.1.6
Apresentação das crianças na reunião sacramental
A apresentação anual das crianças na reunião sacramental é realizada nos últimos meses do ano. As crianças apresentam o que aprenderam em casa e na igreja durante o ano. Elas ajudam a congregação a se concentrar no Pai Celestial, no Salvador e em Seus ensinamentos.
A presidência da Primária e o líder de música planejam a apresentação em espírito de oração. O bispado fornece orientação. As crianças podem cantar, dar discursos e compartilhar histórias, escrituras ou testemunhos.
A apresentação pode tomar todo o tempo da reunião, ou apenas uma parte, depois do sacramento. Unidades com uma Primária pequena podem convidar a família das crianças para participar.
Devido ao caráter sagrado da reunião sacramental, a apresentação não deve incluir elementos visuais, figurinos ou apresentações de mídia.
Para mais informações, ver “Instruções para o tempo de cantar e a apresentação das crianças na reunião sacramental” em Vem, e Segue-Me.
12.1.7
Reunião de preparação para o sacerdócio e o templo
Os pais têm a principal responsabilidade de ensinar sobre o templo e o sacerdócio a seus filhos. Para apoiá-los, a presidência da Primária planeja anualmente a reunião de Preparação para o sacerdócio e para o templo. O bispado fornece orientação. Essa reunião é para crianças da classe Valorosos 10. Os pais são convidados. Essa reunião tem os seguintes objetivos:
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Ajudar as crianças a entender os propósitos, as responsabilidades e as bênçãos do sacerdócio.
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Ajudar as crianças a participar do trabalho de templo e história da família e a se preparar para fazer e guardar convênios sagrados.
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Ajudar os meninos a se preparar para receber o Sacerdócio Aarônico.
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Ajudar as crianças a se preparar para receber uma recomendação para o templo.
A reunião pode ser realizada durante o horário dominical da Primária ou em outro horário, no domingo ou não. Um membro do bispado dirige a reunião. Pelo menos um membro da presidência da Primária deve participar.
Se a unidade tiver poucas crianças, a reunião pode ser realizada sob a direção da presidência da estaca. Algumas ou todas as alas da estaca podem participar em conjunto.
Para mais informações, ver Preparação para o sacerdócio e o templo em ChurchofJesusChrist.org.
12.2
Participar do trabalho de salvação e exaltação realizado por Deus
Deus convida todas as pessoas a se achegar a Cristo e auxiliar em Sua obra. Elas fazem isso ao:
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Viver o evangelho de Jesus Cristo.
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Cuidar dos necessitados.
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Convidar todos a receber o evangelho.
-
Unir as famílias por toda a eternidade.
A Primária ajuda crianças, famílias, líderes e professores a participar desse trabalho. Para mais informações sobre o trabalho de salvação e exaltação realizado por Deus, estude o capítulo 1.
12.2.1
Viver o evangelho de Jesus Cristo
12.2.1.1
Papel dos pais e líderes
Os pais são responsáveis por ensinar o evangelho aos filhos e por ajudá-los a vivê-lo (ver Doutrina e Convênios 68:25–28). As líderes e os professores da Primária apoiam os pais nessa responsabilidade ao:
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Assegurar-se de que as lições, o tempo de cantar, os projetos de serviço e as atividades da Primária ajudem as crianças a seguir o exemplo do Salvador.
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Ajudar as crianças a se preparar para o batismo e a confirmação.
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Ajudar os meninos a se preparar para a ordenação ao sacerdócio.
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Ajudar as crianças a se preparar para receber uma recomendação para o templo e as ordenanças do templo.
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Ensinar às crianças sobre as bênçãos de compartilhar o evangelho, inclusive o serviço missionário de tempo integral.
As líderes devem ser sensíveis às crianças que não têm o apoio da família para viver o evangelho.
Os pais e líderes se esforçam a fim de ser bons exemplos para as crianças. Eles incentivam as crianças em seus esforços para se tornarem mais semelhantes a Jesus Cristo. O programa Crianças e Jovens é um recurso para ajudar as crianças de 8 a 11 anos de idade (ver ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org).
