Семінарії та інститути
Урок 5: Ісус Христос був Єговою Старого Завіту


Урок 5

Ісус Христос був Єговою Старого Завіту

Вступ

У своєму свідченні про Спасителя Ісуса Христа сучасні пророки проголосили: “Він був Великим Єговою Старого Завіту” (“Живий Христос: Свідчення апостолів”, Ensign або Ліягона, бер. 2008, с. 42). Як Єгова, Ісус Христос встановлював вічну євангелію Небесного Батька на землі у кожному розподілі часів, щоб зібрати всіх загублених дітей Бога. Наша віра в Ісуса Христа може зміцнитися, коли ми усвідомимо Його незмінну природу і Його вічну євангелію.

Ознайомлення з матеріалом

  • Рассел М. Нельсон, “Завіти”, Ensign або Ліягона, лист. 2011, сс. 86–89.

  • “Авраамів завіт”, Дорогоцінна Перлина. Посібник для студентів (Посібник Церковної системи освіти, 2000), сс. 97–102.

  • “Enrichment Section A: Who Is the God of the Old Testament?”, Old Testament Student Manual: Genesis–2 Samuel, 3rd ed. (Church Educational System manual, 2003), 45–48.

Рекомендації для навчання

Вихід 3:11–14; 6:2–3; Іван 8:52–53, 56–59; 18:5, 8; 3 Нефій 15:5; Авраам 1:16; 2:8

Ісус Христос був Єговою Старого Завіту

Запропонуйте студентам назвати кілька відомих їм імен та титулів Спасителя. Напишіть їхні відповіді на дошці. Скажіть студентам, що сьогодні ви будете обговорювати важливе ім’я, або титул, за яким Ісус Христос був відомий до Свого земного священнослужіння. Попросіть їх подумки прочитати Іван 8:52–53, 56–59. Потім запитайте:

  • Які запитання юдеї ставили Спасителю?

  • Що, на вашу думку, мав на увазі Ісус у Своїй відповіді: “Перш, ніж був Авраам, Я є”? (вірш 58).

Аби допомогти студентам дати визначення фразі “Я є”, розділіть студентів на пари і попросіть їх прочитати Вихід 3:11–14; 6:2–3, щоб знайти, як називав Себе Бог Старого Завіту. Коли пройде достатньо часу, поставте такі запитання:

  • Відповідно до цих віршів, якими іменами називав Себе Бог Старого Завіту? (Зазначте, що Вихід 6:3 в Перекладі Джозефа Сміта звучить так: “Я Господь Бог Всемогутній; Господь ЄГОВА. Але хіба Ймення Своє Я не дав їм пізнати?” Див. також Авраам 1:16).

  • Як, завдяки цим віршам, стає зрозумілою значущість слів Ісуса Христа: “Перш, ніж був Авраам, Я є”? (Студенти мають зрозуміти, що Ісус Христос був Єговою---Богом Старого Завіту і великим Я Є).

Покажіть наступні висловлювання:

Старійшина Брюс Р. Мак-Конкі

“Це підтвердження божественності надано з усією щирістю і прямотою, на яку тільки спроможна або здатна людина. “Перш, ніж був Авраам, Я є---Єгова”. Тобто, “Я Бог Всемогутній, Великий Я Є. Моє існування не залежить від когось чи чогось, я Вічний. Я—Бог ваших батьків. Моє ім’я: Я Є, тобто СУЩИЙ” (Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary, 3 vols. [1965–1973], 1:464).

Єгова---це “завітне або власне ім’я Бога Ізраїлевого. Воно означає “Незмінний” (Bible Dictionary, “Jehovah”).

  • Чому важливо знати, що Ісус Христос був Єговою Старого Завіту? (Серед відповідей має бути така істина: Бог завжди давав Свою євангелію через Свого Сина, Ісуса Христа. Див. також 3 Нефій 15:5, де записано вчення Спасителя про те, що Він Той, Хто дав закон).

Попросіть когось зі студентів прочитати вголос наступне висловлювання Президента Джозефа Філдінга Сміта (1876–1972):

Президент Джозеф Філдінг Сміт

“Після падіння всі одкровення приходять через Ісуса Христа, Який є Єговою Старого Завіту. … Після падіння Батько [Елогим] ніколи безпосередньо і особисто не спілкувався з людиною, і Він ніколи не являвся, окрім як тоді, коли представляв Сина і свідчив про Нього” (Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie, 3 vols. [1954–1956], 1:27).

  • Як знання про те, що Єгова, або Ісус Христос, є незмінним, допомагає вам вірити в Нього? (Серед відповідей може бути така: Знання про те, що Ісус Христос є незмінним, допомагає нам вірити, що, подібно до того, як Він виконав Свої обіцяння перед народом, про який ми читаємо в Писаннях, Він виконає Свої обіцяння й перед нами).

Зазначте, що до початку періоду, що настав по завершенні біблійних часів, єврейське ім’я Єгова (як правило, в літературі його подавали як Ягве) вважалося надто священним, щоб промовлятися вголос. З цієї причини, за винятком кількох виключень (див. Вихід 6:3; Псалми 83:18; Ісая 12:2; 26:4), перекладачі видання Біблії короля Джеймса перекладали слово Єгова як ГОСПОДЬ (усі літери слова великі). У сучасному іудаїзмі його замінено словом Адонай, яке означає “Господь”.