12.2.1.2
Aprendizado do evangelho
As líderes e os professores da Primária incentivam as crianças e sua família a aprenderem o evangelho no lar. As líderes e os professores estudam o evangelho e compartilham com as crianças aquilo que aprendem. Eles convidam as crianças a compartilhar na igreja o que estão aprendendo no lar.
As reuniões dominicais da Primária cumprem os propósitos da Primária (ver o item 12.1.1). Um membro da presidência da Primária dirige a abertura. O líder de música dirige o tempo de cantar. Os professores da Primária ensinam as crianças durante as aulas.
As reuniões da Primária para crianças de 3 a 11 anos de idade são realizadas todos os domingos. Elas duram 50 minutos e são realizadas no mesmo horário em que os adultos e jovens assistem a suas respectivas aulas. A programação é a seguinte:
Bloco da reunião |
Duração |
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Bloco da reunião Abertura (oração, escritura ou Regra de Fé e discurso — todos oferecidos pelas crianças) | Duração 5 minutos |
Bloco da reunião Tempo de cantar | Duração 20 minutos |
Bloco da reunião Transição para as aulas | Duração 5 minutos |
Bloco da reunião Aulas e oração de encerramento | Duração 20 minutos |
Nas alas com muitas crianças, as líderes da Primária podem dividi-las em dois grupos. Um grupo participa das aulas enquanto o outro participa do tempo de cantar. Em seguida, os dois grupos trocam de lugar. As líderes ajustam o tempo conforme necessário.
O berçário, para crianças de 18 meses a 3 anos de idade, dura 50 minutos. A programação sugerida se encontra em Olhai para Vossas Criancinhas. As crianças podem começar a frequentar o berçário a partir dos 18 meses de idade.
12.2.1.3
Projetos de serviço e atividades
A partir de janeiro do ano em que completam 8 anos de idade, as crianças começam a frequentar as atividades da Primária. Para diretrizes gerais sobre atividades, ver o capítulo 20.
As líderes de atividades da Primária planejam projetos de serviço e atividades que ajudem as crianças a participar do trabalho de salvação e exaltação realizado por Deus. O serviço e as atividades devem ser divertidos e envolventes. Edificam o testemunho, fortalecem as famílias e promovem o crescimento pessoal.
As atividades da Primária são realizadas em um horário que não seja no domingo ou na noite de segunda-feira. Os líderes adultos devem cuidar para que as atividades sejam seguras (ver safety.ChurchofJesusChrist.org; ver também o item 20.7 neste manual). Pelo menos duas líderes adultas responsáveis devem estar presentes em todas as atividades (ver o item 12.5.1).
As seguintes diretrizes podem ser adaptadas às circunstâncias locais:
-
As atividades da Primária são realizadas duas vezes por mês, quando possível. Elas podem ser realizadas com maior ou menor frequência. As líderes levam em consideração as circunstâncias da família, a distância, os custos de deslocamento e a segurança.
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Geralmente, as crianças são organizadas por faixa etária. Meninos e meninas normalmente se reúnem separadamente. No entanto, as crianças podem ser reunidas para realizar determinadas atividades ou em locais em que a Primária seja pequena.
-
As líderes podem optar por planejar e realizar anualmente um dia de acampamento para crianças da Primária de 8 a 11 anos de idade. As atividades da Primária, inclusive as do dia de acampamento, não incluem pernoites.
Todos os suprimentos e as atividades, incluindo os dias de acampamento, são pagos pelo orçamento da ala. As viagens e as despesas não devem ser excessivas.
O bispado assegura que o orçamento e as atividades para meninos e meninas da Primária sejam suficientes e igualitários. O orçamento é alocado de acordo com o número de crianças.
Para mais informações, ver ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org. Ver também o site JustServe.org onde estiver disponível. Esses recursos fornecem ideias para projetos de serviço e atividades.
12.2.1.4
Desenvolvimento pessoal
Em seus esforços para se tornarem mais semelhantes ao Salvador, a partir do ano em que completam 8 anos, as crianças são convidadas a estabelecer metas para crescer espiritual, social, física e intelectualmente (ver Lucas 2:52). Com a ajuda dos pais, as crianças buscam inspiração para descobrir em qual área devem trabalhar. Elas planejam, executam seus planos e refletem sobre o que aprenderam. As líderes oferecem apoio conforme necessário. Entretanto, elas não devem fazer um acompanhamento das metas e do progresso das crianças.
A partir do ano em que completam 8 anos, as crianças são incentivadas a completar anualmente pelo menos uma meta em cada uma das quatro áreas. Elas podem usar o livreto Desenvolvimento Pessoal: Guia para Crianças para estabelecer e registrar as metas.
Para mais informações, ver ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org.
12.2.2
Cuidar dos necessitados
As crianças devem ter oportunidades regulares de servir ao próximo em sua família e com ela, e nas atividades da Primária. Ideias de projetos de serviço podem ser encontradas em ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org. Se disponível, o site JustServe.org oferece oportunidades de serviço na comunidade.
12.2.3
Convidar todos a receber o evangelho
As crianças podem convidar todas as pessoas a receber o evangelho de muitas maneiras. Algumas delas estão relacionadas a seguir:
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Ser bons exemplos como discípulos de Jesus Cristo.
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Compartilhar seu testemunho com amigos e familiares.
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Ministrar aos membros menos ativos da classe.
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Convidar amigos a frequentar a igreja, as atividades e as reuniões batismais ou para serem ensinados pelos missionários.
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Convidar amigos a participar do programa Crianças e Jovens. As líderes trabalham de perto com os pais dessas crianças para ajudá-los a entender o programa e determinar como eles e seus filhos gostariam de se envolver.
-
Convidar amigos e familiares para participar da apresentação anual das crianças na reunião sacramental.
12.2.4
Unir as famílias por toda a eternidade
As crianças podem ajudar a unir as famílias por toda a eternidade de muitas maneiras. Algumas delas estão relacionadas a seguir:
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Honrar os pais e ser um exemplo de viver cristão no lar.
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Preparar-se para ter sua própria família eterna.
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Esforçar-se para ser dignas de receber, na idade apropriada, uma recomendação para o templo.
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Preparar-se para fazer e guardar convênios e receber as ordenanças do templo, inclusive o casamento eterno.
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Aprender sobre seus familiares e antepassados (ver o livreto Minha Família: Histórias Que Nos Unem).
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Identificar antepassados que precisam receber as ordenanças do templo (ver FamilySearch.org).
-
Preparar-se para participar de batismos e confirmações pelos mortos.
-
Participar da indexação com um membro da família (ver FamilySearch.org/indexing).
12.3
Liderança da Primária da ala
12.3.1
Bispado
A responsabilidade primordial do bispo é para com a nova geração de sua ala. O bispo ou um conselheiro designado se reúne regularmente com a presidente da Primária.
O bispo e seus conselheiros respondem prontamente às recomendações, feitas pela presidência da Primária, de pessoas a serem chamadas para servir na organização. O bispado trabalha com a presidência para manter a continuidade dos professores e líderes de música. Se possível, os membros que servem nesses chamados devem permanecer tempo suficiente para estabelecer relacionamentos de amor e confiança com as crianças. Tais relacionamentos ajudam a nutrir o testemunho no coração das crianças.
O bispo e seus conselheiros frequentam a Primária regularmente. Eles também sabem o nome de cada criança na ala e compreendem as circunstâncias de seu lar.
12.3.2
Presidência da Primária
O bispo chama e designa por imposição de mãos uma mulher adulta para servir como presidente da Primária da ala. Se a unidade for grande o suficiente, a presidente recomenda uma ou duas mulheres adultas para serem chamadas como conselheiras (ver o capítulo 30). O bispado pondera sobre as recomendações e faz os chamados.
A presidência da Primária recebe orientação e apoio contínuo da presidência da Primária da estaca.