Буття 13:14–16; 17:1–9; Мойсей 6:51–52, 64–66; Авраам 1:18–19; 2:8–11

Єгова дав вічну євангелію у давнину

Поки студенти працюють у парах, попросіть їх прочитати Мойсей 6:51–52, 64–66 і визначити, чого Єгова навчав Адама. Скажіть їм, що у віршах 51–52 Єгова говорить від імені Батька. Потім запитайте:

  • Чим євангелія, якій навчали Адама, привернула вашу увагу? (Це та сама євангелія, якій навчають сьогодні. [Див. 2 Нефій 31:10–16, де міститься приклад того, як такій самій євангелії навчали на Американському континенті]. Наголосіть на цій істині, написавши наступне висловлювання на дошці: Євангелія Ісуса Христа є вічною і незмінною у кожному з євангельських розподілів.

Зазначте студентам, що у пізнішому розподілі Єгова поновив Свою вічну євангелію через завіт з Авраамом, відомий як Авраамів завіт. Розділіть клас на дві половини. Доручіть одній половині класу вивчити Буття 13:14–16; 17:2–8; Авраам 1:18–19; 2:8–11 і скласти перелік обіцянь, даних Господом Аврааму. Доручіть другій половині класу вивчити Буття 17:1–5, 9; Авраам 1:19; 2:8–11 і скласти перелік того, що Аврааму треба було зробити для отримання обіцяних благословень. (Примітка: Коли студенти навчаться виявляти переліки у Писаннях, вони зможуть краще усвідомлювати ключові ідеї, на яких прагнув наголосити автор Писань).

Поки студенти навчаються, перенесіть наведену далі схему на дошку, залишивши місце для запису відповідей:

Авраамів завіт

Обіцяння, дані Аврааму

Обов’язки Авраама

Коли пройде достатньо часу, запросіть кількох студентів з кожної групи підійти до дошки і написати те, що вони знайшли, під відповідним заголовком. Стисло підсумуйте Авраамів завіт---покажіть наступне висловлювання і попросіть когось зі студентів прочитати його вголос:

“Авраам прийняв євангелію, його було висвячено у вище священство (УЗ 84:14; Авр. 2:11) і він уклав целестіальний шлюб, який є завітом піднесення (УЗ 131:1–4; 132:19, 29). Авраам одержав обіцяння, що всі благословення цих завітів буде запропоновано його земному потомству (УЗ 132:29–31; Авр. 2:6–11). Всі ці завіти й обіцяння названо Авраамовим завітом. Відновлення цього завіту відбулося в останні дні через відновлення євангелії для того, щоб усі народи землі були благословенні через це відновлення (Гал. 3:8–9, 29; УЗ 110:12; 124:58; Авр. 2:10–11)” (Путівник по Писаннях, “Авраамів завіт”; scriptures.lds.org).

Наголосіть, що від початку Батько уклав завіт зі Своїми дітьми, щоб зібрати їх разом через істини, обряди і благословення вічної євангелії. Відновлення євангелії включає в себе відновлення Авраамового завіту. Отже, Авраамів завіт---це важлива частина нового і вічного завіту, який є повнотою євангелії Ісуса Христа. Запитайте студентів:

  • Як знання про те, що ми нащадки Авраама і спадкоємці всього, що Бог пообіцяв йому, впливає на спосіб вашого життя?

  • Як можливість отримати благословення, обіцяні Аврааму і його потомству зміцнює сім’ї та скеровує нас у прийнятті рішень?

Запропонуйте студентам розповісти, як вони можуть здобути обіцяні благословення цього завіту для себе та членів своєї сім’ї, які жили у минулому, живуть зараз, та будуть жити в майбутньому.

Ісус Навин 24:3–13; 1 Нефій 17:23–32

Єгова благословляв і скеровував давній Ізраїль

Скажіть студентам, що Єгова обіцяв---як частину Авраамового завіту---благословення євангелії потомству Авраама і тим, хто збереться з ними. Запропонуйте одній половині класу прочитати Ісус Навин 24:3–13, а іншій 1 Нефій 17:23–32. Попросіть студентів знайти слова і фрази, з яких можна дізнатися, що зробив Єгова для давнього Ізраїля. Ви можете запропонувати їм позначити те, що вони знайдуть. Коли пройде достатньо часу, попросіть студентів поділитися тим, чого вони навчилися. Перефразуйте відповіді студентів на дошці. Щоб дізнатися, чому Єгова зробив дещо з того, що Він робив, попросіть когось зі студентів прочитати вголос Вихід 6:2–6. Запитайте решту студентів:

  • Чому, за словами Єгови, Він зробив багато з того, про що ви читали в книгах Ісус Навин та 1 Нефій?

  • Що, завдяки цьому, ви дізнаєтеся про обіцяння, дані вам Господом? (Коли студенти відповідатимуть, напишіть на дошці такий принцип: Якщо ми живемо віддано, Господь виконає обіцяння, які Він нам дав).

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос наступне висловлювання президента Дітера Ф. Ухтдорфа:

Президент Дітер Ф. Ухтдорф

“Оскільки Бог був вірним і дотримувався Своїх обіцянь у минулому, ми можемо з впевненістю надіятися, що Він дотримається даних нам обіцянь нині та в майбутньому. У часи розпачу ми можемо твердо триматися надії на те, що “все спрацює [нам] на благо]” [УЗ 90:24]” (“Безкінечна сила надії”, Ensign або Ліягона, лист. 2008, с. 23).

  • Як знання про те, що Єгова зробив у давнину, допомагає вам у часи випробувань?

  • Що з того, що Він зробив для давнього Ізраїля, Він зробить також і для вас?

Свідчіть, що в кожному розподілі часів, Ісус Христос благословляв Божих дітей вічною євангелією. Подібно до того, як завітний народ у давнину отримав обіцяні благословення від Господа, ми також можемо їх отримати за умови нашого послуху.

Матеріали для прочитання студентами