Em uma unidade pequena, a presidente da Primária pode ser a única líder chamada na organização. Nesse caso, ela trabalha com os pais para organizar as aulas, o tempo de cantar e as atividades. Ela também assegura que pelo menos dois adultos responsáveis estejam presentes em todas as reuniões e atividades. Se a unidade for grande o suficiente, outros chamados podem ser preenchidos de acordo com a seguinte ordem: conselheiras, líder de música, professores e líderes do berçário, secretária e líderes de atividades.
Se um ramo não tiver uma presidente da Primária, a presidente da Sociedade de Socorro pode ajudar os pais a organizar o ensino para as crianças até que uma presidente da Primária seja chamada.
A presidência da Primária ajuda os pais a preparar os filhos para entrar e progredir no caminho do convênio. Essa é uma de suas responsabilidades mais importantes.
Para isso, a presidente da Primária pode designar um membro da presidência a fim de ajudar os pais a preparar os filhos para serem batizados e confirmados. A presidente da Primária pode designar outro membro da presidência para ajudar os pais com a preparação de seus filhos para o templo e o sacerdócio.
Esses membros da presidência informam os pais sobre os recursos da Biblioteca do Evangelho que podem ajudar. Ver, por exemplo, “Preparar seus filhos para uma vida inteira no caminho do convênio de Deus” em Vem, e Segue-Me. Os membros da presidência podem atuar com os ministradores e as ministradoras, professores e outras pessoas para apoiar os pais.
A presidente da Primária tem as seguintes responsabilidades adicionais. Suas conselheiras a auxiliam.
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Servir no conselho da ala. Ela serve como: (1) membro do conselho da ala que ajuda a abordar as necessidades da ala e a encontrar soluções; (2) representante da Primária. Ela ajuda o conselho da ala a conhecer o nome e as circunstâncias do lar de cada criança a fim de melhorar a ministração às crianças e às famílias. Ver o item 29.2.5.
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Realizar regularmente reuniões de presidência da Primária e se reunir com o bispo ou seu conselheiro designado.
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Recomendar ao bispado o nome de homens e mulheres adultos para que sirvam na Primária.
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Ajudar o conselho da ala a conhecer as crianças que estarão aptas para serem batizadas no próximo ano (ver o item 18.7.1.1).
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Ajudar a planejar os serviços batismais para crianças que já têm registro de membro quando necessário (ver o item 18.7.2).
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Planejar e dirigir a abertura das reuniões dominicais da Primária.
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Ministrar individualmente às crianças, aos professores e às líderes da Primária.
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Ensinar às líderes e aos professores da Primária suas responsabilidades, apoiando-os nessas responsabilidades e orientando-os sobre seus chamados (ver Ensinar à Maneira do Salvador, 2016, p. 38).
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Ajudar as líderes e os professores da Primária durante a aula, o tempo de cantar e as transições.
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Visitar as classes da Primária e organizar os professores para participarem das reuniões de conselho de professores.
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Ajudar a apresentar o programa Crianças e Jovens para crianças que completam 8 anos e seus pais. Isso pode ser feito em seu lar ou na classe da Primária (ver o item 12.5.7).
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Supervisionar os registros, os relatórios, o orçamento e as finanças da Primária.
12.3.3
Secretária
Se a unidade for grande o suficiente, a presidente da Primária recomenda ao bispado uma mulher adulta para servir como secretária. Ela tem as seguintes responsabilidades:
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Ajudar a presidência da Primária a preparar agendas para as reuniões de presidência. Participar dessas reuniões, tomar notas e acompanhar o cumprimento das designações dadas.
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Trabalhar em estreita colaboração com professores e líderes para manter registros precisos de presença.
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Usar o LCR para trabalhar com os secretários do quórum de élderes e da Sociedade de Socorro a fim de manter os registros de frequência dos adultos que servem na Primária.
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Assegurar que a presidência da Primária esteja ciente de:
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Crianças novas e visitantes.
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Crianças que ingressam no berçário e crianças que passam do berçário para a classe Raios de Sol.
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Crianças elegíveis para o batismo.
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Crianças que avançarão da Primária.
-
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Designar crianças para fazer orações, ler escrituras e dar discursos durante a abertura das reuniões dominicais da Primária (sob a direção da presidência). Ela também notifica os pais a respeito dessas designações.
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Ajudar a presidência da Primária a preparar um orçamento, contabilizar despesas e acompanhar os pedidos de materiais do programa Crianças e Jovens.
12.3.4
Líder de música e pianista
O líder de música e o pianista ensinam o evangelho de Jesus Cristo às crianças por meio da música, durante o tempo de cantar. A música reforça o estudo semanal das escrituras conforme descrito em Vem, e Segue-Me. Os seguintes recursos podem ser usados:
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Instruções para o tempo de cantar e a apresentação das crianças na reunião sacramental
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Coleções de músicas da Primária em ChurchofJesusChrist.org
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“Tempo de cantar da Primária — A música pode ensinar a doutrina” (MediaLibrary.ChurchofJesusChrist.org)
O bispado deve aprovar o uso de qualquer outra música na Primária.
Se um pianista ou piano não estiver disponível, os líderes podem usar gravações das seguintes fontes:
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Aplicativo Música da Igreja
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Aplicativo Biblioteca do Evangelho
As crianças também podem cantar sem acompanhamento.
O líder de música pode ajudar com a música no berçário, quando convidado. Também é possível chamar mais de um líder de música se for necessário.
O líder de música trabalha com a presidência da Primária a fim de ajudar a preparar as crianças para sua apresentação anual na reunião sacramental (ver o item 12.1.6).
Para mais ideias e recursos, ver Tempo de cantar em ChurchofJesusChrist.org.
12.3.5
Professores e líderes do berçário
Ensinar as crianças é um privilégio sagrado. Jesus Cristo instruiu: “Olhai para vossas criancinhas” e “apascenta os meus cordeiros” (3 Néfi 17:23; João 21:15). Ao seguir esses convites, as líderes da Primária amam e ensinam as crianças à maneira do Salvador.
A presidência da Primária recomenda ao bispado homens e mulheres para servir como professores da Primária e líderes do berçário. O bispado pondera sobre as recomendações e realiza os chamados. Esses membros são chamados para ensinar e ministrar a faixas etárias específicas de crianças.
Os professores da Primária ensinam utilizando o Vem, e Segue-Me (3 a 11 anos de idade). No quinto domingo, eles são incentivados a ensinar lições do “Apêndice B: Para a Primária — Preparar as crianças para uma vida inteira no caminho do convênio de Deus”.
Os líderes do berçário ensinam com o manual Olhai para Vossas Criancinhas.
Os professores e líderes do berçário seguem os princípios do manual Ensinar à Maneira do Salvador e do capítulo 17 deste manual.
Quando forem ensinar crianças nas dependências da igreja, pelo menos dois adultos responsáveis devem estar presentes. Os dois adultos podem ser duas mulheres, dois homens ou marido e mulher. Se isso não for possível, os líderes devem combinar as classes. As líderes e os professores devem realizar o treinamento em ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org (ver o item 12.5.1).
Os jovens não devem ensinar na Primária nem mesmo como substitutos.
Os professores e líderes do berçário ficam com as crianças durante todo o tempo da Primária, inclusive no tempo de cantar e nas transições. Os professores participam do tempo de cantar com suas classes. Os professores devem permanecer com as crianças menores após a Primária até que um membro da família venha buscá-los.
Os professores e os líderes do berçário participam das reuniões de conselho de professores trimestralmente (ver o item 13.4).
12.3.6
Líderes de atividades
Os líderes de atividades da Primária ministram às crianças à medida que planejam projetos de serviço e atividades a partir de janeiro do ano em que elas completam 8 anos (ver o item 12.2.1.3). Os projetos de serviço e as atividades se concentram no trabalho de salvação e exaltação realizado por Deus. Eles são divertidos e envolventes. Edificam o testemunho, fortalecem as famílias e promovem o crescimento pessoal.
Os líderes de atividades podem ser os próprios professores das crianças na Primária. Podem ser também outros membros recomendados pela presidência da Primária e chamados pelo bispado. Pelo menos dois líderes devem estar presentes em cada atividade. Os líderes podem ser duas mulheres, dois homens ou marido e mulher. Os líderes devem realizar o treinamento em ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org (ver o item 12.5.1).
12.4
Líderes da Primária da estaca
A presidência da estaca chama uma mulher adulta para servir como presidente da Primária da estaca. Se a estaca for grande o suficiente, a presidente recomenda uma ou duas mulheres adultas para servirem como conselheiras e outra para servir como secretária. Essas mulheres são chamadas e designadas por imposição de mãos por um membro da presidência da estaca ou por um sumo conselheiro designado. Para mais informações sobre as responsabilidades da presidência e da secretária da Primária da estaca, ver os itens 6.7.1, 6.7.1.3 e 6.7.3.
Um conselheiro na presidência da estaca é responsável pela Primária na estaca. Ele também é responsável pelo trabalho da presidência da Primária da estaca. Ele também instrui os bispos sobre suas responsabilidades com a Primária.
A presidência da estaca designa um sumo conselheiro para trabalhar com a presidência da Primária da estaca (ver o item 6.5).
12.5
Diretrizes e normas adicionais
12.5.1
Proteger as crianças
Quando houver interação entre adultos e crianças nas dependências da igreja, pelo menos dois adultos responsáveis devem estar presentes. Talvez seja necessário combinar classes para que isso seja possível.
Todos os adultos que trabalham com crianças devem completar o treinamento sobre proteção a crianças e jovens logo no primeiro mês após serem apoiados (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org). Posteriormente, eles devem repetir esse treinamento a cada três anos.
12.5.2
Crianças com necessidades especiais
Quando uma criança tem uma doença prolongada, uma deficiência ou uma necessidade especial, as líderes da Primária conversam com os pais e o bispado. Juntos, eles fazem planos para apoiar a família e ajudar a criança a participar da Primária.
As crianças com necessidades especiais frequentam normalmente a classe da Primária. Se necessário, podem ser chamados professores adicionais para auxiliar.
As crianças com deficiências ou outras necessidades especiais normalmente completam a Primária no começo do mês de janeiro do ano em que completarem 12 anos de idade. Talvez, algumas crianças não concluam a Primária dentro dessa programação. O bispo e os pais trabalham juntos a fim de decidir o que é melhor para cada criança.
Para mais informações, ver disability.ChurchofJesusChrist.org; ver também o item 38.8.27 neste manual.
12.5.3
Homens que servem na Primária
O bispado e a presidência da Primária devem se lembrar da influência positiva de homens dignos que servem na Primária. Homens podem servir como professores, líderes do berçário, líderes de música, pianistas e líderes de atividades da Primária.
12.5.4
Segurança nos banheiros
Líderes e professores devem incentivar os pais a levarem os filhos ao banheiro antes das aulas da Primária. Durante a Primária, as crianças pequenas devem ser levadas ao banheiro por um dos pais ou pelo responsável legal. Líderes e professores não devem levar as crianças ao banheiro.
12.5.5
Atividades de encenação
Líderes e professores devem ter cuidado ao representar eventos sagrados na Primária. O Pai Celestial e o Espírito Santo não são representados. As crianças podem representar o Salvador apenas em um presépio. Para mais orientações, ver o item 20.5.6.
12.5.6
Anéis do CTR
Quando as crianças começam a frequentar a classe do CTR 4, a presidência e a professora da Primária as lembram de “escolher o certo”. Essas líderes também dão a cada criança um anel verde do CTR.
12.5.7
Apresentar o programa Crianças e Jovens
No início de cada ano, o bispo, um de seus conselheiros ou membros da presidência da Primária podem visitar o lar ou a classe da Primária de cada criança que completará 8 anos durante aquele ano. Eles apresentam o programa Crianças e Jovens às crianças e a seus pais. Cada criança recebe os emblemas de participação e uma cópia do livreto Desenvolvimento Pessoal: Guia para Crianças. Esses recursos estão disponíveis no endereço store.ChurchofJesusChrist.org.
Para mais informações, ver ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org.